В Московском высшем общевойсковом командном училище рассказали, что абитуриенты-2018 получат погоны лейтенантов через четыре года. Вся история Санкт-Петербургского (Ленинградского) высшего общевойскового командного дважды Краснознамённого училища имени С.М. Кирова — славный путь борьбы, побед и выдающийся подвиг беззаветного служения Отечеству. 4. Дальневосточное высшее общевойсковое командное Ордена Жукова училище имени Маршала Советского Союза К.К. Рокосовского) г. Благовещенск).
ПЕРЕЧЕНЬ ВЫСШИХ ВОЕННЫХ УЧЕБНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ на 2024 год
Москва Военный университет им. Князя Александра Невского г. Москва Новосибирское высшее военное командное училище Краснодарское высшее военное училище им. Штеменко По всем вопросам поступления обращаться в отделение призыва военного комиссариата по адресу: Покров, ул. Октябрьская, д. Срок подачи заявлений по 20 апреля 2024 года.
Василевского г. Смоленск ; 9. Военная академия радиационной, химической и биологической защиты имени маршала Советского Союза С. Тимошенко г. Кострома ; 10. Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н. Жуковского и Ю. Гагарина г. Воронеж ; 11. Сызрань Самарская область ; 12. Гагарина филиал г. Челябинск ; 13. Краснодарское высшее военное авиационное училище имени Героя Советского Союза А. Серова; 14. Военно-космическая академия имени А. Можайского г. Санкт- Петербург ; 15. Военная академия воздушно-космической обороны имени Маршала Советского Союза Г. Жукова г. Тверь ; 16. Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны; 17. Военный учебно-научный центр Военно-морского флота « Военно-морская академия им. Адмирала Флота Советского Союза Н. Кузнецова» военный институт военно-морской г.
В 1961 году поступил в Ленинградское суворовское военное училище, которое окончил в 1967 году и поступил в Военный институт иностранных языков на факультет восточных языков. Свободно владеет китайским языком, пишет и читает. С 1978 году преподавал в военных училищах. В 1987 году защитил диссертацию на тему международных отношений и получил степень кандидата исторических наук. В 1989 году получил звание доцента. Уволен в запас с должности начальника кафедры иностранных языков. Разработал несколько учебных пособий, по которым учились многие поколения курсантов этих ВВУЗов. После службы в армии преподавал китайский язык в Киевском педагогическом институте. В 1993 году был направлен на стажировку в Пекинский университет. С 1994 года по 2003 год по приглашению Государственного Комитета по иностранным специалистам при Госсовете КНР преподавал русский язык в ведущих университетах Китая. Написал и издал три учебника для ВУЗов этой страны. В это же время начал сниматься в кино, и с этого времени постоянно снимается в китайских кинофильмах и телефильмах. С 2003 года стал работать профессионально актером китайского кинематографа. К настоящему моменту снялся в Китае в восемнадцати кинофильмах и 62 телефильмах. Российские зрители могли видеть его в кинофильме «Токийский процесс», где он исполнял роль советского представителя на суде над японскими военными преступниками и в совместном российско-китайском телефильме «Последний секрет мастера». Но наиболее значительными своими работами считает роли Иосифа Виссарионовича Сталина в нескольких кино и телефильмах. Постоянно живет в Китае, в Пекине. В свободное от съемок время написал повести «С чего начиналась Родина», и «Суворовская юность», объединенные общими героями, а также повести «Поезд идет на Восток», «Поездка в Порт-Артур». Готовятся к изданию и другие произведения, касающиеся жизни и работы в Китае. В 1983 году окончил Ленинградское Суворовское военное училище. Михаил Юрьевич родился в Сормове, в 1962 году.
Военная академия воздушно-космической обороны имени маршала Советского Союза Г. Жукова г. Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны. Кузнецова» военный институт военно-морской г. Кузнецова» военный институт военно-морской политехнический г. Кузнецова» филиал г. Тихоокеанское высшее военно-морское училище имени С. Макарова г. Черноморское высшее военно-морское орденов Нахимова и Красной Звезды училище имени П. Нахимова г. Балашиха, Московская область. Серпухов, Московская область. Буденного г. Краснодарское высшее военное училище имени генерала армии С. Череповец, Волгоградская обл. Военная академия материально-технического обеспечения имени генерала армии А. Хрулева г.
