эксклюзивный контент от Протоистория с Николаем Субботиным, подпишись и получи доступ первым! Нас интересует теория того, что скорость течения времени зависит от плотности эфира. человекообразных обезьян путем постепенного видоизменения под влиянием внешних факторов и естественного отбора.
История людей
Согласно этой теории, пространственные аномалии могут быть следствием взаимодействия с другими измерениями, где правила физики могут полностью отличаться от наших. посмотреть текст работы "Теория пространственных аномалий". скачать работу "Теория пространственных аномалий" (презентация). теория пространственных аномалий это. Контакты. Политика конфиденциальности.
Причина пространственно-временных аномалий. Примеры Чернобыля и Хиросимы
Малькольм Баудер, Обезъянообразный человек. Факт или заблуждение. Христианский научно-антропологический центр, 1998. Библейские сказания. Жизнь — как она возникла? Путем эволюции или путем сотворения?
Теория Аномалий пространства. Это одна из самых спорных и фантастических версий антропогенеза.
Последователи теории считают появление человека на Земле случайностью.
Однако при ближайшем рассмотрении оказалось, что на самом деле солитоны не похожи на черные дыры. Одной из ключевых особенностей черной дыры является ее горизонт событий, то есть воображаемая граница, после пересечения которой ни один объект назад вернуться уже не сможет.
Однако топологические солитоны, как выяснилось, такого горизонта событий не имеют. В теории это означает то, что к солитону можно приблизиться вплотную и даже, как говорят теоретики, подержать его в руке, а затем вернуться обратно, что невозможно в случае черной дыры. Впрочем, авторы исследования подчеркивают, что открытые ими топологические солитоны - это невероятно гипотетические объекты, основанные на нашем понимании теории струн.
Последняя же еще не доказала свою состоятельность в процессе обновления нашего понимания физики. Она считается экзотической и служит для проведения проверочных исследований.
Это одна из самых спорных и фантастических версий антропогенеза.
Последователи теории считают появление человека на Земле случайностью. По их мнению, люди стали плодом аномалии параллельных пространств.
История людей
| Теория Пространственных Аномалий | гуманоидной триады "Материя-Энергия-Аура". |
| От чего произошел человек. Теория пространственной аномалии | В основу своих исследований ученый положил выводы, сделанные еще в 1947 году его коллегой, Куртом Геделем, суть которых заключается в том, что теория относительности не отрицает существования определенных моделей пространства и времени. |
| Антонов Антон Станиславович. История людей (стр. 9) - | Тегигде искать левшу пространственная аномалия, пространственная аномалия время прохождения, коды х 18 аномали, аномалия или анамалия как. |
| НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА - РЕФЕРАТЫ - Происхождение человека | теория пространственных аномалий это. Контакты. Политика конфиденциальности. |
АНТРОПОГЕНЕЗ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ТЕОРИИ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ АНОМАЛИЙ
- Эволюционная теория
- Эволюционная теория
- Теория пространственных аномалий кратко
- Основы пространственного анализа
- Происхождение жизни на Земле - Теория пространственых аномалий
- Блогер обнаружил геологическую аномалию. | Протоистория с Николаем Субботиным | Sponsr
Теория внешнего вмешательства в происхождение человека
Оценка аргументов и противоречий данной теории в контексте происхождения Homo sapiens. Контент доступен только автору оплаченного проекта Теория пространственных аномалий и ее влияние на представления о происхождении человека Изучение теории пространственных аномалий в контексте происхождения человека. Анализ возможных воздействий необычных явлений на эволюцию Homo sapiens. Контент доступен только автору оплаченного проекта Новые исследования о множественном происхождении человека в разных регионах Африки Обзор новых исследований, подтверждающих идею о множественном происхождении человека в различных регионах Африки. Анализ геномов и генетических данных в контексте этой гипотезы.
Контент доступен только автору оплаченного проекта Сравнительный анализ различных точек зрения на происхождение человека Проведение сравнительного анализа различных точек зрения на происхождение человека, представленных в современных исследованиях. Выявление общих и различных аспектов между гипотезами. Контент доступен только автору оплаченного проекта Доказательства и противоречия различных теорий происхождения человека Анализ доказательств и противоречий, сопровождающих различные теории происхождения человека. Выявление ключевых аргументов и возможных слабостей каждой из гипотез.
