это положительное качество человека, которое олицетворяет всю доброту и нежность его души.
Сочинение-рассуждение: Что такое сострадание?
Структура сочинения 9. Что такое жестокость сочинение. Сочинение на тему жестокость. Что такое жестокость сочинение рассуждение. Милосердие вывод к сочинению. Сострадание вывод. Вывод на тему Милосердие. Вывод на тему сострадание. Пример сочинения ОГЭ по русскому.
Пример сочинения рассуждения ОГ. Бескорыстность пример из жизни. Бескорыстие Аргументы. Бескорыстность Аргументы из литературы. Бескорыстность Аргументы к сочинению. Что такое доброта сочинение. Сочинение на тему доброта. Что такое доброта сочинение рассуждение.
Жестокость это определение для сочинения. Рассуждение Аргументы. Примеры аргументов. Любознательность Аргументы из литературы. Что такое чудо сочинение. Любознательность Аргументы из жизни. Сочинение на тему бездушие. Вывод на тему бездушие.
Эссе на тему бездушие. Сочинение рассуждение на тему что такое бездушие. Темы сочинений ОГЭ русский язык. Аргументы для сочинения ОГЭ. Сочинение на тему. Текст сочинения. Сочинение на тему взаимопомощь. Взаимовыручка сочинение 9.
Помощь это определение сочинение. Образец сочинения. Что такое человечность сочинение. Целеустремленность сочинение. Целеустремленность это сочинение 9. Целеустремленность пример из жизни. Сочинение рассуждение на тему целеустремленность. Как писать сочинение ОГЭ.
Доброта это сочинение 9. Добро это сочинение 9. Доброта вывод для сочинения 9. Сочинение доброта ОГЭ. Самовоспитание это сочинение 9. Сочинение рассуждение на тему самовоспитание. Заключение в сочинении на тему самовоспитание.
ГК2 Соблюдение пунктуационных норм не более 2 ошибок — 2б. ГК3 Соблюдение грамматических норм не более 1 ошибки — 2б. ГК4 Соблюдение речевых норм не более 2 ошибок — 2б. ФК1 Фактическая точность письменной речи нет ошибок в изложении материала, в понимании и употреблении терминов - 2б. При этом за грамотность ученик должен набрать не менее 4 баллов!!! Отметка «5» - не менее 34 баллов. При этом за грамотность ученик должен набрать не менее 6 баллов!!!
Это также понимание, поддержка и просто нахождение рядом, когда кому-то тяжело. Это способность выслушать, понять и просто обнять без слов. Мир нуждается в сострадании. Это как целительный бальзам для души, способный смягчить боль и страх. Сострадание не имеет границ и не знает расовых, национальных или культурных различий. Оно объединяет нас, делая наш мир лучше и гармоничнее. Давайте будем добрее друг к другу, проявляя сострадание в каждом жесте и слове. Пусть оно станет нашим проводником к счастью и миролюбию, позволяющим создать лучшее будущее для всех нас. Это способность понять, поддержать и почувствовать боль другого человека, вне зависимости от его возраста, пола, национальности или социального статуса. Сострадание является фундаментальной составляющей нашего существования и играет огромную роль в нашей жизни.
Сочинение о добре и милосердии. Сочувствие сочинение. Нужно ли помогать людям сочинение. Сочинение рассуждение ОГЭ примеры. Сочинение рассуждение пример. Сочинение рассуждение пример 9 класс. Сочинение рассуждение пр мер. Доброта это сочинение 9. Добро это сочинение 9. Сочинение на тему доброта 9. Доброта вывод для сочинения 9. Изложение о милосердии. Гранин Милосердие. Сострадание активный помощник сочинение ЕГЭ. Изложение на тему сострадание активный помощник. Сострадание сочинение ЕГЭ. Сочинение сострадание активный помощник но как быть. Проявление милосердия. Милосердие в жизни человека. Примеры милосердия из жизни. Милосердие из художественной литературы. Примеры милосердия. Произведения о милосердии. Примеры милосердия из художественной литературы. Сочинение на тему доброта. Сочинение по доброте. Что помогает человеку справиться с жизненными трудностями сочинение. Сочинение жизненные трудности. Что помогает человеку преодолевать жизненные испытания. Сочинение как я справляюсь с жизненными трудностями. Сочинение 9. Сочинение рассуждение 9ю3. Сочинение в дурном обществе. Сочинение по рассказу в дурном обществе 5 класс. Сочинение по повести в дурном обществе. Сочинение на тему в дурном обществе. Милосердие сочинение 9. Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание. О милосердии.