Санкт-Петербургское высшее общевойсковое командное училище
Санкт-Петербурга «Информационная политика ведомственного вуза». Мероприятие было посвящено 145-летию уголовно-исполнительной системы Российской Федерации и Дню работников пресс-служб уголовно-исполнительной системы. Основной темой мероприятия являлось обсуждение проблемных вопросов повышения эффективности взаимодействия образовательных организаций высшего образования со средствами массовой информации с целью создания и продвижения имиджа в современных условиях.
Помощь [ показать ] Поиск по определенным полям Чтобы сузить результаты поисковой выдачи, можно уточнить запрос, указав поля, по которым производить поиск.
Список полей представлен выше. Например: author:иванов Можно искать по нескольким полям одновременно: author:иванов title:исследование По умолчанию используется оператор AND. Оператор AND означает, что документ должен соответствовать всем элементам в группе: исследование разработка оператор OR означает, что документ должен соответствовать одному из значений в группе: исследование OR разработка оператор NOT исключает документы, содержащие данный элемент: исследование NOT разработка author:иванов NOT title:разработка Тип поиска При написании запроса можно указывать способ, по которому фраза будет искаться.
Поддерживается четыре метода: поиск с учетом морфологии, без морфологии, поиск префикса, поиск фразы.
После окончания службы работал зав. В настоящее время - главный врач 36-й городской клинической больницы, заслуженный врач Российской Федерации. Доктор медицинских наук, профессор, диссертация: «Внебольничная кардиологическая помощь населению РСФСР обоснование путей интенсификации специализированной медицинской службы ». Мечникова Росздрава», советник исполнительного директора Санкт-Петербургского Территориального фонда обязательного медицинского страхования по вопросам качества медицинской помощи, член Диссертационного Совета Д 208. Мечникова Росздрава». Виктор Федорович занимается проблемами качества медицинской помощи с начала 80-х годов ХХ столетия и является основателем оригинальной научной школы управления качеством медицинской помощи, основанной на анализе и улучшении базового технологического процесса медицинской помощи - лечебно-диагностического процесса. Автор более чем 150 научных публикаций, в том числе и 4 монографий. Достижения школы профессора В. Чавпецова отражены в 2-х докторских и 7-ми кандидатских диссертациях, научным консультантом и руководителем которых он являлся.
Виктор Федорович постоянный научный консультант ООО «Центр качества и квалификации», а его научный и практический опыт создания систем управления качеством позволяет сотрудникам центра непрерывно совершенствовать метод сбора и анализа информации о состоянии качества медицинской помощи и воплощать научные идеи в практике отечественного здравоохранения. Выпускник Ленинградского Суворовского военного училища 1966 года. Окончил Киевское высшее инженерное радиотехническое училище в 1971 году, очную адъюнктуру Киевского Высшего инженерного радиотехнического училища в 1978 году, после которой преподавал в Красноярском высшем командном училище радиоэлектроники ПВО страны. В 1961 году поступил в Ленинградское суворовское военное училище, которое окончил в 1967 году и поступил в Военный институт иностранных языков на факультет восточных языков. Свободно владеет китайским языком, пишет и читает. С 1978 году преподавал в военных училищах. В 1987 году защитил диссертацию на тему международных отношений и получил степень кандидата исторических наук. В 1989 году получил звание доцента. Уволен в запас с должности начальника кафедры иностранных языков. Разработал несколько учебных пособий, по которым учились многие поколения курсантов этих ВВУЗов.
После службы в армии преподавал китайский язык в Киевском педагогическом институте. В 1993 году был направлен на стажировку в Пекинский университет.