Контент доступен только автору оплаченного проекта Современные исследования геномов и их значение для изучения происхождения человека Обзор современных исследований геномов, направленных на изучение происхождения человека. Анализ методов и результатов генетических исследований в контексте эволюции Homo sapiens.
Классификация врожденных пороков. Классификация врожденных пороков развития. Классификация врожденных аномалий развития. Аномалии развития нижней полой вены. Пороки развития поверхностных вен. Пороки развития венозной системы. Врожденные аномалии развития вен. Аномалии развития роговицы.
Аномилии развития Рогов. Врожденные аномалии роговой оболочки. Какие аномалии роговой оболочки возможны?. Причины аномалий развития схема. Причины нарушения развития. Аномалии зрения. Аномалии развития органа зрения. Аномалии развития печени. Врожденные аномалии печени. Анатомические аномалии печени.
Аномалии верхних конечностей. Аномалии нижних конечностей. Аномалии развития скелета конечностей. Аномалия развития нижних конечностей. Классификация пороков развития матки по Адамян. Врожденные пороки развития матки. Факторы риска развития зубочелюстных аномалий. Эндогенные факторы формирования зубочелюстных аномалий. Вселенная паутина. Космические аномалии.
Пороки развития почек анатомия. Классификация врожденных пороков почек. Варианты аномалий развития почек. Нормального и аномального психического развития. Проблема развития личности в онтогенезе.. Проблемы психического развития ребенка. Проблемы развития психики в онтогенезе. Закономерности развития аномальных детей. Психология аномального развития. Психологические закономерности аномального развития ребёнка.
Закономерности развития психики аномальных детей. Аномалии развития 1 ребра. Пороки развития ребер и грудины. Аномалия развития первых ребер. Аномалии ребер рентген. Причины нарушений психического развития врожденные и приобретенные. Причины нарушений психического развития схема. Этиология сложных нарушений развития схема. Аномалии развития черепа таблица. Пороки развития лицевого отдела головы.
Аномалии развития лицевого черепа. Космос звезды планеты. Космический пейзаж. Космическая тематика. Обои Планета. Аномалии верхней полой вены. Развитие нижней полой вены. Этиологическая классификация дефектов и отклонений развития. Классификации нарушенного развития детей таблица. Этиология множественных нарушений развития у детей.
Пороки развития органов мочеполового аппарата. Аномалии развития мочеточников и мочевого пузыря. Врожденные пороки развития органов мочеполовой системы. Врожденные пороки развития выделительной системы. Врожденные аномалии поджелудочной железы. Аномалия желудочной железы. Пороки развития мочевого пузыря. Пороки развития органов мочевыделительной системы. Развитие и аномалии развития органов мочевыделительной системы. Аномальное развитие определение.
Аномальное развитие детей.
А так как это, по сути дела, в корне противоречит эволюционной теории ибо в таком случае предков человека современного типа надо искать в той эпохе, когда на земле вообще не было высших приматов , такие выводы можно отнести к доказательствам неэволюционного происхождения человека и человечества. С одной стороны это теория божественного творения, а с другой — теория инопланетного заселения.
Отметим, впрочем, что все находки, свидетельствующие о том, что человек современного типа существовал раньше австралопитеков и уже тогда имел высокоразвитую культуру, относятся к числу спорных, и наиболее авторитетные палеоантропологи не принимают их в качестве убедительных доказательств. Главная ее особенность состоит в том, что ТПА считает материю и энергию не естественными элементами мироздания, а пространственными аномалиями. Идеальное пространство не содержит ни материи, ни энергии и состоит из проточастиц, находящихся в равновесном состоянии.
Нарушение этого равновесия ведет к возникновению элементарных частиц, находящихся в энергетическом взаимодействии между собой. Однако ТПА предполагает, что мироздание — это система, состояшая не из двух, а из трех первичных элементов. Помимо материи и энергии уществует третья субстанция — аура.