7 лучших сочинений на тему «Сострадание»
Разделенное горе - пол горя. Лучший ответ Варвара Тишкина Ученик 198 6 лет назад Сострадание — это способность не только почувствовать боль другого человека, но и оказать помощь либо в избавлении от неё, либо в её уменьшении. В основе этого чувства, на мой взгляд, лежит любовь ко всему живому, потому что без неё сострадание не может быть искренним. Так, именно любовь к людям известной матери Терезы на протяжении всей её долгой жизни была в основе строительства десятков приютов и лечебниц для нищих и больных. За своё милосердие она получила Нобелевскую премию мира. Для проявления чувства сострадания могут быть разные причины. Это подтверждает поступок героя рассказа Л. Куклина — мальчика, который отдал ценную коллекцию марок парализованному малознакомому «товарищу». Он сделал это из желания порадовать его и облегчить жизнь сверстнику. Думаю, что по-настоящему сострадать могут только те, кто принимает чужие боль или проблемы как свои собственные Варвара ТишкинаУченик 198 6 лет назад Давно писала, но брала из интернета. Остальные ответы Со-страдание.
С3К3 Смысловая цельность, речевая связность, последовательность отсутствие логических ошибок, нарушений абзацного членения - 2б. С3К4 Композиционная стройность нет ошибок в построении текста — 2б. ГК2 Соблюдение пунктуационных норм не более 2 ошибок — 2б. ГК3 Соблюдение грамматических норм не более 1 ошибки — 2б. ГК4 Соблюдение речевых норм не более 2 ошибок — 2б. ФК1 Фактическая точность письменной речи нет ошибок в изложении материала, в понимании и употреблении терминов - 2б. При этом за грамотность ученик должен набрать не менее 4 баллов!!!
Чтобы порадовать малышку, мальчик принёс ей красивую куклу своей сестры Сони, подарок умершей матери. Кукла сделала почти чудо. Маруся, уже не встававшая некоторое время с постели, начала ходить и даже бегать, играя с куклой. Подарок, конечно, не вылечил Марусю, но то, что она испытала радость, стало заслугой Васи. Герой сопереживал девочке и помогал, как мог. Это и есть сострадание. Таким образом, сострадание — одно из замечательных человеческих качеств, которое проявляется и в сочувствии слабым, и в оказании им конкретной помощи. Спешите делать добрые дела! Аргументы для сочинения А. Куприн «Куст сирени». В рассказе А. Куприна «Куст сирени» тема сострадания является одной из наиболее важных. Вера и Николай Алмазовы — счастливые супруги. Николай обучался в Академии, но лишь Вера знала, насколько сложно давалось ему каждое новое задание. Именно жена стала для мужа «переписчицей, чертёжницей, чтицей, репетиторшей и памятной книжкой». Николай, выполняя очередной чертёж, случайно поставил пятно на плане. Придирчивый и педантичный преподаватель не смог упустить недочёта и начал доказывать Алмазову, что на указанном месте нет и никогда не было куста. Вера, узнав о случившемся, быстро придумала, как помочь любимому. Продав собственные украшения, она приобрела кусты сирени и наняла садовника для их посадки. План сработал, проверка прошла успешно, и Николай продолжил обучение. Именно помощь и поддержка жены помогли ему добиться желаемого результата. Таким образом, сострадание — это сочувствие и сопереживание, которое один человек проявляет к другому. Тот, кто обладает этим качеством, готов разделить с близким человеком и горе, и радость, никогда не оставит одного в беде. Островский «Гроза». В пьесе А. Островского «Гроза» тема сострадания также играет важную роль. Тихон не был способен пойти наперекор матери — Марфы Игнатьевны Кабановой. Герой произведения был готов выполнить любую её просьбу, лишь бы лишний раз не разозлить Кабаниху. Советы Марфы Игнатьевны касались семейной жизни Тихона и Катерины. Деспотичная женщина была уверена, что жена должна во всём подчиняться мужу, и старалась установить именно такие отношения между своим сыном и его супругой. Тихон любил Катерину, ему было искренно