ДВОКУ — это особый дух, в ней есть чем сравнивать, я сам танкист. Кроме того, 21 февраля 2020 года министр обороны России Сергей Шойгу вручил трем прославленным военным вузам ордена Георгия Жукова и Михаила Кутузова за заслуги в укреплении обороноспособности страны и подготовке квалифицированных военных кадров. Дальневосточное высшее общевойсковое командное училище на протяжении своей 80-летней истории готовит квалифицированные военные кадры, которые отличаются профессионализмом, умением успешно применять на практике полученные знания, верность присяге и самоотверженное служение Отечеству» — сказал Шойгу на торжественной церемонии в Национальном центре управления обороной. Курсант Виктор Антонович активно участвует в жизни ДВОКУ — проводит экскурсии на территории своего учебного заведения для школьников и студентов, встречает особо важных гостей, рассказывает о деятельности училища, о патриотизме Героев. К юбилею училища курсант Виктор Грузков проявил инициативу и на территории ДВОКУ при Государственном музее «Артиллерийский полукапонир номер 108» выставил свои экспозиции.
В его личной коллекции уже находится советская морская форма и форма противников времен ВОВ на манекенах, а также личные вещи военнослужащих, документы и их награды. Курсант собирает предметы военной эпохи самостоятельно, которые сейчас стоят недешево, в надежде на помощь опытных коллег. Виктор Грузков с детства интересовался военной историей и в 10 лет сам принял решение поступить в Суворовское военное училище в Петербурге, чтоб посвятить свою жизнь любимому делу. Рокоссовского, морской пехотинец, выпускник Санкт-Петербургского Суворовского Военного Училища, прихожанин храма Тихвинской иконы Божией Матери города Сестрорецка , в этом году принял казачью присягу , будучи казаком казачье общины «Невская сечь». Находясь в тесном контакте с духовником общины архимандритом Гавриилом Коневиченко , Виктор взял благословение у о.
Шойгу заявил о подготовке офицеров в трех новых военных вузах
Высшее профессиональное образование: 1. Московское высшее общевойсковое командное училище 2. Казанское высшее танковое командное училище 3. Новосибирское высшее военное командное училище 4. Санкт-Петербургское высшее общевойсковое командное училище. Московское высшее общевойсковое командное училище ведёт свою историю с 15 декабря 1917 года.
Военное училище подало на нижегородца в суд
Санкт-Петербургское (Ленинградское) высшее общевойсковое командное дважды Краснознаменное училище имени С.М. Кирова ведет свое начало от двух старейших военных учебных заведений. Санкт-Петербургское(Ленинградское) суворовское военное училище создано в 1955 году, а боевое Знамя училищу торжественно вручено 20 марта 1959 года. Высшее военно-Морское училище Санкт-Петербург. Училище морской пехоты в Санкт-Петербурге.
Санкт-Петербургское высшее общевойсковое командное училище сейчас
Последним военным училищем данного профиля, отметил Сладков, было Екатеринбургское высшее артиллерийское командное училище. Дальневосточное высшее общевойсковое командное училище (г. Благовещенск). В России учредят Донецкое высшее общевойсковое командное училище министерства обороны страны. Общевойсковое командное училище имени Кирова в Петербурге отметило 100-летний юбилей. В СССР танковые и общевойсковые училища выпускали в среднем от 250 до 350 офицеров каждое училище ежегодно Новосибирское военно-политическое училище выпускало в некоторые годы до 500 человек. Константин Громов, выпускник Московского высшего общевойскового командного училища: «Цель достигнута, первое офицерское звание получено, быть военным – это в первую очередь любить свою Родину, стремиться защищать ее в любой ситуации».
Санкт-Петербургское высшее общевойсковое командное училище сейчас
По-умолчанию, поиск производится с учетом морфологии. В применении к одному слову для него будет найдено до трёх синонимов. В применении к выражению в скобках к каждому слову будет добавлен синоним, если он был найден. Не сочетается с поиском без морфологии, поиском по префиксу или поиском по фразе.
Это позволяет управлять булевой логикой запроса.
Техника и боевое искусство требует больше времени для освоения. Словно не понимая этого, в 1996 году в большинстве военных академий сократили срок учебы с трех лет до двух. Случались и совершенно поразительные казусы, если не сказать покрепче. Так, в 2010 году во все военные вузы России не производили набор курантов. По мнению заместителя начальника управления кадров Минобороны Фральцовой, это обусловлено «переизбытком офицерских кадров и нехваткой соответствующих должностей в вооруженных силах».