Аура — это информационный элемент мироздания. Она способна оказывать влияние на материю и энергию, но и сама зависит от них, то есть здесь тоже наблюдается взаимодействие. Аура — это не божество и не вселенский разум.
Она больше похожа на компьютер, хранящий и обрабатывающий информацию и просчитывающий план развития материального мира на несколько шагов вперед. Впрочем, один из создателей теории пространственных аномалий, Сандомир Хлодвиг, полагает, что развитие человеческой цивилизации, а может быть, и других цивилизаций Вселенной, делает ауру все более похожей именно на вселенский разум и даже на Божество, возможности которого возрастают по мере развития и распространения разума во Вселенной. Идеи Хлодвига вообще заметно отдаляют теорию пространственных аномалий от материализма.
Если ТПА воспринимает ауру, как информационную субстанцию, по свойствам близкую к материи и энергии, то Великий Треугольник считает Ауру развивающимся вселенским разумом, который постоянно пополняется засчет разума умерших и живущих людей и выполняет по сути дела божественные функции. Теория Пространственных Аномалий предполагает, что система Материя-Энергия-Аура стремится к постоянному расширению, росту разнообразия и усложнению структурной организации. В этом отношении разум — вещь совершенно бесценная.
Ведь он позволяет перевести существование материи и энергии на новый уровень, где существует направленное созидание: изготовление предметов, не существующих в природе, и использование энергии, которую природа хранит в латентном состоянии или тратит впустую. Ясно, что Аура, как управляющий элемент триады, должна стремиться к созданию разума. И признаки этого можно заметить, если углубиться в более древнюю историю Земли.
Есть три способа путешествия во времени: в прошлое, в настоящее и в будущее. Способами путешествия в будущее являются: 1. Физический на основе следствий теории относительности. Биологический остановка метаболизма тела с последующим восстановлением. Способы путешествие в прошлое: 1 через так называемые «кротовые норы» англ. Однако А. Эйнштейна доказал, что кротовая нора закроется раньше, чем путешественник сумеет пройти через нее; 2 в 1936 г. Ван Стокум обнаружил, что тело, вращающееся вокруг массивного и бесконечно длинного цилиндра, может попасть в прошлое. Таким цилиндром могла бы быть так называемая космическая струна, но нет никаких свидетельств, что космические струны существуют, и вряд ли есть способ создавать новые; 3 можно, наконец, вообще ничего не предпринимать, а просто дождаться, пока появится машина времени [2]. Секция «Философия космоса и космонавтики: перспективы развития в XXI веке» Одним из примеров биологического путешествия в будущее или пространственно-временной аномалией является следующее, реально произошедшее, событие.
Студент Алексей, спеша в университет, не заметил открытый колодезный люк. Последствия падения были ужасны. Рентгеновские снимки зафиксировали множественные переломы ног, вывих рук и, самое страшное, перелом позвоночника. В забытье Алексею привиделся странный сон: он снова бежал от метро в сторону корпуса университета, на ходу читая конспект. Внезапно его отвлек скрежет металла. Взглянув вниз, парень увидел закрывающийся прямо под его ногами люк колодца, как будто кто-то задвинул крышку изнутри. Алексея стали готовить к операции. Какого же было удивление врачей, когда на контрольных снимках, ни каких серьезных увечий обнаружено не было, словно накануне в больницу привезли и обследовали совсем другого человека. Можно ли вернутся в прошлое, и изменить будущее? Ответа на этот вопрос современная наука дать не в состояние, однако ученые не исключают такую возможность, ведь вероятность искривления времени и пространства заложена в общепринятой теории относительности А.
Результат поиска
Дарвиновская теория эволюции, и процесс ее утверждения. Теории эволюционных учений. Синтетическая теория эволюции. Теория прерывистого равновесия. Особенности существования древнейших людей.
Причины возникновения вертикальной походки и изменения волосяного покрова. Сущность теории креоценизма, внешнего вмешательства и пространственных аномалий. Рекомендуем скачать работу. Биология и естествознание.
