Правило изменения звуков и букв в словах позволяет нам установить последовательность Мак маг; луг лук; комок.; казак. бывшего подчиненного заместителя министра обороны Тимура Иванова по делу о растрате, сообщает РИА Новости. это омофоны. 2) Уже (наречие) - уже (от «узкий») – омографы, так как произносятся по-разному. Найди верный ответ на вопрос Луг лук маг мак комок казак? по предмету Русский-язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Остались вопросы?
луг, комок -?, казак. казан. комок - комод. Проверьте ваши знания по школьной программе в этом тесте! Двоечник вы или отличник? Михаил Круг слушать лучшее онлайн бесплатно в хорошем качестве на Яндекс Музыке. Дискография Михаил Круг — все популярные треки и альбомы, плейлисты лучших песен, концерты, клипы и видео.
Луг-лук маг-мак комок- казак- а дальше продолжат с таким образом
Никита сел читать «Всадника без головы». За круглым столом под большой лампой с.. За большою печ? Потрескивала в соседней тёмной комн.. Всадник без головы мчался по прерии хл.. Никита чу? Он осторожно об.. Матушка ск..
Ответ: Захватывающая книга Никита сел читать «Всадника без головы». За круглым столом под большой лампой сидели с книгами матушка и Аркадий Иванович. Потрескивала в соседней тёмной комнате половица. Всадник без головы мчался по прерии, хлестала высокая трава, всходил красный месяц над озером. Никита чувствовал как волосы у него шевелятся на затылке. Матушка сказала, подняв голову от книги "Ветер поднялся к ночи, будет буран". Напишите своему товарищу, другу письмо об одном из удачно проведённых вечеров или дней в семье у родных, знакомых , в школе, в клубе и т.
В каком стиле вы будете писать своё сочинение? Постарайтесь не просто перечислить, чем вы занимались, а передать свои впечатления, поделиться своими чувствами, показать, что время было проведено с пользой, или интересно, или просто очень весело. Вспомните, как обычно начинаются и заканчиваются письма. Ответ: Здравствуй, Артём! У меня все хорошо. Вчера мы с мамой ходили в зоомагазин и выбрали себе питомца. Мы купили маленького хомячка.
Я назвал его Сёмой. Наш хомяк серый и пушистый. Еще мы купили для него клетку, кормушку и колесо для занятий бегом. Когда приедешь ко мне в гости, сам увидишь, какой он смешной. А у тебя что нового? До свидания! Не забывай мне писать!
Твой друг. Что общего в лексическом значении приведённых слов? В какой части данных слов заключено это общее значение? Белый, беловатый, побелка, белизна, белеть. Ответ: Белый, беловатый, побелка, белизна, белеть. В лексическом значении общее цвет. Значение заключено в корне.
Продолжите ряд однокоренных слов смелый, осмелеть. Ответ: Смелый, осмелеть, смельчак, смелость, осмелиться, смело, несмело. От какого слова образованы эти однокоренные слова? Спишите, обозначая в словах корень. Светлый, осветлить, светиться, светлячок, просвет. Тёмный, темнота, темноватый, потемнеть, затемнение. В упражнении даны слова, корни которых совпадают по звучанию.
Такие слова не всегда являются однокоренными. Выпишите из данного списка группы однокоренных слов, обозначив в них корень. Лыжи, лыжный, лыжник, лыжня; вода, безводный, водитель, водяной, водить; носильщик, переносица, носить, носик, перенос, заносить; красный, красноватый, краснота, красивый, красненький, красота, покраснение. Какие из двух предлагаемых написаний вы выберете в следующих предложениях? Запишите проверочные слова. На скалу набрасывались яростные в[а,о]лы. Ветер разв[е,и]вает праздничные флаги.
Я д[а,о]ю сигнал. Яков настойчиво разв[е,и]вает силу воли. Я д[о,а]ю корову. У реки пасутся в[о,а]лы.
Собака — верный друг и помощник человека.
Самоотверженный спасатель Аякс. Преимущества собак-спасателей. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
И неотвязчивый лорнет Он обращает поминутно На ту, чей вид напомнил смутно Ему забытые черты. В те дни, когда в садах ЛицеяЯ безмятежно расцветал,Читал охотно Апулея,А Цицерона не читал,В те дни, в таинственных долинах,Весной, при кликах лебединых,Близ вод, сиявших в тишине,Являться Муза стала мне.
Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией. Ежедневная аудитория портала Проза.
В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.
