В конкурсе «Ледокол знаний 2024» будут представлены различные темы, которые позволят участникам продемонстрировать свои знания в разных областях. Рассказывают организаторы просветительской экспедиции «Ледокол знаний — 2022» при поддержке Госкорпорации «Росатом». О походе «Ледокол знаний 2022», насыщенном образовательными и развлекательными программами, впечатлениях ребят от увлекательного путешествия вместе с известными. Это победители Всероссийского детского интеллектуального конкурса «Ледокол знаний», проведенного в рамках празднования 75-летия атомной промышленности, победители Турнира. Осенью прошлого года он принял участие в творческом конкурсе проекта «Ледокол Знаний.
Северный полюс, наука и искусство: как Росатом знакомит талантливых школьников с Арктикой
Чемпион мира по быстрым шахматам Сергей Карякин, присоединившийся в этом году к экспедиции «Ледокол знаний», провел с ребятами уникальный шахматный турнир. Участие в конкурсе Ледокол знаний 2024 — это отличная возможность проверить свои знания и побороться за призовое место! «Ледокол знаний – 2023»: из Мурманска к Северному полюсу направилась юношеская экспедиция Росатома. «Ледокол знаний – 2023»: из Мурманска к Северному полюсу направилась юношеская экспедиция Росатома. Экспедиция «Ледокол Знаний 2022» на атомном ледоколе «50 лет Победы» Росатомфлота стартовала. Взрослым Курсы повышения квалификации Конференции События Экскурсии Образовательные проекты. Новости.
Зачем школьнику ехать в арктическую экспедицию: научпоп-лекции и Северный полюс
Атомариум – просветительский проект для всех, кто живет наукой, хочет развиваться в научпоп-медиапространстве и готов делиться своими знаниями. Участники экспедиции «Ледокол Знаний» вернулись с Северного полюса в Мурманск. Ребята путешествовали на борту атомного ледокола Росатомфлота «50 лет Победы» вместе с экспертами, учеными и исследователями Арктики. «Ледокол Знаний 2023» возвратился в Мурманск! Вы когда-нибудь задумывались о том, чтобы отпраздновать 150-летие открытия Земли Франца-Иосифа и | Вступай в группу. Атомариум – просветительский проект для всех, кто живет наукой, хочет развиваться в научпоп-медиапространстве и готов делиться своими знаниями. Победители отправятся в десятидневную арктическую экспедицию на Северный полюс на атомном ледоколе “50 лет Победы” летом 2023 года!
Ледокол знаний – 2023
| «Ледокол знаний» вернулся из экспедиции - МК Мурманск | Экспедиция «Ледокол знаний 2023» успешно завершена. За 10 дней участники успели познакомиться с мирными атомными технологиями, отметить 150-летие открытия Земли. |
| «Ледокол знаний» | Тема встречи — «Ледокол знаний: как попасть в экспедицию на атомном ледоколе «50 лет Победы». |
Участники экспедиции «Ледокол Знаний» вернулись с Северного полюса в Мурманск
"При поддержке Госкорпорации "Росатом" начался отбор школьников для участия в просветительском проекте "Ледокол знаний. О походе «Ледокол знаний 2022», насыщенном образовательными и развлекательными программами, впечатлениях ребят от увлекательного путешествия вместе с известными. Это победители Всероссийского детского интеллектуального конкурса «Ледокол знаний», проведенного в рамках празднования 75-летия атомной промышленности, победители Турнира.
Восторг пред суровым обаянием Арктики. «Ледокол знаний» вернулся в порт
Вовлечение женщин в сферу атомной энергетики. Новости Назад к списку. В Мурманске торжественно встретили экспедицию Росатома «Ледокол знаний -2022». Арктическая экспедиция на атомном ледоколе «50 лет Победы» вышла из Мурманска и продлится 10 дней. Прошел почти год с момента проведения творческого конкурса «Ледокол знаний» на радио «Маяк» при поддержке госкорпорации «Росатом».
