6. Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и запишите цифры, под которыми они указаны. Приведите примеры предприятий, осуществляющих различные виды предпринимательской.
ГДЗ Обществознание 7 класс Боголюбов. §7. Выполняем задания. Номер №3
5. Найдите в приведенном списке два высказывания, которые характеризуют экономику как область знаний. 1. 2(смотря в какой стране если в россии то да а если допустим в америке то нет у них можно влёгкую врываться в дом и под видом того что ты приступник искать чт оугодно у тебя и пытать можно). Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). № 9 Найдите в приведенном ниже списке средства массовой информации.
Обществознание. 9 класс
от Ксении Макаровой. Пожаловаться. Найдите в приведенном ниже списке средства массовой информации. Вопрос от пользователя. Найдите в приведённом ниже списке два события (явления), способствовавшие усилению международной напряжённости, и запишите цифры, под которыми они указаны. от Ксении Макаровой. Пожаловаться. Найдите в приведенном ниже списке средства массовой информации.
Варианты ВПР 2024 по обществознанию 8 класс с ответами
5. Найдите в приведённом ниже списке два примера финансово грамотных действий граждан при размещении финансовых средств в негосударственные пенсионные фонды (НПФ) и запишите цифры, под которыми они указаны. Найдите в приведённом списке черты отличия акционерного общества от других организационно-правовых форм предприятий. Задание 8. Найдите в приведенном ниже списке формы территориального государственного устройства и выпишите цифры, под которыми они указаны. № 2. Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Найдите в приведенном ниже перечне ситуации, влекущие возникновениеправоотношений, и обведите
Запишите цифры, под которыми они указаны. Например, человек может использовать природные ресурсы, преобразовать их и построить здание. Следовательно это качество имеет социальную, а не биологическую природу. Например, животные инстинктивно готовятся к наступлению зимы или защищаются от хищников. Например, эволюционным приспособлением слонов стал длинный хобот.
Ответ: 124 3. В 2000 г. В ходе социологических опросов совершеннолетним жителям страны Z предложили ответить на вопрос: «Что для Вас рыночная экономика? Сформулируйте одно существенное различие в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняется это различие. Установите соответствие между действиями и элементами статуса обучающегося: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
А выбирать форму получения образования и форму обучения после получения основного общего образования или после достижения 18 лет Б уважать честь и достоинство других обучающихся В обучаться по индивидуальному учебному плану в пределах осваиваемой образовательной программы Г стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию Д соблюдать чистоту в здании и на прилегающей территории Ответ: 12122 5. Денис решил взять кредит. Какая информация позволит сделать вывод о том, что это решение было обдуманно и хорошо спланировано? Запишите цифры, под которыми указаны две соответствующие позиции. Ответ: 45 6. Американской писательнице первой половины XIX века М. Фуллер принадлежит высказывание: «Дом не может считаться жилищем человека, пока в нём нет пищи и огня не только для тела, но и для разума». Как Вы понимаете смысл сочетания слов «пища для разума»? Дайте своё объяснение смысла высказывания. Пётр получил CМС-сообщение от известного банка о том, что этот банк проводит опрос потребителей финансовых услуг.
Петру предлагалось по ссылке на интернет-сайт пройти опрос и получить вознаграждение в 10 тыс. Для получения доступа к опросу требовалось перечислить со счёта телефона 200 рублей. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Петра? Как ему правильно поступить в данной ситуации? Николай учится в 7 классе общеобразовательной школы, он очень любит уроки математики и физкультуры. На каком уровне образования находится Николай? Ответ: основное общее образование 9. Рассмотрите три изображения. Какое моральное качество личности объединяет поступки людей более молодого возраста, изображённых на фотографиях? Объясните: а что отличает мораль от других форм областей духовной культуры; б почему следование нормам морали нередко требует проявления воли человека.
Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое не более 5 предложений сообщение об экономике фирмы, используя все приведённые ниже понятия. Продажа товара, ликвидация предприятия, убыточность, банкротство. Ответы и задания для 2 варианта Экономические блага — это товары, услуги, результаты работы и др.
Гражданин, знавший о готовящемся террористическом акте, не сообщил об этом в правоохранительные органы. Установите соответствие между конкретными административными правонарушениями и видами административных проступков Неповиновение законным распоряжениям сотрудников полиции Неисполнение родителями обязанностей по воспитанию несовершеннолетних детей Незаконная организация и проведение азартных игр Появление в общественных местах в состоянии алкогольного опьянения Незаконное ношение государственных наград.
Сандулов 16. В государстве Z развиваются новейшие коммуникационные технологии и сервисы, внедряются инновации, осуществляется переход к цифровым технологиям на всех уровнях производственной деятельности, возрастает роль науки и образования в жизни общества. В государстве Z в период с 2009 по 2019 г. В среднем число учеников, имеющих доступ к видеоурокам и другим цифровым учебным материалам, выросло в 12 раз. В государстве Z все граждане имеют равные гражданские и политические права и свободы, а также гарантии их защиты. Законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. К какому типу относится общество Z? Какая тенденция развития образования описана, но не названа в условии задачи? Приведите название этой тенденции. Итоговая контрольная работа по обществознанию. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «искусство». Найдите в приведённом списке черты общества как динамичной системы и запишите цифры, под которыми они указаны. Установите соответствие между характеристикой и типом общества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
Последние вопросы
- Тренировочный вариант ЕГЭ 2024 по обществознанию
- Правильные ударения — 4ЕГЭ
- Остались вопросы?
- Другие вопросы:
- РЕШУ ОЛИМП, обществознание: задания, ответы, решения
19. Выбор позиций из списка
Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок - бесплатно!