А теперь посчитайте, насколько это критично сказалось на сменяемости высшего командного состава спустя всего десять-двенадцать лет. В 2018 году пришла еще одна новость — Минобороны решило ускоренно выпустить общевойсковых командиров. Теперь пехотным лейтенантом можно стать за четыре года. Подводя итоги, можно сказать, что далеко не обо всех ликвидациях военных вузов стоит вспоминать с сожалением. Но вот тотальная ликвидация военно-строительных училищ, безусловно, является ошибкой. Спецстрою оказались не нужны специалисты?
Особенно сейчас, когда в экстренном режиме необходимо восстанавливать разрушенное хозяйство четырех новых регионов России. Государство лишилось не менее четырех профильных училищ. В списке сокращенных училищ два танковых — в Челябинске и Благовещенске. Оказалось, что в будущих сетецентрических войнах, которые так рьяно продвигал Генштаб, артиллерия не будет столь значимой. О том, насколько важна артиллерия и особенно подготовка военных кадров, спецоперация показала во всей красе. Досталось и военной авиации.
Надеюсь, в корпусах этих училищ можно хотя бы резервистов размещать. Кстати, о частичной мобилизации.
В этом округе прослужил 9 лет: Астрахань, Волгоград, Ростов-на-Дону. В 1994 году поступил в адъюнктуру, тема кандидатской диссертации «Борьба органов безопасности с бандподпольем». В 1996 году приглашен на работу в создававшийся в тот период Антитеррористический центр ФСБ. Затем вновь направлен в военную контрразведку начальником отдела Северный Кавказ. Был в командировках в Косово и Боснии. Более двух лет проработал руководителем аппарата заместителя директора ФСБ России.
Затем работа в Чеченской республике - с 2001 по 2005 год. Генерал-майор, имеет государственные и ведомственные награды. Награжден холодным и огнестрельным оружием. Закончил Военно-медицинскую академию им. Доктор медицинских наук. Докторская диссертация: «Сепсис у больных анаэробной неклостридиальной инфекцией мягких тканей. Диагностика, лечение и организация специализированной медицинской помощи», профессор. После окончания службы работал зав.
В настоящее время - главный врач 36-й городской клинической больницы, заслуженный врач Российской Федерации. Доктор медицинских наук, профессор, диссертация: «Внебольничная кардиологическая помощь населению РСФСР обоснование путей интенсификации специализированной медицинской службы ». Мечникова Росздрава», советник исполнительного директора Санкт-Петербургского Территориального фонда обязательного медицинского страхования по вопросам качества медицинской помощи, член Диссертационного Совета Д 208. Мечникова Росздрава». Виктор Федорович занимается проблемами качества медицинской помощи с начала 80-х годов ХХ столетия и является основателем оригинальной научной школы управления качеством медицинской помощи, основанной на анализе и улучшении базового технологического процесса медицинской помощи - лечебно-диагностического процесса. Автор более чем 150 научных публикаций, в том числе и 4 монографий. Достижения школы профессора В.
С 1927 по июнь 1941 года в училище было произведено 29 выпусков общей численностью 4148 человек [4]. Великая Отечественная война[ править править код ] С 30 июня по 18 августа 1941 года училище в полном составе 2102 человек при 4 артиллерийских орудиях и 16 миномётах принимало участие в боях с немецкими захватчиками в составе Лужской оперативной группы войск Северного фронта на территории Кингисеппского и Волосовского районов Ленинградской области.
В боях училище потеряло 797 человек, из них 173 человека убитыми и 150 пропавшими без вести [4] , но ценой этих потерь и массового героизма они свыше месяца сдерживали немецкое наступление на Ленинград [5]. Начальником училища тогда был полковник Мухин [6]. Вместе со 177-й и 191-й стрелковыми дивизиями, 1-й дивизией народного ополчения и другими частями курсанты Ленинградского пехотного училища участвовали в Лужской оборонительной операции. Протяжённость Лужской оборонительной позиции составляла почти 250 км от Финского залива по берегам рек Луга, Мшага и Шелонь до озера Ильмень; курсанты Ленинградского пехотного училища занимали позиции на правом фланге под Кингисеппом вместе со 194-й стрелковой дивизией. Согласно командующему войсками Северного фронта генерал-лейтенанту М. Попову , на 18-километровом фронте у курсантов было всего 5 орудий, хотя начальник артиллерии Северного фронта В. Свиридов обещал выделить один дивизион из 1-го Ленинградского артиллерийского училища [8]. За образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте борьбы с немецкими захватчиками и проявленные при этом доблесть и мужество Указом Президиума Верховного Совета СССР от 6 февраля 1942 года училище награждено вторым орденом Красного Знамени.