Всего предков насчитывалось около двух десятков. Но никаких реальных доказательств действительного существования этих полулюдей-полуживотных предоставлено так и не было. Научные ископаемые доказательства, свидетельствующие в пользу эволюции человека, состоят из большого количества ископаемых останков неандертальца, нескольких черепов синантропа, фрагментарных находок гейдельбергского, яванского и пилтдаунского человека, а также находок на африканском континенте. Все эти доказательства могли бы уместиться в небольшой ящик. Происходят они из удаленных друг от друга местностей и, как правило, не имеют точных или даже приблизительных указаний на возраст, не говоря уже о том, каким образом все эти разные «люди» связаны между собой происхождением или родством.
Более того, многие из них, как было установлено позже, являются намеренными подделками. Если объективно изучить все ископаемые доказательства в пользу эволюции человека, то становится понятным, что ни убедительных, ни хотя бы разумных доказательств подобной эволюции не существует. Большинство научных трактатов на эту тему сводятся к полуфантастическим домыслам, не подтвержденным реальными археологическими находками или другими документальными доказательствами. Тем не менее, принято считать, что это — доказательства эволюции, потому как люди просто хотят в это верить. Из всех ископаемых находок только неандерталец является подлинным, но он не более отличается от современного человека, чем современные люди различаются между собой.
А вот изображения неандертальца, которыми пресыщены учебники по истории - это не более чем фантазия художников, которые отличаются предвзятыми представлениями о том, как должен выглядеть древний человек. Таким образом, эволюция вовсе не является научным фактом, это скорее философская система. Но в то же время — это философия ложная, замаскированная под науку для обмана людей, готовых поверить в любой якобы научный факт. Разногласия в вопросе происхождения человека не находят никаких точек соприкосновения. Но, вместе с тем, современная наука постепенно находит доказательства существования Высшего Разума.
Необходимо отметить, что на данный момент эта проблема стоит достаточно остро. Во все времена пророки говорили о Любви, Душе и Боге. По их утверждениям, Душа является истинной сутью человека. Если человек не воспринимает существование собственной души, тем самым он расписывается в безразличии к самому себе. Те же люди, которые воспринимают существование души, начинают задаваться вопросом, кто же ее создал.
И здесь все сходится на Боге, как творце всего сущего на свете. Но, если признавать создание души Богом, то необходимо признавать и Божественное происхождение самого человека. Нужно сказать, что вопрос о происхождении человечества вообще не стоял для святых и пророков, потому как они были совершенно уверены в своем родстве с Богом. Все они находились с Богом на одной частоте, частоте Любви. Душа человека также может быть настроена, подобно приемнику, на разную частоту.
И именно в этом кроется самое главное, что пытались донести древние пророки: именно в переходе человеческого духа на энергию Любви и находится связь с Богом. В религии нет четкой формулировки позиции относительно данного вопроса. Зачастую человек определяется просто, как раб Божий. Точно так же, огромное число духовных практик и религий не дают четкого понимания происхождения человека. Как правило, в духовных практиках происходит подмена истинной духовности, нет общего понятия.
Исходя из самого названия, духовные практики должны отталкиваться от слова Дух, а в действительности же, большинство их не имеет никакого отношения к подлинному духовному развитию и росту, а занимаются развитием различных техник и практик на достижений желаний ума и эго. Духовность подразумевает повышение частоты энергии Духа до высот вибрации огненной энергии Любви. Любовь является состоянием духа человека и проявлением его в материальном мире. Но в начале необходимо познать свою персональную программу - Дух, а это наши индивидуальные возможности, способы и таланты. Познание своего духа очищает человеческую душу от негатива, после чело в человеке происходит раскрытие огромного внутреннего потенциала, заложенного Творцом.
Все отцы хотят, чтобы их дети были похожи на них и обладали теми же качествами, поэтому накопление мудрости и любовь — это и есть путь к Богу. Духовное развитие человека происходит постоянно, но люди зачастую не понимают подсказок, вследствие чего и происходят многочисленные ошибки. Непониманию способствуют также сознательная ложь о происхождении человека и различные религиозные заблуждения. Управлять стадом разумных животных значительно проще: ведь одних можно купить, вторых — запугать, а третьих — просто запутать. Всего лишь нужно убедить человека в его животном происхождении.