задание по русскому 1класс
По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 10 - 11 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке. Последние ответы Kzxcvbn 28 апр. Однокореные к слову враг? Leos865 28 апр. Dimazt103 28 апр. Конечно Объяснение : в основном окончившая на а...
Крем2 28 апр. Maknuna0142 28 апр. Не знаю...
Объясните устно, почему так названы плетень, землянка, шиповник? Напишите об одном из этих слов по плану: 1. Какая часть слова помогает нам объяснить это название? Почему мы можем использовать корень для объяснения названия? Озаглавьте свою работу «Секрет названия». Ответ: Секрет названия Землянка. Землянка названа так потому, что это углубление в земле.
Объяснить название предмета помогает корень слова земля. В корне заключено общее значение родственных слов, поэтому его можно использовать для объяснения названия. Если нужно, воспользуйтесь планом из предыдущего упражнения. Понедельник говорит о том, что это начало недели. Вторник - второй по счету. Среда стоит посредине. Четверг - четвертый в неделе. Пятница - пятая. Русское название слова суббота происходит от еврейского «шаббат» , что означает «покой». Слово распространилось вместе с христианством по всей Европе.
Воскресенье названо так в честь Воскресения Христова. Что в нём утверждается? В какой части текста выражена его основная мысль тезис? Как автор убеждает читателя в своём мнении? О чём сообщается в выводе? С помощью каких слов он присоединяется к основной части текста? Как связаны между собой тезис и вывод? Возьмём слово обуть. На первый взгляд оно кажется самым обычным. Но попробуем найти в нём корень.
Подберём однокоренные слова: разуть, обувать, переобуть. Что же это такое? Неужели корень? Да, такой в этом слове странный корень. Он состоит всего из одного звука. Вот и оказывается, что по своему строению слово обуть весьма интересно. Много тайн открывается тем, кто изучает строение слова. Ответ: В тексте утверждается, что в словах обуть, разуть, обувать корень состоит из одного звука [у]. Основная мысль выражена во втором абзаце. Автор пишет:" Возьмём слово обуть.
Но пробуем найти в нем корень. Вот и оказывается, что по своему строению слово обуть весьма интересно". В выводе сообщается, что много тайн открывается тем, кто изучает строение слова. Вывод присоединяется к основной части текста с помощью слов "строение слова". Тезис и вывод связаны между собой повторением слов. Как семилетний Колька догадался, почему среда называется средой? Какая часть слова помогла ему сделать это? Найдите тезис, который выдвигает Колька. Как он его разъясняет? Как вы назовёте эту часть повествовательного текста?
Вечером, перед тем как лечь спать, подошёл Колька к календарю, оторвал листочек и прочёл на нём: «Вторник». Посмотрел на оставшийся листок и прочёл: «Среда». Это потому, что она посередине недели висит. Верно я говорю? Гайдар Ответ: Колька догадался, почему среда так называется по корню слова. Тезис, который выдвигает Колька: — А я знаю, мама, почему среда средой называется. Эта часть текста называется рассуждением.
При написании обозначается одной пунктирной линией. Чтобы лучше разобраться с дополнением, рассмотрим пример. Хомяк держит семечку лапой. Здесь дополнением выступает слово «лапой», так как оно отвечает на вопрос «чем». Обстоятельство тоже зависит от сказуемого, но оно означает признак предмета. Вопросы, относящиеся к обстоятельству: «где? Данный член предложения означается штрих-пунктирной линией. Хомяк живет в клетке. Ищем слово, отвечающее но вопрос «где?
Особенно на парадах победы. И на вид которым и 80 лет не дашь. Мужчина на фото выглядит моложе: судя по рукам, он не старше 70-75.
ГДЗ русский язык 5 класс учебник 2 часть Ладыженская, Баранов. Ответы на задания
Значение заключено в корне. Продолжите ряд однокоренных слов смелый, осмелеть. Ответ: Смелый, осмелеть, смельчак, смелость, осмелиться, смело, несмело. От какого слова образованы эти однокоренные слова? Спишите, обозначая в словах корень. Светлый, осветлить, светиться, светлячок, просвет. Тёмный, темнота, темноватый, потемнеть, затемнение. В упражнении даны слова, корни которых совпадают по звучанию. Такие слова не всегда являются однокоренными. Выпишите из данного списка группы однокоренных слов, обозначив в них корень. Лыжи, лыжный, лыжник, лыжня; вода, безводный, водитель, водяной, водить; носильщик, переносица, носить, носик, перенос, заносить; красный, красноватый, краснота, красивый, красненький, красота, покраснение.