К Северному полюсу отправился «Ледокол знаний»
Большинство из них — финалисты просветительского проекта «Ледокол знаний. Homo Science project», победители всероссийского конкурса «Большая перемена» и всероссийской олимпиады по математическому моделированию «Росатома», участники образовательной программы ФГУП «Атомфлот», главные победители сетевого образовательного краеведческого проекта «Юный полярник», рассказало ИАА «ПортНьюс». В течение 10 дней участников рейса ждет активная познавательная программа: мастер-классы, лекции, ток-шоу и творческие мероприятия, посвященные Арктике, атомной промышленности, достижениям науки и высоким технологиям.
Также в Год педагога и наставника школьники поблагодарили тех, кто открыл им дорогу к знаниям и научил верить в свои силы, ребята хором сказали «Спасибо, учитель!
Путешествие Архивы пресс-службы Всероссийский просветительский проект Росатома «Ледокол Знаний» ежегодно организует экспедиции на Северный полюс на атомном ледоколе для самых талантливых детей со всей России. Наставники рейса также помогли юным исследователям сформировать видение своего будущего: с вершины планеты вернулись будущие атомщики, ученые, изобретатели — или даже будущие члены команды атомного ледокола. Чемпион мира по быстрым шахматам Сергей Карякин, присоединившийся в этом году к экспедиции «Ледокол знаний», провел с ребятами уникальный шахматный турнир.
Проект Science Media позволял участникам получить навыки популяризации науки и распространения информации в медиа-пространстве.
Фото "НГ-фото" Также на ледоколе проводились лекции ученых и популяризаторов науки, экспертов, которые учили молодых людей создавать и продвигать научно-популярный контент и развивали их командные и творческие навыки. По словам капитана судна Руслана Сасова, все поставленные перед экспедицией задачи выполнены, каких-то происшествий не было. Оставлять комментарии могут только авторизованные пользователи.
Шире полярный круг: репортаж с борта «Ледокола знаний»
Чтобы создать единую сюжетную линию экспедиции, посвященную Арктике будущего, организаторы подготовили для одаренных детей четыре образовательных трека. Учебная программа не предусматривала лекций, но делала упор на коммуникацию, чтобы юные интеллектуалы имели возможность получать знания в ходе интерактивных интервью, мозговых штурмов и дебатов, уточнили в департаменте коммуникаций Госкорпорации «Росатом». Первый трек — HOMO SCIENCE — был направлен на поиски ответов на актуальные для Севера вопросы, например, как обеспечить генерацию энергии в Арктике, не загрязняя ее экосистему; как сократить углеродный след, используя возможности Арктики; как сохранить биоразнообразие в Арктике. Ломоносова, Евгения Тимонова, журналистка, биолог, ведущая канала «Все как у зверей». Товстоногова, который в 2019 году вошел в список лучших молодых режиссеров. Он научил детей заглядывать внутрь себя и проживать все эмоции здесь и сейчас.
Глеб собирается поступать в Государственный университет морского и речного флота имени адмирала Макарова. Он всегда мечтал попасть на Северный полюс, это путешествие в компании талантливых и одаренных точно запомнится на всю жизнь и, быть может, изменит ее, ведь в экспедиции школьники не просто любовались красотами Арктики, а искали ответы на самые актуальные для человечества вопросы и учились решать задачи, про которые многие взрослые скептически сказали бы, что это невозможно.
Глеб Телегин, участник экспедиции «Ледокол знаний»: «Со стороны людской коммуникации меня поразило, что даже с самыми крутыми экспертами ты можешь быть на одной волне, они тебе всегда подскажут. Мы создавали команды, делали проекты внутри ледокола. Я понял, что не стоит бояться ничего, у нас было много медийных личностей на ледоколе. Если в первый день боялись к ним подходить, то на следующий уже все становились друзьями». Во время рейса на борту работали творческие мастерские самых разных направлений. Среди спикеров проекта были известные люди из самых разных сфер науки и культуры — ученые, журналисты, режиссеры. Знаменитый российский дизайнер Денис Симачёв на Северном полюсе побывал впервые.