Покупка в магазине «Комус» канцелярских принадлежностей для школы иллюстрирует процесс: 1 обмена 3 обучения 2 производства 4 распределения 3. В отрывке из документа: Курский крестьянин продает свою кулитку льна на базаре прасолу, прасол передает ее оптовому торговцу, тот вывозит ее за границу и продает на польскую фабрику, где рабочий ткёт полотно, покупаемое французским торговцем и попадающее на фартук немецкому огороднику — идет речь о хозяйстве: 1 товарном 3 натуральном 2 индивидуальном 4 потребительском 4.
На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги. Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент. Найдите в приведенном ниже перечне ситуации, влекущие возникновениеправоотношений, и обведите Найдите в приведенном ниже перечне ситуации, влекущие происхожденье правоотношений, и обведите числа, под которыми они указаны.
Среди получивших среднее образование доля тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы заработать деньги, меньше доли тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы быть независимым, работать на себя — нет, неверно. Ответ: 34 Критерии оценки Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, в ответе каждый символ присутствует, лишние символы отсутствуют. Задача 5 70534 В ходе социологического опроса совершеннолетних россиян, имеющих разный уровень образования, им задавали вопрос: «Как Вам кажется, в целом от споров на общие темы больше пользы или больше вреда? Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны. Пятая часть опрошенных, имеющих среднее общее образование и ниже, считает, что от споров на общую тему нет ни пользы, ни вреда. Равные доли респондентов всех групп затруднились ответить. Мнение о том, что от споров на общие темы больше вреда, среди респондентов с высшим образованием более популярно, чем среди респондентов со средним профессиональным образованием. Равные доли опрошенных со средним профессиональным образованием и высшим образованием считают, что от споров на общие темы больше вреда.
Доля тех, кто считает, что от споров на общие темы больше пользы среди респондентов со средним профессиональным образованием больше, чем среди респондентов со средним общим образованием и ниже. Пятая часть опрошенных, имеющих среднее общее образование и ниже, считает, что от споров на общую тему нет ни пользы, ни вреда — да, верно. Равные доли респондентов всех групп затруднились ответить — нет, неверно. Мнение о том, что от споров на общие темы больше вреда, среди респондентов с высшим образованием более популярно, чем среди респондентов со средним профессиональным образованием — нет, неверно.
Похожие вопросы
- Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
- Сдавайка - Каталог заданий ЕГЭ. Задание #2487
- Найдите в приведённом ниже списке общественные явления?
- ГДЗ Обществознание 7 класс Боголюбов. §7. Выполняем задания. Номер №3
- Навигация по записям
- ГДЗ Обществознание 7 класс Боголюбов. §7. Выполняем задания Номер 3
Правоохранительные органы
нОвости,новостЕй. нОгтя, род.п ед.ч. наОтмашь. Найдите в приведенном списке три примера экономической деятельности потребителя. Найдите в приведенном ниже списке юридические факты, которые являются событиями. 5. Найдите в приведённом ниже списке два отличительных признака финансовой пирамиды, запишите цифры, под которыми они указаны. Приведите примеры предприятий, осуществляющих различные виды предпринимательской. В приведенном списке указаны следующие проявления экономического кризиса.
Последние вопросы
- Досрочный вариант ЕГЭ по обществознанию 2018: разбор от ФИПИ с ответами
- Варианты ВПР 2023 по обществознанию 8 класс задания с ответами | ЕГЭ ОГЭ СТАТГРАД ВПР 100 баллов
- Найдите в приведенном списке три примера экономической деятельности потребителя. 1)... - УчиРУНЕТ
- Ответы на задания ФИПИ к ЕГЭ по обществознанию (раздел "Человек и общество")
- Начало работы
- Досрочный вариант ЕГЭ по обществознанию 2018: разбор от ФИПИ с ответами
ГДЗ Обществознание 7 класс Боголюбов. §7. Выполняем задания. Номер №3
На графике изображено изменение спроса на кроссовки на потребительском рынке: кривая спроса переместилась из положения D в положение D1. На графике Р — цена товара; Q — количество товара. Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны.
Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок - бесплатно!
При каких условиях внук может стать единственным наследником гражданина Ерёмина?
Данные уровни познания не существуют изолированно и проявляются как единый процесс. Чувственное познание дает первичный образ объекта, в то время как рациональное познание является более сложным отражением действительности и дополняет информацию об объекте в процессе мышления. Те явления или процессы, на которые направлена познавательная активность людей, принято называть объектом познания. Тот, кто осуществляет познавательную деятельность, обретает статус субъекта познания. Субъектом познания может быть индивид, группа, общество в целом. Таким образом, познание — это специфическая форма взаимодействия субъекта и объекта познания, конечной целью которого является получение истины, обеспечивающей освоение объекта с учетом потребностей субъекта... Отсюда необходимость исследовать механизм взаимосвязи, который возникает между получающим знание субъектом и объектом как источником знания, между субъектом и знанием, между знанием и объектом... При рассмотрении проблемы взаимосвязи между субъектом и знанием возникает комплекс вопросов. Отчасти они возникают в связи с освоением субъектом уже наработанного знания монографии, схемы, формулы, таблицы и т. Освоение готового знания имеет свою специфику, и последняя задает субъекту познания свои «правила игры». Кроме того, в отношении между субъектом и знанием возникает проблема оценки знаний со стороны субъекта, определения их адекватности, полноты, достаточности для решения конкретной проблемной ситуации. И наконец, есть свои проблемы и в отношении между знанием и объектом как источником этого знания. Это вопросы истины знания, ее критерия. Всякое знание всегда есть знание о конкретном объекте.