Какие из двух предлагаемых написаний вы выберете в следующих предложениях? Запишите проверочные слова. На скалу набрасывались яростные в[а,о]лы. Ветер разв[е,и]вает праздничные флаги. Я д[а,о]ю сигнал. Яков настойчиво разв[е,и]вает силу воли. Я д[о,а]ю корову. У реки пасутся в[о,а]лы. Ветер развевает веет праздничные флаги. Я даю дать сигнал.
Яков настойчиво развивает развитие силу воли. Я дою дойка корову. У реки пасутся волы вол. Выпишите только однокоренные слова, выделите в них корень. Спешить к поезду : спешка, спешный, спешим, поспешить, поспешный, спешиться. Серый костюм : сероватый, сереть, сера, серенький, серный, сернистый. Горец, гореть, горный, пригорок, гора. Ответ: Спешить к поезду : спешка, спешный, спешим, поспешить, поспешный. Серый костюм : сероватый, сереть, серенький. Горец, горный, пригорок, гора.
Ответы к странице 14 396. Объясните устно, почему так названы плетень, землянка, шиповник? Напишите об одном из этих слов по плану: 1. Какая часть слова помогает нам объяснить это название? Почему мы можем использовать корень для объяснения названия? Озаглавьте свою работу «Секрет названия». Ответ: Секрет названия Землянка. Землянка названа так потому, что это углубление в земле. Объяснить название предмета помогает корень слова земля. В корне заключено общее значение родственных слов, поэтому его можно использовать для объяснения названия.
Если нужно, воспользуйтесь планом из предыдущего упражнения. Понедельник говорит о том, что это начало недели. Вторник - второй по счету. Среда стоит посредине. Четверг - четвертый в неделе. Пятница - пятая. Русское название слова суббота происходит от еврейского «шаббат» , что означает «покой». Слово распространилось вместе с христианством по всей Европе. Воскресенье названо так в честь Воскресения Христова. Что в нём утверждается?
В какой части текста выражена его основная мысль тезис? Как автор убеждает читателя в своём мнении? О чём сообщается в выводе?
Какие ягоды ты любишь? Клубнику, клюкву, калину, кизил Какие города ты знаешь? Киргизы, казахи, корейцы, китайцы... На букву К есть слова-перевёртыши.
А вы слыхали о таких? Вот как они выглядят: комок, казак. А есть целые фразы, которые читаются и слева-направо, и справа-налево: Коту тащат уток. А теперь давайте продолжим чтение авторской книги "Весёлая азбука, или приключения Алёнки в новогоднюю ночь у букв".
Это и есть сказуемое.
Найти второстепенные члены предложения. Ими являются: определение, дополнение и обстоятельство. Оно отвечает на вопросы, типа: «какой? На письме выделяется волнистой линией под словом. Белый хомяк кушает семечки.
В данном случае определением будет слово «белый». Дополнением является объект действия, привязанного к сказуемому. Оно отвечает на вопросы: «кем?
Преимущества собак-спасателей. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание.
Запиши свой вопрос. Могут быть заданы следующие вопросы по содержанию текста. Как собаки помогают человеку в эпоху технического прогресса?
В Нижегородской области задержали мужчину, выстрелившего из лука в мать
Оставил он свое селенье, Лесов и нив уединенье, Где окровавленная тень Ему являлась каждый день, И начал странствия без цели, Доступный чувству одному; И верно б согласились вы, Что Нина мраморной красою Затмить соседку не могла, Хоть ослепительна была.
Дикий полевой лук. Полевой лук фото. Лук полевой меры борьбы. Дикий лук фото. Лук угловатый мышиный чеснок — Allium angulosum l. Лук скорода шнитт в пищу. Allium rotundum Луговой.
Дикий лук аллиум. Шнитт лук дикий. Занятие с Лунтиком по автоматизации звука л. Автоматизация л в слогах с Лунтиком. Аллиум зеленый. Аллиум микс. Аллиум sphaerocephalon2. Искусственный цветок аллиум.
Лук скорода. Лук-порей цветение. Анзур горный лук. Лук корень. Летний чеснок. Зимний лук растение. Опенок Луговой ведьмино. Луговые опята Ведьмины кольца.
Грибы Ведьмин коса. Ведьмино сердце гриб. Стр 18 правописание 1 класс луг лук. Молотить молотьба глухой звонкий. Лук скорода дикий. Дикий Степной лук аллиум. Лук-шнитт полевой. Мангир дикий лук.