жаль её. Он понимал, что жизнь девушки далеко не счастливая, ведь мать постоянно издевалась над её чувствами, и даже сам Тихон по просьбам Кабанихи ругал Катерину, даже бил её и после извинялся. Характер не позволял Тихону повлиять на мать, лишь после смерти жены он нашёл в себе силы высказать всё, что думал. Тихон был способен к состраданию, но не обладал достаточной волей для того, чтобы изменить свою жизнь. Таким образом, сострадание проявляется в отсутствии равнодушия человека к проблемам окружающих. Шолохов «Судьба человека». Тема сострадания также раскрывается в произведении М. Шолохова «Судьба человека». Во время Великой Отечественной войны оккупанты, захватывая новые земли, забирали огромное количество советских солдат в лагеря. Среди военнопленных оказался и главный герой рассказа — Андрей Соколов. Заключённых держали в ужаснейших условиях: абсолютная антисанитария, холод, болезни, недостаток чистой воды и еды. А невероятно высокая норма ежедневной работы в шахтах и на каменоломнях унесла жизни многих заключённых. Для нацистов не существовало милосердия и сострадания, они не считали пленных людьми, поэтому позволяли себе относиться к ним с немыслимой жестокостью. За любую провинность пленных убивали, для истязаний сотрудникам тюрем даже не нужны были причины.
Необходимый уровень эмпатии можно развить в процессе тренировок. Для этого при общении нужно ставить себя на место другого, пытаться понять его эмоции и чувства. При рассуждениях важно стараться не осуждать человека, не высказываться негативно о нем. Подобные поступки не принесут пользу. Лучше поразмышлять, как решить проблему. Можно попробовать принять участие в благотворительных проектах. На сегодня их можно найти в большинстве городов России. Во время помощи разным людям будет формироваться сочувствие. Что лучше Не все позитивно относятся к эмоциональным переживаниям. Кто-то считает необходимым оказывать реальную помощь, а не разводить жалостливое состояние. Для того чтобы человек начал что-то предпринимать, у него должно появляться такое желание. Именно от умения сострадать зависит то, как часто и активно индивид принимает участие в благотворительности и волонтерстве. Каждый человек сам определяет, зачем ему та или иная деятельность. Сочувствие к другим людям — это то, что мотивирует помогать, поддерживать, заниматься тем, что не приносит деньги. За кормление бездомных волонтеры не получают зарплату, но они испытывают моральное удовлетворение Именно умение поставить себя на место другого делает личность доброй. Индивид понимает, что не хотел бы к себе определенного отношения, и это останавливает это его от плохих поступков к другим людям. Поэтому можно сделать вывод на тему «нужно ли сострадание? На санскрите и пали они называются «брахмавихары» или «обители Брахмы». Это означает, что те, кто развил в совершенстве эти качества, пребывают в чистых и возвышенных состояниях ума как у богов мира брахм. А «безмерными» эти качества ума называются потому, что они распространяются на бесчисленное множество живых существ, обитающих в различных мирах, существ различных форм жизни, а не каких-то определенных существ отдельно взятой группы, живущих в определённом месте. Далее будет определение и краткое описание этих четырёх безмерных качеств ума. Любящая доброта метта Сорадование мудита Беспристрастие упеккха — на пали; упекша — на санскрите Метта — это безграничная доброжелательность к живым существам, милосердие, пожелание достижения истинного а не кратковременного и преходящего счастья всем без исключения существам, живущим теперь и тем, кому ещё предстоит появиться на свет. Каруна — это сострадание к живым существам, которые терпят физическое мучение или умственное страдание, пожелание им освобождения от всех видов страдания. Читайте также: Сочинение-рассуждение на тему «В чём истинная красота человека» Мудита — это сорадование благополучию живых