Над детьми Бога властвовать невозможно, поэтому людей продуманно и сознательно обманывают. Если человек узнает о своем Божественном происхождении, сразу же придется пересмотреть в полной мере систему управления людьми. Исходя из всего вышесказанного, становится вполне очевидным, что понимание людьми своей Божественной сути будет всячески ограничиваться. Поэтому вывод простой - начните познавать себя и суть происходящих вокруг вас вещей, не гонясь за праздными и сиюминутными желаниями, боясь всего и стремясь к стабильности и беззаботности - в этом нет прогресса и эволюции... Существует концепция о том, что наша планета является своего рода практическим "полигоном" для выращивания душ в Большом Вселенском эксперименте.
Условия обучения в этом "полигоне" - максимально приближены к "боевым". Обучаемые не помнят своих воплощений и существования между жизнями, и лишь в процессе успешного обучения начинают приобретать подобные навыки. К тому же, существование в мире грубой материи ограничивает восприятие реальности обычными органами чувств, а развитие сверхспособностей, заложено в самом курсе обучения. В нашей реальности нам оставлены и многочисленные "подсказки" в виде разного рода "артефактов", изучение и разгадка тайн которых должны помочь нам на пути пробуждения осознанности и достижения ясности восприятия, а также развития скрытых в нас способностей. Намеки на это можно найти везде - последние Хранители на нашей планете, прежде чем дематериализовать свои тела, уходя в вечность, дезактивировали реакторы, запечатали пирамиды, замаскировали и спрятали атефакты и библиотеки, на поверхности Земли остались только ребусы - головоломки, разгадывая которые, человечество подберет нить Ариадны и направит свои усилия к поиску совершенного знания, гармонии и процветанию...
Кроме внешних артефактов боги спрятали свое присутствие внутри нашего бессознательного. Подсознание человека хранит информацию о всеобщей мудрости, где Боги живут внутри нас, и, открыв доступ в те или иные информационные слои внутренней Вселенной, мы можем осознанно воспользоваться столь бесценным опытом. Технология взаимодействия с древними силами планеты выглядит довольно фантастично, но кто знает, что нам даст знание о протоистории человечества... Значит - знание о нашей настоящей истории очень важно для нашего развития и для достижения гармоничного взаимодействия с силами Природы. Вовсе не случайно, на важность постижения тайн древних цивилизаций, которые оставили нам знаки своей мудрости.
Нам осталось лишь сделать усилие, чтобы постичь их... Но постичь "неправдоподобное" позволяет только нестандартное, а образное мышление. Возможно, что именно в этом и состоит "ключ" для перехда на другой уровень. Ведь наше "пробуждение" и "осознанность" начинаются с отличного от "официального" или "ортодоксального" взгляда на окружающую реальность. Только в этом случае можно постичь тот простой факт, что вы находитесь внутри обучающей Матрицы.
Возможность же выхода за ее пределы дает только расширение способностей сознания, после усвоения соответствующего обучающего материала или информации, которая как раз и сокрыта в разного рода древних "артефактах". Удачи всем на своем пути к себе... Всеобщим заблуждением человечества считается, что человек произошел от обезьян , хотя это далеко не так. И даже не от человекообразных. Теорию, что человек произошел от обезьяны выдвинул, как известно, Чарльз Дарвин, имевший только лишь церковное образование — он был протестантский поп, а ни как не биолог.
Кому могло понадобится навязать такую теорию?
Человек прямоходящий Homo erectus расселился 1,8 млн — 300 тыс. Он делал сложные орудия и уже умел использовать огонь. Его мозг по объему близок к мозгу современного человека, что позволяло ему организовывать коллективную деятельность охоту на крупных животных и использовать речь.
В период от 500 до 200 тыс. Довольно трудно обнаружить границу, когда один вид сменяет другой, поэтому представителей этого переходного периода иногда именуют древнейшим человеком разумным. Неандерталец Homo neanderthalensis жил 230—30 тыс. Объём мозга неандертальца соответствовал современному и даже немного превосходил его.