В экспедицию он отправился за вдохновением, а вернулся с куда более ценным «багажом» знаний и впечатлений, которых хватит не на одну коллекцию одежды.
А вот участники юношеской экспедиции «Ледокол Знаний» уже осуществили это! На атомном ледоколе «50 лет Победы» ребят ждали несколько новых рекордов: Школьники провели шахматный матч на Северном полюсе при участии шахматиста наибольшего рейтинга ФИДЕ Сергея Карякина.
Арт-объект и видео Я участвовал в создании арт-объекта. Это инсталляция, карта, с которой можно взаимодействовать. Человек дотрагивается до какой-то точки этой карты — специальный датчик это считывает и что-то происходит. Например, наводишь рукой на Мурманск — и от него уже двигаются ледоколы с контейнеровозами. Всё это мы запрограммировали сами, датчики настроили тоже сами. Единственное, нам их предоставили организаторы. Для наглядности мы проецировали наше изображение не на стену, а на карту России, ее северную часть, где показан Северный морской путь.
Мы ее вырезали из пенокартона. А за основу взяли ту карту, которая была на ледоколе «50 лет Победы». С ее помощью 45 лет назад другой атомный ледокол, «Арктика», покорил Северный полюс. Со временем мы планируем доработать нашу карту: если человек перекроет рукой Северный морской путь, то города за ним начнут умирать, потому что без него они существовать не могут. Другая часть нашей команды сняла видео об инфраструктуре ледокола , а она действительно примечательна. Здесь есть и спортзал, и сауна, и медпункт, и библиотека, и музыкальный салон, и ресторан. То есть на ледоколе созданы все условия для людей, которые по несколько месяцев не бывают на большой земле.
С помощью своих работ мы хотели не только рассказать про инфраструктуру, но и привлечь внимание людей к Арктике в принципе. Во время экспедиции мы выявили много проблем, и, на мой взгляд, главная из них — недостаточная электрификация северных регионов. В Мурманской области с энергией проблем не возникает, но если рассматривать русскую Арктику в целом, то можно обнаружить труднодоступные регионы, куда нельзя провести электричество. Например, Ямало-Ненецкий автономный округ, или Новая Земля, которая находится под управлением Архангельской области. Строить там свои атомные электростанции дорого, завозить мазут и нефть тоже. Именно в таких местах можно построить приливные электростанции. Они такие же экологически чистые, как АЭС, но гораздо дешевле.
И если мы будем об этом говорить через наши работы и просто так, то те же инвесторы просто об этом узнают и однажды решат эту проблему. Дарья Громова направление «Климатические изменения» Ссылку на конкурс Homo Science мне прислала подруга. Я не ожидала чего-то особенного, но решила поучаствовать. Там было четыре этапа, и везде — вопросы из школьной программы и на общие темы, попадались даже вопросы по фильмам. На каждый из них нужно было ответить за минуту, если ты сделал это быстрее, то начислялось больше баллов. У меня был неплохой рейтинг, но я не попала в первую сотню, а в следующем этапе — конкурс на лучший видеоролик, могли участвовать лишь они. Однако, ни на что не надеясь, я решила снять ролик.
Тема была такая: «Как наука и технологии меняют мир к лучшему? Сначала я была ведущим в мужском образе, а потом — корреспонденткой. Рассказывала, собственно, про технологии. Начала с истории про лампочку, а закончила — использованием ядерных технологий в медицине. И в этот момент в рейтинговом списке началось какое-то движение — видимо, не все из первой сотни сняли видео. Я всё обновляла и обновляла страницу и вдруг увидела себя среди 25 лучших. Не поверила своим глазам.
Но вот я здесь. Когда нам предложили выбрать направление, я остановилась на «Климатических изменениях». Главная причина — участники этого направления много времени проводят на палубе. А мы должны были оказаться в таких живописных местах, что я не смогла от этого отказаться. И сейчас ни о чем не жалею. Видео С идеей арт-объекта у нас не получалось определиться довольно долго, потому что тема климата — весьма заезженная. Но мы обратили внимание, что повсюду на ледоколе стояли увлажнители воздуха.