существ, их благим успехам, благим достижениям, их радости, достигнутой праведным путём. Упеккха — это невозмутимость, то есть способность сохранять уравновешенный ум и самообладание при всех превратностях жизни. Есть также мнение, что упеккха — это равностное отношение к живым существам, исходя из той позиции, что все существа хотят быть счастливыми и не хотят страдать, и что «истинная природа каждого живого существа — свобода»1. В этом отношении все существа равны, и это базовое равенство необходимо осознавать в полной мере. Развитие и доведение до совершенства этих четырех брахмавихар, по словам Будды, должно принести неоспоримое благо тому, кто развивает в себе эти качества и другим. Чем руководствоваться в жизни В некоторых ситуациях сложно понять, чем руководствоваться в жизни — разумом или сердцем. Не существует однозначного правильного ответа.
Сочинение на тему «Сострадание»
Сочинение на тему Что такое сострадание 9 класс 15.3 ОГЭ. Сострадание означает способность почувствовать боль и страдания другого человека или живого существа. Сочинение на тему Милосердие и сострадание. Что такое Милосердие сочинение рассуждение. Урок по теме Как решать задание ОГЭ 13.3 (с примером сочинения). Теоретические материалы и задания Основной государственный экзамен, Русский язык. 7 лучших сочинений на тему "Сострадание" для учащихся школ. Сочинение на тему Милосердие и сострадание. Что такое Милосердие сочинение рассуждение.
Что такое сострадание? По А. А. Лиханову
Вариант 1 Сострадание — это способность не только почувствовать боль другого человека, но и оказать помощь либо в избавлении от неё, л. Сочинение на ОГЭ по русскому языку 9 класс. Сострадание – это сочувствие чужому страданию; участие, возбуждаемое горем, несчастьем другого человека. 20 аргументов из литературы и примеров из личной жизни для сочинения-рассуждения 15.3 (ОГЭ по русскому языку) на тему: Что такое сострадание?
Сочинение-рассуждение: Что такое сострадание?
Представляем вам новые и оригинальные сочинения на тему «Что такое сострадание?» для ОГЭ 9.3. Сострадание — это сочувствие к тому, кто оказался в трудной ситуации, кому больно, тяжело. Прежде всего, это сопереживание: кто-то испытывает физическую или душевную боль, а другой человек тоже её ощущает, как свою собственную. Главная» Новости» Сочинение огэ 13.3 клише. Сочинение на ОГЭ по русскому языку 9 класс. Что такое сострадание?
Неприятная сторона
- Сочинение на тему Что такое сострадание 9 класс 15.3 ОГЭ
- Сочинение Сострадание. Что такое сострадание 15.3 ОГЭ 9 класс
- Другие вопросы:
- Сочинение на тему «Что такое сострадание» (для 6 класса и ОГЭ 9.3)
Сочинение 13.3 милосердие по тексту андреева
Степан «необыкновенно» полюбил рассказчика за его доброту и участие. Он оказался способен почувствовать горе своего товарища, помочь тем, что у него есть. В предложениях 70, 72 говорится о том, что Степан отдал собранные медные монеты рассказчику, когда тот пришёл с просьбой о помощи к Александре Ивановне. Такая готовность помочь вызывает слёзы «умиления и жалости», ведь даже студенты, просвещённые товарищи рассказчика, не выручили его в трудную минуту. Таким образом, доброта рассказчика, его чуткое отношение повлияли на Степана. Он оказался способен самоотверженно помочь другу, отдать последнее, что у него есть — ведь раньше Степан никого не подпускал к своим монетам. Этот поступок блаженненького наполняет рассказчика и нас, читателей, верой в человечество: в способность каждого творить добро и помогать ближним, когда они особенно нуждаются в поддержке. Cострадать — значит вместе с человеком искать выход из сложной ситуации. Люди, способные к состраданию, сопереживанию, всегда вызывают уважение. В трудную минуту они выслушают, утешат, поддержат советом или окажут реальную помощь. Сострадание сближает людей, помогает выжить, делает человека добрее и счастливее, укрепляет веру в себя и в окружающих.