85 лет Санкт-Петербургскому высшему общевойсковому командному училищу
Обучение велось по ускоренной программе, от 2 до 4 месяцев. Неоднократно преподавательский и курсантский состав в составе сводных отрядов направлялся на наиболее угрожаемые участки фронта. Так, в первом наборе из 115 курсантов к моменту выпуска погибли или числились в госпиталях 73 курсанта, остальные были отчислены и весь выпуск составил всего 5 командиров последующие выпуски военного времени составили последовательно 20, 60 и 98 человек. В апреле 1920 года курсы были переведены из Ораниебаума в Петроград. Троцкого было присвоено курсам 8 июля 1919 года. С 1 апреля 1920 года курсы именовались 5-е пехотные Петроградские курсы РККА, с 27 августа 1920 года — 7-е Петроградские пехотные командные курсы имени тов.
Троцкого , с 1 февраля 1921 года — 9-я Петроградская имени тов. Троцкого пехотная школа, с 1 февраля 1924 года — 1-я Ленинградская пехотная школа, с 24 октября 1924 года — Ленинградская пехотная школа, с 18 августа 1925 года — Ленинградская пехотная школа имени тов.
Ерёменко — расформировано в 1993 году Благовещенское высшее танковое командное Краснознамённое училище имени Маршала Советского Союза К.
Мерецкова — расформировано в 1999 году Челябинский танковый институт — расформирован в 2007 году Екатеринбургское высшее артиллерийское командное училище — расформировано в 2011 году Коломенское высшее артиллерийское командное училище — расформировано в 2008 году Санкт-Петербургское высшее артиллерийское командное училище — расформировано в 1993 году Казанское высшее артиллерийское командное училище — расформировано в 2008 году Саратовское высшее военное командно-инженерное Краснознамённое, ордена Красной Звезды училище ракетных войск имени Героя Советского Союза генерал-майора А. Лизюкова — расформировано в 2003 году Тульский артиллерийский инженерный институт — расформирован в 2010 году Кемеровское высшее военное командное училище связи имени маршала войск связи И. Пересыпкина — расформировано в 2009 году Новочеркасское высшее военное командное училище связи — расформировано в 2011 году Рязанское высшее военное командное училище связи — расформировано в 2011 году Томское высшее военное командное училище связи — расформировано в 1999 году Ульяновское высшее военное командное училище связи — расформировано в 2008 году Санкт-Петербургское высшее военное инженерное училище связи — расформировано в 2000 году Нижегородский военный институт инженерных войск — расформирован в 2012 году Тамбовское высшее военное командное Краснознамённое училище химической защиты имени Н.
Подвойского — расформировано в 2003 году Саратовский военный институт биологической и химической безопасности — расформирован в 2012 году Санкт-Петербургское высшее зенитное ракетное командное ордена Красной Звезды училище — расформировано в 1998 году Оренбургское высшее зенитное ракетное училище военный институт — расформировано в 2008 году Военно-воздушная академия имени Ю. Гагарина Монино — расформирована в 2011 году Ленинградское высшее военно-политическое училище противовоздушной обороны — расформировано в 1992 году Нижегородское высшее зенитное ракетное командное училище противовоздушной обороны — расформировано в 1999 году Энгельсское высшее зенитное ракетное командное училище противовоздушной обороны — расформировано в 1994 году Санкт-Петербургское высшее военное училище радиоэлектроники — расформировано в 2011 году Красноярское высшее командное училище радиоэлектроники противовоздушной обороны — расформировано в 1998 году Ставропольское высшее военно-авиационное училище лётчиков и штурманов — расформировано в 2010 году Курганское военное авиационно-техническое училище — расформировано в 1995 году Барнаульское высшее военное авиационное училище лётчиков имени Главного маршала авиации К.