Раскопки также свидетельствуют о достаточно развитой культуре, включавшей ритуалы, зачатки искусства и морали забота о соплеменниках. Ранее считалось, что неандерталец — прямой предок современного человека, но сейчас учёные склоняются к версии, что он — тупиковая, «слепая» ветвь эволюции. Человек разумный новый Homo sapiens sapiens , то есть человек современного типа, появился около 130 тыс. Ископаемых «новых людей» по месту первой находки Кро-Маньон во Франции назвали кроманьонцами.
Кроманьонцы внешне мало отличались от современного человека. После них остались многочисленные артефакты, которые позволяют судить о высоком развитии их культуры — пещерная живопись, миниатюрная скульптура, гравировки, украшения и т. Человек разумный благодаря своим способностям 15—10 тыс. В ходе совершенствования орудий труда и накопления жизненного опыта человек перешел к производящему хозяйству.
В период неолита возникли крупные поселения, и человечество во многих районах планеты вступило в эпоху цивилизаций.
Из человека прямоходящего развился человек умелый Homo habilis - промежуточный тип между архантропами и современными людьми. Судя по местам находок их останков, основной регион обитания древнейших людей располагался в Африке и Юго-Восточной Азии. Совершенствование орудий труда и развитие человека привели к следующему периоду антропогенеза, представленному современными людьми Homo sapiens. Современный вид человека включает всего два подвида: неандертальцы Homo sapiens neanderthalensis , появившиеся 250-200 тыс. Неандертальцы жили 250-40 тыс. Эти люди были широко распространены по земле, жили в разных климатических и природных условиях и делились в антропологическом отношении на разные группы, но эти группы не соответствуют современным расам. Ранее ученые предполагали, что от одной из групп неандертальцев в последующую эпоху и произошли люди современного типа. Сейчас неандертальцев рассматривают как своеобразную боковую ветвь Homo sapiens. На Дону и Северном Кавказе появление людей связано как раз с неандертальцами.
Переход человеческого общества к верхнему палеолиту 35-10 тыс. Первые люди современного облика именуются кроманьонцами по стоянке неоантропов в Кро-Маньон, Франция. Родиной современного человечества была, скорее всего, Передняя Азия с прилегающими областями. Около 20 тыс. У кроманьонцев развилась членораздельная речь, появилось изобразительное искусство. В это время существенно изменилась материальная культура первобытного человека - высокого уровня достигла технология обработки камня, широко использовались рог и кость, на смену первобытному стаду пришла новая форма организации человеческого общества. ВЫВОД Несмотря на огромное количество тяжелейших трудов проверил собственными руками по антропологии и, якобы, неоспоримым доказательствам происхождения человека от обезьяны, на мой взгляд, необходимо повернуться лицом и к другим теориям возникновения человека, хотя, вероятно, этим будет заниматься уже другая наука… А для того, чтобы посеять зерно сомнения в верности теории Дарвина, приведу выдержку из произведения А. Антонова "История Земли": …"А была ли степень приспособленности к труду вопросом жизни и смерти для предков человека? Во второй половине 20-го века исследователи, во-первых, хорошо изучили жизнь людей, до сих пор, живущих в каменном веке, а во-вторых, сами попробовали создать каменные орудия и поработать ими. Человек изучает человека.
Киев, Наукова думка, 1988 2. Тегако, И. Основы современной антропологии. Минск, Университетское, 1989 3. Рогинский, М. Москва, Высшая школа, 1978 4. Малькольм Баудер Обезъянообразный человек. Факт или 5.
Презентация на тему "Теория внешнего вмешательства" 10 класс
Теория пространственных аномалий. Если детально рассмотреть теорию Дарвина, уже из названия можно сделать вывод, что это всего лишь версия происхождения человека. И вполне возможно, что именно гипотеза пространственных аномалий, как одно из ответвлений теории внешнего вмешательства, окажется наиболее близкой к истине. гуманоидной триады "Материя - Энергия - Аура", характерный для многих планет Земной Вселенной и ее аналогов в параллельных пространствах. В некоторых современных теологических течениях рассматривается вариация эволюционной теории с поправкой на то, что первый человек на Земле появился от обезьяны, но по воле Бога. Теория пространственной аномалии. Теория пространственных аномалий предполагает, что биосфера на пригодных для жизни планетах развивается по одинаковому сценарию, написанному на уровне информационной субстанции — Ауры.