Аргументы из литературы: рассказ «Лапти» Бунина, «Последний лист» О. Генри, «Уроки французского» Распутина, «Тоска» Чехова. Можете составить абзац про пример из реальной жизни надо срочно.
Таким образом, устойчивые словосочетания становятся ярким средством художественной выразительности и позволяют передать отношение автора или героя к происходящему.
Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Неожиданное сочувствие блаженненького вдруг согрело и приласкало моё сердце, показало мне, что ещё можно и должно жить, пока есть на свете любовь и сострадание». Смысл финала текста я понимаю так: сострадание к ближнему — главный показатель человечности. Добрым словом или поступком мы можем помочь тому, кто в этом нуждается, и оказать ему неоценимую поддержку. Приведём примеры из текста А. Куприна, подтверждающие эти мысли.
Так, изначально сам рассказчик проявляет сочувствие по отношению к умственно неполноценному юноше и решает вылечить его по системе швейцарского доктора предложения 42-47. Лечение не приводит к успеху, но молодой человек всё-таки сильно привязывается к новому другу и скучает по нему в минуты разлуки. Это значит, что рассказчик уже совершил добрый поступок, проявив сострадание к сыну Александры Ивановны. Кроме того, Степан тоже способен на искренние чувства: любовь и милосердие. Когда рассказчик просит взаймы у Александры Ивановны, её сын приносит «тэки» медные монеты, которые были ему очень дороги , о чём говорится в предложениях 69-70.
Получается, что в трудную минуту юноша приходит на помощь своему другу и выражает готовность отдать самое ценное, что у него есть. В заключение хочется вспомнить известное высказывание Л. Толстого: «Без любви жить легче.
Читая о том, как героиня какими-то «словечками» успокаивала, «убаюкивала» солдат, мы понимаем, что раненые фронтовики видят в ней близкого человека, такого, как мама. Я считаю, что героиня А. Лиханова именно состраданием спасала солдат. Понять, что такое настоящее сострадание, можно, прочитав повесть В. Короленко "В дурном обществе". Трогает история главного героя Васи, сына судьи, который, познакомившись с детьми пана Тыбурция — Валеком и Марусей, проникся сочувствием к больной маленькой девочке, растущей без мамы.
А теперь котик живет у этой женщины, и они прекрасно ладят. Мелочь, казалось бы, но два существа счастливы, а это немало! Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного русского лингвиста Людмилы Алексеевны Введенской: «В синтаксисе разговорного стиля реализуются общие свойства — экспрессивность, оценочность, стремление к экономии речевых средств, неподготовленность». В нашей жизни мы часто сталкиваемся с текстами разговорного стиля.
Например, беседуя с друзьями или родственниками, мы используем этот стиль в устной речи; в художественной литературе он тоже встречается очень часто. Вот и В. Короленко в своей повести, изображая беседу детей, использует разговорный стиль, а мы можем наблюдать на этом примере черты этого стиля, которые отметила Л. Введенская: «экспрессивность, оценочность, стремление к экономии речевых средств, неподготовленность».
Скажем, в предложениях 15 — 18 в речи Валека мы замечаем экспрессивность «Кто же мне даст? Видно также, что он сначала не решается сказать Васе, что украл булки, но, охваченный эмоциями, все же признается. Однако и в этом случае он использует эвфемизм «стянул». Краткость свойственна и другим репликам героев, среди которых много неполных предложений например, предложения 35, 36, 38.