И тогда во время очередного мозгового штурма решили с их помощью рассказать о парниковых газах и глобальном потеплении. А чтобы обозначить роль человечества в этом процессе, мы были готовы насадить на увлажнитель слепок головы — изо рта этой головы должен был идти пар. Но это не всё. На заднем плане мы планировали вывести данные о глобальном потеплении. Нам сказали, что эта идея вроде нормальная. Голову мы сделали из перерабатываемого пластика. Он называется полиморфус.
Это такие мелкие гранулы пластика, которые, если залить их кипятком, превращаются в вязкую массу. И ее мы наложили на лицо нашего фасилитатора. Команда рассматривала разные варианты, как сделать так, чтобы фасилитатор дышал. В итоге он просто лежал с открытым ртом. Затем мы обработали данные об изменении температуры воды за несколько лет и получили видео, где наглядно отображался процесс глобального потепления. Согласно плану, наша работа должна заставить человечество задуматься о переходе на «зеленую» энергию. Максим Филимонов направление «Энергетика» Я попал на ледокол через конкурс от «Авторадио».
Нужно было слушать утренние эфиры, потому что в любой момент там мог прозвучать вопрос.
Из Мурманска стартует арктическая экспедиция Росатома «Ледокол знаний-2023»
| Всероссийский просветительский проект «Ледокол знаний» | Авторадио и просветительский проект Homo Science представляют «Ледокол знаний» при поддержке Росатома! |
| «Ледокол знаний» | О том, как школьнику поучаствовать в проекте «Ледокол знаний-2024» и зачем, узнали у Максима Клочко. |
| «Ледокол знаний – 2023»: из Мурманска к Северному полюсу направилась юношеская экспедиция Росатома | Фотографии из репортажа РИА Новости 24.08.2023: Встреча участников экспедиции "Ледокол знаний 2023" в Мурманске | Больше фото в банке визуального контента медиагруппы «Россия. |
"Ледокол знаний" вернулся в порт Мурманска
Также в Год педагога и наставника школьники поблагодарили тех, кто открыл им дорогу к знаниям и научил верить в свои силы, ребята хором сказали «Спасибо, учитель! Ежегодно школьники, отобранные в рамках конкурсной программы, отправляются в путешествие по Северному Ледовитому океану на ледоколе «50 лет Победы». В течение 10 дней дети общаются с учеными, популяризаторами науки, педагогами и именитыми путешественниками, участвуют в обширной образовательной программе и, конечно же, наблюдают за дикой природой Арктики.
Экспедиция подарит нам невероятные возможности новых открытий, найти себя в мире профессий и, возможно, навсегда связать свою профессию с Севером! Как раз сегодня был последний этап Кубка России, заняли четвертое место среди очень сильных команд... Прокатиться там, где еще не проводятся соревнования по фигурному катанию, но столько льда — это настоящее чудо». Если мечта Маргариты сбудется, то под ее коньками будет почти 4,3 км Северного Ледовитого океана, а кататься она будет по льду толщиною до 3 метров!
Фото из архива Росатома «Всегда есть возможность быть первым» «Мы узнали о поездке накануне Дня Победы. И именно на ледоколе, который назван в честь Дня Победы, мы достигнем Северного полюса, — подчеркивает наставник ребят Владимир Беляков. Но я хочу, чтобы эти мальчики и девочки обязательно поняли, что достижение Северного полюса — не финальная точка работы нашего клуба. Можно достичь большего: стать близким другом Арктики, посвятить свою жизнь этому региону, стать ученым и изучать его флору и фауну, гидрографию, начать историю беспилотных экскурсионных полетов на Северный полюс, что, кстати, еще никто на планете не сделал! Всегда есть возможность быть первым!
