Привлекая общестоведческие знания, составьте краткое сообщение о социальных отношениях, используя понятия-семья группа. Школьные это сервис в котором пользователи бесплатно помогают друг другу с учебой, обмениваются знаниями, опытом и взглядами. Конфиденциальная информация: Не следует использовать ЯсноПонятно24 для работы с конфиденциальной или чувствительной информацией.
Пять предложений о стране
В каждом субъекте Российской Федерации живут люди разных национальностей. Россия — многонациональное государство, но общим языком для всех людей независимо от их национальности является русский язык. Это государственный язык нашей страны. Россия — наша Родина. Граждан России объединяет любовь к Родине — патриотизм. Указание количества предложений в задании является ориентировочным сказок на жизнь современного человека,использую все приведенные данные ниже. Народные сказки,добро,мудрость,опыт,быт,мульт-фильмы.
Гражданские правоотношения, суд, неприкосновенность собственности, свой интерес, договор, самозащита. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5—7 предложений сообщение о трудовых правоотношениях в РФ, используя все приведённые ниже понятия.
Трудовое право, работодатель, работник, трудовой договор, заработная плата, дисциплинарное взыскание. Гражданские правоотношения, сделки, физические лица, юридические лица, гражданскоправовая ответственность, компенсация морального вреда. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5—7 предложений сообщение о субъектах правоотношений, используя все приведённые ниже понятия. Правоотношения, права, обязанности, субъекты правоотношений, правоспособность, дееспособность. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5—7 предложений сообщение о трудовых правоотношениях, используя все приведённые ниже понятия. Трудовой договор; работник; работодатель; рабочее время; время отдыха; возраст, с которого допускается заключение трудового договора. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5—7 предложений сообщение о праве человека на образование, используя все приведённые ниже понятия. Конституция РФ, право на образование, бесплатность, основное общее образование, права обучающегося, обязанности обучающегося.
Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5—7 предложений сообщение о конституционных правах и свободах граждан РФ, используя все приведённые ниже понятия. Мораль, добро, моральный выбор, нравственные принципы, поступки, совесть. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5—7 предложений сообщение о правонарушениях, используя все приведённые ниже понятия. Юридическая ответственность, правонарушения, общественная опасность, преступления, проступки, государство. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5—7 предложений сообщение о нравственном поведении, используя все приведённые ниже понятия. Мораль, нравственность, общественные ценности, гуманизм, гражданственность, патриотизмПривлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5—7 предложений сообщение об обязанностях гражданина РФ, используя все приведённые ниже понятия. Конституция РФ, правовой статус гражданина, права и свободы человека и гражданина, обязанности гражданина РФ, защита Отечества, нравственное чувство. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5—7 предложений сообщение о правах и обязанностях детей и родителей в РФ, используя все приведённые ниже понятия.
Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5—7 предложений сообщение об отклоняющемся поведении, используя все приведённые ниже понятия. Социальные нормы, отклоняющееся поведение, преступление, наркомания, алкоголизм, моральная ответственность. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5—7 предложений сообщение о трудовых правах граждан РФ, используя все приведённые ниже понятия.
Показать ответ и решение 21. Выделены основные смысловые фрагменты текста, их названия пункты плана отражают основную идею каждого фрагмента текста. Количество выделенных фрагментов может быть различным — 2 балла Верно выделены более половины смысловых фрагментов текста, их названия пункты плана отражают основные идеи соответствующих частей текста. Или Выделены основные смысловые фрагменты текста, но не все названия пункты плана отражают основную идею каждого фрагмента текста — 1 балл Не выделены основные фрагменты текста. ИЛИ Названия выделенных фрагментов пункты плана не соответствуют основ ной идее соответствующих частей текста, являясь цитатами не соответствующего фрагмента. ИЛИ Ответ неправильный — 0 баллов Максимальный балл — 2 22. Даны правильные ответы на три вопроса — 2 бала Даны правильные ответы только на два любых вопроса — 1 балл Дан правильный ответ только на один любой вопрос.
ИЛИ Приведены общие рассуждения, не соответствующие требованиям задания. ИЛИ Ответ неправильный — 0 баллов Максимальный балл — 2 23. Приведены два примера, к каждому из них даны краткие характеристики — 3 балла Приведены два примера, к одному из них дана краткая характеристика — 2 балла Приведён и охарактеризован только один пример. ИЛИ Приведены только два примера — 1 балл Приведён только один пример. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
Совесть - это внутренний механизм, который помогает нам отличать добро от зла и чувствовать ответственность за свои действия. Она основывается на накопленном опыте и воспитании, а также может быть основана на моральных нормах и ценностях общества.