Лук сибулет цветок. Дикий лук цветок. Лук зеленый Цветущий. Лук шнитт Allium schoenoprasum. Лук шнитт Эльви. Подобрать слова по смыслу. Слова противоположные по смы. Слова противоположенные по смыслу.
Подбери слова по смыслу.
Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.
Полученный ответ: комок — казак — казок. Итак, последовательность будет выглядеть следующим образом: Мак маг — луг лук — комок — казак — казок. Правило изменения звуков и букв в словах позволяет нам установить последовательность Мак маг; луг лук; комок. Первое изменение в каждом слове состоит в замене одного звука или буквы на другой, а второе изменение в каждом случае составляет 1 или 2 буквы, также меняющие звук или заменяющие предыдущую букву. Исходя из этих правил, мы можем определить, что следующие слова в данной последовательности должны иметь первое изменение ком или лом и второе изменение ок или ук.
Форму слова луг
А когда арбитры никого не удалили — главный тренер «Магнитки» психанул еще сильнее. Спич разъяренного специалиста цитировать не будем. Найдите видео, пройдите курс чтения по губам и все сами поймете. Сразу после возобновления игры у ворот «Локомотива» вспыхнула стычка. Повод — хоккеисты «Металлурга», запинавшего клюшками Елесина, который лег на шайбу прямо на ленточке. Активнее всех в бою себя проявил Рушан Рафиков, который завалил и уселся на молодого Гребенкина. Но удаление получили не они, а пара Елесин — Хабаров.
Зернов сравнял «в раздевалочку», а тренерский запрос не сработал Если в первом периоде ярославцы выглядели интересней, то после перерыва ситуация кардинально изменилась: «Локо» создал всего один убойный момент Полунин объехал ворота и прострелил в центр — Алексеев бросил в упор — шайба попала в колено Маклюкову , а гости — как минимум три. Долгое время «железнодорожники» держались на стойкости Исаева. Голкипер и резкий выстрел Силантьева в нижний угол отразил, и с мгновенным добиванием от Канцерова справился. Но за 38 секунд до второй сирены Даниил оказался бессилен: «Металлург» довел долгую позиционную атаку до гола! Минулин набросил от синей линии — Силантьев выиграл борьбу на пятаке — Зернов подкараулил отскок и поразил пустой створ.
Можно считать эту фразу лишь набором случайных слов, связанных только тем, что начинаются на буквы "л" и "м".
Как собаки помогают человеку в эпоху технического прогресса? Чем известна овчарка Аякс? Почему Аякс не хотел оставаться в горной хижине? Какие преимущества есть у собак-спасателей по сравнению с людьми- спасателями? Калмыковой Ответ Основная мысль текста.
Найти второстепенные члены предложения. Ими являются: определение, дополнение и обстоятельство.
Оно отвечает на вопросы, типа: «какой? На письме выделяется волнистой линией под словом. Белый хомяк кушает семечки. В данном случае определением будет слово «белый». Дополнением является объект действия, привязанного к сказуемому. Оно отвечает на вопросы: «кем? При написании обозначается одной пунктирной линией.
луг-лук колдун-мак комок- казак- а далее
По лугу потянулись гуськом подводы и, покачиваясь, ехали на песчаную луку. Если на лугу много дикого лука, то он горький. Д (Лук) Жёлтый, но внутри он бел; Даст пучок зелёных стрел; Лишь порежь его, и враз Слёзы выступят из глаз. Мы пишем слова: чайка, шина, чудо. луг – лук маг – мак комок казак. Комок-комод,казак-казан. не так видишь слова Комок и метьшлтрмашзличвкгщлтсчыкншщльтмммммммммммиродзжббисчывк. Решение. Луг [к] (луга) − лук [к] (луковка), плод [т] (плоды), − плот [т] (плоты), пруд [т] (прудик) − прут [т] (прутик). Мы гуляли на зелёном лугу. Если на лугу много дикого лука, то он горький. Каков труд, таков и плод.
Котовасия: башни слов
Новости хоккея. казан комок-комод. казан. комок - комод. код - кот. рог - рок. это омофоны. 2) Уже (наречие) - уже (от «узкий») – омографы, так как произносятся по-разному. бывшего подчиненного заместителя министра обороны Тимура Иванова по делу о растрате, сообщает РИА Новости.
луг-лук, мак-маг, казак - ?, комок - ?
Новости. Смотрите на Первом. Войти. 18+ мезолит бобр олень лук память (1). Назовите слова с уменьшительно-ласкательными — лучок — лучка, пух. По лугу потянулись гуськом подводы и, покачиваясь, ехали на песчаную луку.