Мы предложили детям изучить эту программу и определить проблематику, понять, что мешает региону сейчас развиваться в этом направлении. Конечным итогом всей образовательной программы было привлечение внимания как раз к этой проблематике, чтобы вовлечь максимальное количество людей в развитие территории. Екатерина Божко: В этом году в образовательную программу детей были включены не только классические лекции в привычном их понимании: большую часть времени обучение строилось через вызов и было максимально ориентированным на практику.
Экспедиция научила детей самостоятельно формулировать запрос на знание, искать необходимые ресурсы, а также синтезировать и транслировать в медиа тот багаж, который они приобрели. За десять дней дети прошли несколько образовательных треков: сначала они учились на треке «Научные коммуникации», учились собирать и анализировать информацию, интервьюировать экспертов. И затем выражать проблематику языком искусства. Никита Перфильев: Обучение на треке происходило в несколько этапов. Первым было погружение в проблему и интервьюирование экспертов по всем этим шести направлениям. Вторым этапом была разбивка ребят на тематические группы: каждый выбирал для себя то направление, которое ему действительно близко, и продолжал свою работу. К концу экспедиции мы получили сразу несколько продуктов. Во-первых, по каждому направлению были сняты видеоролики, которые привлекали внимание к проблеме и рассказывали о ней.
Видеоролики получились действительно очень интересными, несмотря на то что ребята снимали это все фактически на мобильные телефоны, находясь в замкнутом пространстве на борту ледокола. По каждому из своих исследовательских направлений ребята, помимо всего прочего, под руководством профессиональных современных художников создавали свои собственные арт-объекты. И по возвращении в порт города Мурманска была организована выставка работ, которые так или иначе привлекают внимание к проблематике Арктического региона. Причем они создали полностью интерактивные произведения, с которыми любой посетитель выставки может повзаимодействовать и узнать что-то новое. Екатерина Божко: Потому что «Росатом» — единственный в мире владелец ледокольного флота.
Узнала много нового вместе с учениками разных возрастных категорий. В следующем году обязательно снова приму участие! Весь отзыв Светлана К. Участие в проекте мне очень понравилось.
Я преподаю английский урок и поэтому я и мои ученики очень далеки от темы атомной отрасли. Участвуя в данном проекте я и мои ученики узнали очень много по данной теме. Спасибо огромное! Весь отзыв Зоя М. Участие в проекте "Атомный урок" дает возможность повысить информированность о месте России в ядерных технологиях. Показывает всю широту применения ,помогает в профориентации. Весь отзыв Ирина К. Атомный урок получился очень интересным. Ребята с интересом посмотрели ролик, участвовали в объяснениях.
Попросили дозиметр и замерили уровень радиации в классе и коридоре школы. Эмоции зашкаливали, оказывается это проще, чем ребята думали Весь отзыв Татьяна М. Обучающиеся получили информацию по развитию атомной науки в нашей стране, о применении атомных технологий. Полученные знания ученики могут использовать в исследовательской деятельности. Весь отзыв Марина К. Очередной раз был очень интересно предоставлен материал. Составлена презентация. Полезная информация для детей. Всем классам очень понравилось.
Весь отзыв Светлана М. Урок и в целом проект очень интересны как для учителя, так и для учеников. Позволяет взглянуть на тему атомной энергетики по новому, с практической стороны, что очень ценно. Весь отзыв Лариса Б. Благодаря интересному проекту, мы с учащимися открыли для себя много нового и интересного. В дальнейшем хочется продолжить знакомство с этой интересной темой. Весь отзыв частые вопросы Что такое «Атомариум»?
Одаренные школьники вернулись из экспедиции на Северный полюс
Также специально для популяризации знаний о достижениях атомной отрасли в середине апреля станет доступно мини-приложение VK — уникальная игра, которая познакомит молодежную аудиторию с основными сферами деятельности, технологиями и приоритетами развития атомной отрасли России: цифровыми и квантовыми технологиями, ядерной медициной, новыми материалами, безуглеродной энергией, атомным ледокольным флотом. Мини-приложение будет доступно всем пользователям социальной сети, найти его можно будет в разделе «Сервисы». Участие в игре является дополнительным интерактивным форматом проекта, вовлекающим пользователей в основной этап. Финалистов проекта ждет насыщенная образовательная программа на борту ледокола: лекции, мастер-классы, научные игры, кинопоказы и многое другое. Несколько уникальных форматов на борту представит партнер проекта — Российское общество «Знание». Программа Российского общества «Знание» в рамках рейса «Ледокола знаний» станет самым северным лекторием в мире.