Хорошо развитая совесть помогает нам принимать морально верные решения и вести себя в соответствии с принципами морали.
Остались вопросы?
При первом нарушении может быть выдано предупреждение, а при повторном — наложен штраф. В случае серьезных нарушений может быть применен административный арест до нескольких суток. Административной ответственности подлежат лица, достигшие к моменту совершения административного правонарушения возраста шестнадцати лет.
Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом. Последние ответы Golushkov 27 апр. Рпп22 27 апр. За это его поругали, но вместо того чтобы сказать что нибудь плохое учителю в лицо ученик обязан сдержать свой гнев. Если Вам н.. Приведи те пример ситуации когда человек сдержал свой гнев? James0Wayne 27 апр.
Эссе по социальным вопросам — это тип академического письма, в котором основное внимание уделяется анализу и обсуждению конкретной социальной проблемы. Эссе о социальных проблемах направлено на повышение осведомленности о конкретной проблеме или проблеме, а также на предоставление информации и анализа основных причин, последствий и возможных решений проблемы. Как социальные проблемы влияют на общество? Социальные проблемы могут существенно влиять на общество, влияя на благополучие отдельных лиц, семей, сообществ и даже целых наций.
Они могут привести к экономическим трудностям, неравенству, дискриминации, проблемам со здоровьем и другим негативным последствиям, а также могут подорвать социальную сплоченность и доверие, что приведет к новым социальным проблемам. Как вы определяете социальные проблемы? Мы можем определять социальные проблемы с помощью различных методов, включая исследования, анализ данных, опросы общественного мнения и взаимодействие с сообществом. Некоторые общие индикаторы социальных проблем включают неравенство в доходах или доступе к ресурсам, дискриминацию и неравенство, высокий уровень преступности или насилия, а также деградацию окружающей среды.
Как решать социальные вопросы?
Экономика, или экономическая сфера, связана с хозяйственной жизнью промышленностью, сельским хозяйством, торговлей, строительством, транспортом и связью. В экономической сфере создаются материальные блага, необходимые для жизни людей. Политика — властная деятельность, регулирующая отношения в обществе, ведущим в политической сфере является государство. В социальную сферу входят социальные группы. Духовная сфера связана с культурной жизнью общества.
Сферы жизни общества взаимосвязаны, например, государство проводит экономическую, социальную и культурную политику. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5-7 предложений сообщение о высших органов государственной власти РФ, используя все приведенные ниже понятия. К трём ветвям власти принято относить законодательную, исполнительную и судебную власть. Депутаты Государственной Думы избираются на 5 лет. Главой государства является Президент РФ. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5-7 предложений сообщение о духовной сфере и культуре, используя все приведенные ниже понятия.
Духовные ценности; материальные ценности; культура; наука; мораль; религия; искусство. Духовная сфера включает деятельность и общественные отношения в сфере культуры — искусства, науки, образования, религии, морали. Культурой можно назвать достижения человечества во всех сферах жизни общества, материальные и духовные ценности, созданные людьми. Наука развивает знания человечества. Мораль отражает представления общества о добре и зле. Религия основана на вере в сверхъестественное.
Искусство включает архитектуру, скульптуру, живопись, музыку, театр и другие виды художественного творчества. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5-7 предложений сообщение об образовании, используя все приведенные ниже понятия. Образование; культура; знания; непрерывное образование; информация; выбор профессии. Образование — это процесс приобщения человека к культуре, знаниям о мире и ценностям общества. Образование можно получить в образовательных учреждениях или самостоятельно самообразование. В постиндустриальном обществе происходит постоянное обновление информации, знание быстро устаревают.
Поэтому возникает необходимость в непрерывном образовании или образовании в течение всей жизни человека. Выбор профессии не означает, что человек будет заниматься этим делом всю жизнь, потому что профессия может устареть так же, как и информация. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5-7 предложений сообщение о морали, используя все приведенные ниже понятия. Добро и зло; «золотое правило морали»; моральные нормы; моральные санкции; категории морали; совесть. Мораль — это представление людей о добре и зле, хорошем и плохом. Моральные нормы — это правила, которые регулируют поведение человека, его отношение к другим людям.