Разговорная речь очень эмоциональна и лаконична, но это же делает ее и неподходящей в тех случаях, когда надо передать точную и конкретную информацию. Объясните, как Вы понимаете смысл предложений текста: «Чистая детская привязанность моя как-то замутилась… Хотя любовь моя к Валеку и Марусе не стала слабее, но к ней примешалась острая струя сожаления, доходившая до сердечной боли». Эта фраза характеризует душевное состояние Васи, когда он понял, что его новые друзья — нищие. Прежде он об этом вовсе не задумывался.
Вася был лишен общения с отцом, не видел от него понимания и ласки, но все же он был сыт, одет, жил в теплом, уютном доме. Он не понимал, что значит голод или жизнь в подземелье, поэтому и не задумывался о статусе своих новых друзей. Теперь правда внезапно встала перед ним в своей неприглядности: «- А вы разве… нищие? Теперь Вася понял, как тяжело жить его новым знакомым.
Понял он и то, что он сам не может ничем им помочь. Все равно они будут бедствовать и воровать от невозможности добыть пищу иначе. Но мальчик ощутил не отвращение или страх. Он почувствовал жалость и отчаяние от того, что с этой бедой он ничего не может поделать: «Уткнувшись в подушку, я горько плакал…» 15.
Сострадание — это способность человека страдать вместе с другим, сочувствовать своему ближнему в его несчастье. Это чувство часто направляет нас на помощь тому, кто в ней нуждается. В повести В. Короленко «В дурном обществе», отрывок из которой приведен в этом варианте, мучительное чувство жалости испытывает главный герой, когда он внезапно осознает, что его новые друзья — нищие, а Валек еще и начинающий вор.
Нет, Вася не пугается того, что он попал в «дурное общество». Он не может перенести жалости и сознания своего собственного бессилия. Он ничем не может помочь своим друзьям, ведь собственных денег у него нет, а дома просить он не может: едва ли кто-то обрадуется, что он дружит с нищими! Поэтому он горько плачет в подушку предложение 53.
В наше время нередко случается, что люди попадают в беду и не могут справиться с ней самостоятельно. Сейчас везде нужны очень большие деньги, например на лечение ребенка за границей. Государство теперь не оплачивает такие вещи, а иногда это единственная возможность спасти жизнь. В такой ситуации люди обычно обращаются за помощью к различным фондам.
"Сострадание" сочинение
Сочинение о добре и милосердии. Схема сочинения 13. Проблема милосердия ЕГЭ. Проблема милосердия сочинение. Возьмите чашу терпения влейте туда полное сердце любви. Сочинение рассуждение Милосердие 8. Произведения на тему Милосердие. Нужны ли сочувствие и сострадание. Сочинение на тему в жизни сочувствие и сострадание.
Милосердие проявленное в рассказах. Сочинение на тему сострадание. Рассуждение о милосердии. Рассуждение на тему Милосердие. Текст Гранина о милосердии. Слова о милосердии и сострадании. Эпиграф Милосердие. Милосердие это Главная мысль.
Д Гранин о милосердии. Изложение о милосердии. Текст о милосердии. Гранин о милосердии текст. Что такое сострадание сочинение. Сочинение рассуждение на тему сострадание. Сочинение на тему сочувствие и сострадание. Тексты о милосердии и сострадании.
Сочинение на тему нужны ли сочувствие и сострадание. Сочинение на тему нужны ли в жизни сочувствие и сострадание. Сочинение по литературе на тему что такое сострадание. Что такое сопереживание сочинение. Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание. Нужны ли в жизни сочувствие и сопереживание?. Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание сочинение 7 класс сочинение.
В тексте Л. Мальчика трогает история ровесника, чужого человека, у которого парализованы ноги предл. Я могу привести пример сострадания и из жизни: одна из жительниц нашего дома готовит по субботам обеды в приюте для бездомных не из-за денег — из сострадания. Текст для работы 1 С того самого дня, как сыну передалось моё давнее увлечение марками, у меня кончилась спокойная жизнь.