А это самое быстрое кругосветное путешествие. Всего за пару минут обошли вокруг точку, где сходятся все земные меридианы. Кто постарше мог даже искупаться. Ну когда еще представиться возможность окунуться, когда юг со всех сторон и так далеко? Только вернувшись на большую землю, школьники наконец поверили, что осуществили свою мечту. Они видели белых медведей. И почти вплотную подходили к отвесным скалам и вершинам айсбергов.
Начали подготовку, решили стать участниками проекта «Русская Арктика» и — шок!.. Никто из нас не ожидал такого! До сих пор не верим, что такое возможно! Фото из архива Росатома Никогда не путешествовал по морю, а здесь сразу — атомный ледокол» Даниил Хотенко отметит свой день рождения на палубе легендарного атомного ледокола «50 лет Победы». А еще — набрать воды на Северном полюсе и оставить на память». Когда люди бросают вызов природе и идут туда, куда она не планировала, это захватывающе, — размышляет Петр Науменко. Будет очень интересно», — считает Михаил Курганский. Фото из архива Росатома «Мечтаю покататься на коньках на Северном полюсе» «У каждого из нас есть листик, где написаны мечты. И теперь мы поставим в нем еще одну галочку, — улыбаются Екатерина Фокина и Кристина Резванова.
Всероссийский Победители просветительского проекта «Ледокол знаний» отправятся на Северный полюс Стартовал пятый сезон научно-просветительского проекта «Ледокол знаний», который пройдет с обновленной механикой отбора и насыщенной экспедиционной программой. Финалистов ждет юбилейная арктическая экспедиция на Северный полюс, приуроченная к 65-летию атомного ледокольного флота. Проект «Ледокол знаний» направлен на популяризацию атомных технологий, поиск и поддержку талантливых и одаренных детей, развитие их способностей и профориентацию. За время существования проекта уже более 300 одаренных школьников — победителей множества конкурсов и проектов — из разных регионов России стали участниками арктических экспедиций Росатома. За четыре сезона подобные занятия прошли в 40 тыс. В них приняли участие более 10 млн школьников», — отметил первый заместитель министра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев.
«Ледокол знаний» вернулся в Мурманск
Экспедиция «Ледокол знаний 2023» успешно завершена. За 10 дней участники успели познакомиться с мирными атомными технологиями, отметить 150-летие открытия Земли. самый большой медийный B2C проект Росатом, состоящий из всероссийского конкурса для подростков и. В конкурсе «Ледокол знаний 2024» будут представлены различные темы, которые позволят участникам продемонстрировать свои знания в разных областях. Тремя новыми достижениями пополнили Книгу рекордов России участники юношеской экспедиции «Ледокол Знаний 2023». Прошел почти год с момента проведения творческого конкурса «Ледокол знаний» на радио «Маяк» при поддержке госкорпорации «Росатом».
Зачем школьнику ехать в арктическую экспедицию: научпоп-лекции и Северный полюс
Homo Science project», а также победители всероссийского конкурса «Большая перемена», всероссийской олимпиады по математическому моделированию Росатома, участники образовательной программы ФГУП «Атомфлот», главные победители сетевого образовательного краеведческого проекта «Юный полярник» и другие. К Северному полюсу также отправились ученые, популяризаторы науки и эксперты. В экспедиции детей будет сопровождать путешественник, почетный полярник Виктор Боярский. В качестве наставника на борту будет находиться Дмитрий Лутовинов, одержавший победу в конкурсе «Учитель года России-2022».