Теория пространственных аномалий
Теория аномалий предполагает, что во Вселенной миллионы планет с аналогичными биосферами, которые создавались единой информационной субстанцией. Теории: Эволюционная Креационизм Внешнего вмешательства Пространственных аномалий. Теория расчета мостов сложных пространственных систем. Форт относил такого рода происшествия к числу аномалий наряду с загадочными сверхъестественными и паранормальными явлениями, не находившими объяснения в рамках общепринятой научной картины мира.
Теория аномалий пространства
Во всяком случае, сейчас очень многие представители различных научных направлений сходятся на том, что причину происхождения человека нужно искать не только на Земле, но и в высших сферах, например в космосе. ИЛИ Последователи данной теории трактуют антропогенез, как элемент развития устойчивой пространственной аномалии - гуманоидной триады "Материя - Энергия - Аура", характерный для многих планет Земной Вселенной и ее аналогов в параллельных пространствах. В целом трактовка антропогенеза в ТПА не имеет значительных расхождений с эволюционной теорией. Однако ТПА признает существование определенной программы развития жизни и разума, которая наряду со случайными факторами управляет эволюцией.
Факт или заблуждение. Христианский научно-антропологический центр, 1998.
Библейские сказания. Жизнь — как она возникла? Путем эволюции или путем сотворения? Пер с англ.
Добрый день, уважаемые подписчики! Сегод Добрый день, уважаемые подписчики! Сегодня речь пойдёт о четвё Тайны и загадки человечества Добрый день, уважаемые подписчики!
Вертикальная походка позволяет заходить в более глубокие места и обследовать большие площади водоёма. Поэтому у прямоходящей обезьяны, которая бродила по мелководью в поисках пропитания, существенно увеличивалась зона поиска и сбора корма. В условиях водной среды, с помощью эффекта гидроневесомости, гораздо легче освоить прямохождение, чем на суше. В сравнении с антропоидами, человек демонстрирует максимальную среднюю относительную длину нижних конечностей и минимальную среднюю относительную длину верхних конечностей. Его руки коротки, а ноги длинны. А также причины изменения волосяного покрова. Для защиты от чрезмерного перегрева человек потеет, при этом через кожу выводится вода и соль, и если своевременно не восполнять их запасы, то человек достаточно быстро погибает. Механизм абсолютно губительный в условиях жарких саванн Африки и совершено естественный, если человек находится в морской воде. Теперь понятно, почему человеческий предок потерял сплошной волосяной покров и приобрел взамен подкожную жировую прослойку. В водной среде волосы представляют помеху для плаванья. Теория творения Креационизм от англ. Последователи креационизма разрабатывают совокупность идей — от сугубо богословских и философских до претендующих на научность, хотя в целом современное научное сообщество относится к таким идеям критически. Живучесть теории эволюции объясняют следующими факторами: 1. В школе изучают только теорию эволюции. Не допускается, чтобы в школьных учебниках появлялись аргументы против эволюции. В научных учебниках почти всегда поддерживается эволюционная точка зрения. Эволюция преподносится как реальность, но не как концепция. Если ведущие преподаватели и ученые утверждают, что эволюция является фактом, и намекают на то, что одни только невежды отказываются в это верить, то сколько неспециалистов осмелится им возражать? Факт, что вес авторитета применяется в защиту эволюции, составляет одну из главных причин, почему она пользуется широким признанием. Выбрав сторону эволюции ученому проще сделать себе карьеру. Опираясь на данные факты, и несостоятельность теорий, некоторые ученные, их последователи и просто люди интересующиеся создали новую теорию, теорию внешнего вмешательства и теорию пространственных аномалий. Согласно теории внешнего вмешательства появление людей на Земле так или иначе связано с деятельностью иных цивилизаций.