Паустовского сострадание проявляет Елена Петровна. Она пожалела незнакомого офицера, который когда-то видел ее на вокзале, а теперь, раненый, находясь проездом к месту лечения в Москве, хотел бы ее снова увидеть. Женщина совершенно не помнит этого человека, но ей все равно тяжело думать о том, что молодой человек с тяжёлой раной проведет всю ночь на вокзале, не имея возможности отдохнуть. Она бросается на вокзал, хотя на самом деле ничем, кроме сочувствия, помочь ему не может. Но и сочувствие в такой ситуации — это уже много. Мне кажется, это правильное решение. Часто можно услышать от разных людей рассуждения о том, что всем не поможешь, так что и пытаться нет смысла. Но если каждый из нас поможет только одному человеку или животному, оказавшемуся в трудной ситуации, то всем станет легче, а мир станет добрее. Иногда только небольшая помощь и требуется: пара добрых слов, чуточка душевного участия, просто дружеского интереса. Могу привести пример из жизни моей бабушки. Она знала, что ее подруга недавно схоронила своего кота и очень тоскует. И вдруг бабушке на улице попался бездомный котенок. Она подобрала котейку, выкупала, отнесла к ветеринару проверить здоровье и сделать прививки, а потом отдала подруге. Та сначала не хотела брать, но бабушка ее уговорила взять хотя бы на время. А теперь котик живет у этой женщины, и они прекрасно ладят. Мелочь, казалось бы, но два существа счастливы, а это немало! Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного русского лингвиста Людмилы Алексеевны Введенской: «В синтаксисе разговорного стиля реализуются общие свойства — экспрессивность, оценочность, стремление к экономии речевых средств, неподготовленность». В нашей жизни мы часто сталкиваемся с текстами разговорного стиля. Например, беседуя с друзьями или родственниками, мы используем этот стиль в устной речи; в художественной литературе он тоже встречается очень часто. Вот и В. Короленко в своей повести, изображая беседу детей, использует разговорный стиль, а мы можем наблюдать на этом примере черты этого стиля, которые отметила Л. Введенская: «экспрессивность, оценочность, стремление к экономии речевых средств, неподготовленность». Скажем, в предложениях 15 — 18 в речи Валека мы замечаем экспрессивность «Кто же мне даст? Видно также, что он сначала не решается сказать Васе, что украл булки, но, охваченный эмоциями, все же признается. Однако и в этом случае он использует эвфемизм «стянул». Краткость свойственна и другим репликам героев, среди которых много неполных предложений например, предложения 35, 36, 38. Разговорная речь очень эмоциональна и лаконична, но это же делает ее и неподходящей в тех случаях, когда надо передать точную и конкретную информацию. Объясните, как Вы понимаете смысл предложений текста: «Чистая детская привязанность моя как-то замутилась… Хотя любовь моя к Валеку и Марусе не стала слабее, но к ней примешалась острая струя сожаления, доходившая до сердечной боли». Эта фраза характеризует душевное состояние Васи, когда он понял, что его новые друзья — нищие. Прежде он об этом вовсе не задумывался. Вася был лишен общения с отцом, не видел от него понимания и ласки, но все же он был сыт, одет, жил в теплом, уютном доме. Он не понимал, что значит голод или жизнь в подземелье, поэтому и не задумывался о статусе своих новых друзей. Теперь правда внезапно встала перед ним в своей неприглядности: «- А вы разве… нищие? Теперь Вася понял, как тяжело жить его новым знакомым. Понял он и то, что он сам не может ничем им помочь. Все равно они будут бедствовать и воровать от невозможности добыть пищу иначе.
Этого необычайно доброго и кроткого человека жестоко обижали и дети, и взрослые. Ни в ком не проснулось сострадание к нему. В тупом равнодушии и жестокости люди презирали его и издевались над ним. Они все пришли на похороны к убитому Юшке, что-то шевельнулось в их окаменевших сердцах, но было поздно.