Ребят приветствовала министр образования и науки Диана Кузнецова, которая поздравила их с окончанием экспедиции, пожелала дальнейших успехов в учёбе и освоении всех возможностей, которые предоставляет талантливой молодёжи Россия и родной регион. Также в Год педагога и наставника школьники поблагодарили тех, кто открыл им дорогу к знаниям и научил верить в свои силы, ребята хором сказали «Спасибо, учитель!
Ребятам понравились вместительные рюкзаки и удобные поясные сумки, термосы и пауэрбанки. А также участникам пригодились дневники исследователя с важной информацией об Арктике и Северном морском пути, картой с маршрутом экспедиции, программой мероприятий и полями для записей наблюдений и эмоций. За 10 дней экспедиции ребята обсудили современную науку вместе с экспертами. Помимо научно-просветительской части, экспедиция включала и карьерную. Эксперт в сфере профориентации и специалист отдела оценки и развития персонала АО «ОКБМ Африкантов» Анастасия Горлова объясняла, как выстроить карьерную траекторию и какие профессии востребованы в атомной отрасли. После её лекции многие ребята захотели связать свою жизнь с наукой и стать атомщиками, учёными и изобретателями. Все беседы с именитыми экспертами проходили в интерактивном формате: ребята общались на равных, задавали вопросы и могли поспорить. Источник — медиабанк цифрового пресс-центра «Росатома» Занятие с тренером Центра метанавыков Корпоративной Академии «Росатома» Варварой Буевой помогло школьникам подтянуть умения, на которые сейчас обращают внимание работодатели. Среди них — критическое мышление, объяснение сложного простыми словами и «мягкие» навыки, то есть креативность, умение вести переговоры с людьми, гибкость в принятии решений. Кроме того, ребята научились создавать интересный медийный контент: готовить запоминающиеся презентации и снимать фото, учитывая правила композиции. Атомный ледокол «50 лет Победы» прошёл через самые красивые локации архипелага Земля Франца-Иосифа: бухту Тихая, где до сих пор сохранились постройки первой советской полярной станции; остров Земля Георга, где находится гигантский ледник; остров Джексона — место зимовки Нансена и Йохансена — участников норвежской полярной экспедиции, знаменитый «птичий базар» на скале Рубини. По прибытии на Северный полюс 30 августа 2023 года школьники отметили 150-летие открытия Земли Франца-Иосифа. Кроме того, они поставили несколько рекордов России. Шахматный матч на Северном полюсе. Одним из рекордов, установленных в этой экспедиции, был первый на Северном полюсе шахматный матч с участием обладателя наибольшего рейтинга ФИДЕ — чемпиона мира по быстрым шахматам Сергея Карякина. Во время рейса ребята слушали его лекцию о стратегиях в шахматах, а интересные комбинации отрабатывали на практике. Ребята целой командой сразились с чемпионом мира по быстрым шахматам. Источник — медиабанк цифрового пресс-центра «Росатома» Самая массовая лекция на Северном полюсе. Заслуженный полярник Виктор Боярский провёл лекцию прямо на льдине. Он рассказал историю покорения Арктики и путешествий, в которых сам принимал участие. На массовой лекции присутствовало 123 слушателя, среди них школьники, преподаватели и члены экипажа атомного ледокола. Ребята задавали вопросы о собаках — участниках арктических походов: как их отбирали, чем кормили, как складывалась их судьба после экспедиций. Кроме того, известный путешественник каждый день с теплотой, словно для большой семьи, объявлял ребятам побудку — рассказывал, где в настоящий момент находится ледокол и как складывается впереди ледовая обстановка. Никаких ориентиров нет, и только приборы могут показать, где ты находишься.
Всего за пару минут обошли вокруг точку, где сходятся все земные меридианы. Кто постарше мог даже искупаться. Ну когда еще представиться возможность окунуться, когда юг со всех сторон и так далеко? Только вернувшись на большую землю, школьники наконец поверили, что осуществили свою мечту. Они видели белых медведей. И почти вплотную подходили к отвесным скалам и вершинам айсбергов. Будущие экологи, например, свой опыт собираются теперь использовать.