Рязанское гвардейское высшее воздушно-десантное Орденов Суворова Краснознаменное командное училище имени генерала армии В. Тюменское высшее военно-инженерное командное училище имени маршала инженерных войск А. Михайловская военная артиллерийская академия г. Военная академия войсковой противовоздушной обороны имени маршала Советского Союза А. Василевского г. Военная академия радиационной, химической и биологической защиты имени маршала Советского Союза С.
Тимошенко г. Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н. Жуковского и Ю. Гагарина г. Гагарина филиал г. Сызрань, Самарская обл. Краснодарское высшее военное авиационное училище Советского Союза А. Военно-космическая академия имени А.
Можайского г. Военная академия воздушно-космической обороны имени маршала Советского Союза Г. Жукова г.
Установлено, что нижегородец был зачислен на первый курс для обучения по военной программе высшего образования. Он заключил с училищем контракт. Однако впоследствии отчислился, так как не захотел учиться.
Масштабная смена командующих военными округами. Теперь — официально
И по традиции, попрощались с боевым знаменем училища. Константин Громов, выпускник Московского высшего общевойскового командного училища: «Цель достигнута, первое офицерское звание получено, быть военным — это в первую очередь любить свою Родину, стремиться защищать ее в любой ситуации». Андрей Иванов, выпускник Московского высшего общевойскового командного училища: «Чувства, на самом деле, смешанные, проделано очень много работы, я понимаю, что это очень маленький шаг к большим высотам».
В 1991-м окончил Коломенское высшее артиллерийское командное училище, позже — Общевойсковую академию 2003 и Военную академию Генерального штаба 2012. В январе 2023-го назначен командующим войсками Западного военного округа. В 1990-м окончил Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище. Также является выпускником Общевойсковой академии 2001 и Военной академии Генерального штаба 2010. Службу начал на должности командира взвода ВДВ. С октября по декабрь 2022 года был командующим войсками Западного военного округа.
Директор благотворительных программ фонда, выпускник МВОКУ 1980 года Дмитрий Эдуардович Гречихин поблагодарил командование и курсантов училища за помощь в создании будущего памятника и подчеркнул, что все мероприятия и работы по этому проекту осуществляются исключительно на добровольной основе. Большую поддержку в создании памятника оказало Российское военно-историческое общество, специалисты которого осуществляли консультирование и экспертную поддержку. Почётные гости и родители в своих выступлениях выражали слова благодарности военнослужащим, выполняющим свой долг по защите Родины в ходе СВО, а также их родителям за правильное воспитание настоящих офицеров-патриотов. Он отметил, что увековечивание памяти погибших воинов имеет важное значение для патриотического воспитания будущих поколений курсантов училища и подрастающего поколения россиян, и ещё раз попросил поддержать инициативу курсантов и офицеров училища по установке народного памятника на добровольно собранные средства на территории МВОКУ, а также откликнуться на неё не только выпускников, но и всех, кому слова Родина и офицерская честь небезразличны.
Однако, наставничество не стало главным в жизни этого офицера. И Владимир Савин отправился к новому месту службы. По его собственным словам, в армии он научился всему: прыгать с парашютом и совершать стремительные марш-броски, выживать, мгновенно оценивать ситуацию и принимать решения. В группе советских войск в Германии Владимир Савин встал в строй бригады специального назначения — так спецназ стал его судьбой. Он командовал отдельным разведывательным батальоном. Затем — снова учеба, на этот раз в академии имени Фрунзе. После академии Савин — офицер разведотдела округа, начальник разведки 11-ой отдельной гвардейской армии вновь отправился на учебу. На этот раз — в Академию Генерального штаба. А затем возглавил разведку Сибирского военного округа. В начале 2000-х годов генерал-лейтенант Владимир Савин начал служить в Главном управлении Генерального Штаба Министерства обороны. Как настоящий боевой офицер он награжден многими орденами и медалями. При выполнении одного из своих многочисленных боевых заданий Владимир Савин получил серьезное ранение, но он и сейчас в строю, потому что бывших разведчиков не бывает. Во время встречи со старшеклассниками нашего города Владимир Савин, рассказывая об истории разведки, конечно, не мог не вспомнить о героических буднях разведчиков во время Великой Отечественной войны и о той работе по увековечиванию памяти, которая активно ведется в нашем регионе благодаря усилиям регионального представительства Союза ветеранов военной разведки Главного управления Генерального Штаба ВС РФ.