Моральные санкции — это отношение общества, других людей к различным поступкам. Общество осуждает неблаговидные поступки, но не применяет каких-либо мер к тому, кто их совершает. К категориям морали относят долг, совесть, честь и достоинство. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5-7 предложений сообщение об экономике, используя все приведенные ниже понятия. Экономическая наука; хозяйство; ресурсы; благо; экономическое благо; товар. Экономика как хозяйство — это способ организации хозяйственной деятельности людей, направленной на создание необходимых для потребления благ.
Экономическая наука изучает экономическую деятельность людей: использование ограниченных ресурсов для удовлетворения своих потребностей. Благом называют то, что удовлетворяет потребности человека. Экономическое благо — это товары, услуги, всё, что создано человеком. Экономические блага, произведённые для продажи, называются товарами. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5-7 предложений сообщение о семье, используя все приведенные ниже понятия. Брак; традиционная семья; партнерская семья; нуклеарная семья; воспитание детей; Семейный кодекс РФ.
Семья — это объединение людей, основанная на кровном родстве или браке. В традиционной семье действуют сложившиеся в прошлом правила: мужчина является главой семьи, домашние обязанности супругов жестко закреплены. В партнерской семье домашние работы выполняются обоими супругами, решение по всем семейным вопросам принимаются совместно. Нуклеарной называют семью, состоящую из однх супругов или супругов и детей. Рождение и воспитание детей — важнейшая функция семьи. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое из 5-7 предложений сообщение о социальном контроле, используя все приведенные ниже понятия.
Пять предложений о стране
Привлекая обществоведческие знания,составьте краткое сообщение (5-7 предложений) о нашей стране,используя все приведённые ниже понятия. Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о рыночной конкуренции. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (из 5–7 предложений) сообщение о роли законов в общественной жизни, используя все приведённые ниже понятия. Тихий уход, фейковые новости, мошенничество, зависимость от социальных сетей, злоупотребление наркотиками и многое другое — вот лишь некоторые распространенные примеры социальных проблем. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (из 5–7 предложений) сообщение о нашей стране, используя все приведённые ниже понятия: Россия, национальности, язык, культура, Родина, государство. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое(5-7 предложений) сообщение о нашей стране, используя все приведенные ниже понятия.
Привлекая обществоведческие знания составьте краткое не более
Привлекая обществоведческие знания составьте краткое из 5-7 предложений сообщение о нашей стране используя все приведённые ниже понятия Российская федерация, субъекты РФ, конституция РФ, глава государства, федеральное собрание РФ, правосудие. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (из 5-7 предложений) сообщение о нашей стране, используя все приведенные ниже понятия. 3. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (из 5-7 предложений) сообщение о высших органов государственной власти РФ, используя все приведенные ниже понятия. Пример: Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (из 57 предложений) сообщение о нашей стране, используя все приведённые ниже понятия: граждане РФ, права и обязанности, референдум, выборы, Президент РФ, Государственная Дума. Правильный ответ должен содержать краткий (из 5–7 предложений) рассказ о нашей стране с использованием шести предложенных понятий, например. это основные нормы и принципы, которые обеспечивают защиту и благополучие детей.
В Абатском районе Тюменской области пик половодья ожидается сегодня
23. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, личный социальный опыт, приведите два примера различных социальных общностей и кратко охарактеризуйте особенности культуры каждой из них. Привлекая обществоведческие знания составьте краткое сообщение 5. Обществоведческие знания о нашей стране. Отправить сообщение. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (из 5–7 предложений) сообщение о морали, используя все приведённые ниже понятия. Привлекая общестоведческие знания, составьте краткое сообщение о социальных отношениях, используя понятия-семья группа.
Подготовка к ВПР по обществознанию 7 класс - 9 вопрос
9 классы 25.02.2024 13:16. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (не более 5 предложений) сообщение о гражданских правоотношениях, используя все приведённые ниже понятия: 1)Гражданские правоотношения, сделки. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (не более 5 предложений) сообщение о правоохранительных органах Российской Федерации, используя все приведённые ниже понятия. Привлекая обществоведческие знания Составьте краткое (из 5-7 предложений) сообщение о нашей стране используя приведенные ниже понятия.