В статье от 3 мая мы уже затрагивали тему пересчета оценок, полученных при обучении за границей, в российскую 5-балльную шкалу. Ученые обнаружили, что студенты с фамилиями, начинающимися на буквы A, B, C, D или E, в среднем получали более высокие (на 0,3 балла) оценки.
кто знает какие оценки у букв a b c d e ?
Если грубо переводить буквы в цифры(что не есть совсем правильно) то: A 10 B 8-9 C 6-7 D 4-5 E 3 F 1-2. В Америке и Англии(не знаю как в других странах) буквы Е как результат(оценка) вообще нету. В средних школах США для оценки успеваемости учащихся используют буквы: А, B, C, D и F. "А" означает отлично, а "D" и "F" – плохо. Большинство колледжей и средних школ в США используют буквенную систему для оценки успеваемости.
Как обозначаются классы в Америке
Знаменитый индекс S&P 500 для оценки состояния фондового рынка США компания S&P вводит в 1957 г. Стандарты E-E-A-T включены в состав обновленных рекомендаций для специалистов по оценке качества результатов поиска, которые мы недавно выпустили. Школьные оценки в Англии понять не под силу многим родителям. In the United States, academic grading commonly takes on the form of five, six or seven letter grades. Traditionally, the grades are A+, A, A−, B+, B, B−, C+, C, C−, D+, D, D− and F, with A+ being the highest and F being lowest. In some cases, grades can also be numerical.
Академическая оценка в Америке: A, B, C, D, F
Рассказываем, какие экзамены сдают выпускники в США и как устроены эти тестирования. Но не только буквами отличаются оценки в Америке от наших. Думаю, что поэтому оценки в Америке не вызывают соперничества и зависти среди учеников. В некоторых странах, к примеру, в Америке, вместо оценки «F» используется «N», сокращенное от no credit, то есть «не зачтено», а также «U» от unsatisfactory, что переводится как «неудовлетворительно». Вторая составляющая оценки по дисциплине оценка знаний студента на экзамене. In the United States, academic grading commonly takes on the form of five, six or seven letter grades. Traditionally, the grades are A+, A, A−, B+, B, B−, C+, C, C−, D+, D, D− and F, with A+ being the highest and F being lowest. In some cases, grades can also be numerical.
Агентство Fitch понизило кредитный рейтинг США: что это значит
Когда это требуется, школы трансформируют принятую систему оценивания в оценки, затем в средний балл. Однако они стараются не заострять на этом внимания», — говорится в отчёте этой организации. В этом отчёте также приведены конкретные примеры, как трансформировали системы оценивания в трёх разных школах: в одной показывают ученикам их оценки только три раза в год; в другой вообще не превращает принятые оценки в средний балл, но для поступления в колледж создают некую приблизительную величину этого среднего балла; в третьей от оценок отказались полностью, используя только систему «соответствует ожиданиям — близок к соответствию ожиданиям». Даже если не рассматривать новые варианты оценивания, можно воспользоваться полезными лайфхаками для учителей — они помогут снизить стресс от оценок у учеников и получить максимум пользы от процесса. На русском языке она, к сожалению, пока не издавалась. В чём основные сложности альтернативных систем в наших условиях В России вопрос поиска альтернативных вариантов оценивания, разумеется, тоже давно волнует педагогов. И у нас тоже есть свои наработки. Так, одна из самых известных наших развивающих систем обучения — Эльконина — Давыдова — тоже базируется на том, что система оценивания должна быть абсолютно понятной ученикам, а главное, она должна научить их самооценке. Эта система применялась, в частности, в экспериментальном учебном комплексе «Школа развития», которым руководил педагог и кандидат педагогических наук Алексей Воронцов. В опубликованной в 2009 году статье «Контрольно-оценочная самостоятельность младших школьников как основа учебной самостоятельности подростка» он описал схему, которая не была лишена «балльности», но позволяла приучить детей к самооценке и рефлексии: На первом этапе первоклассники учатся сравнивать и соизмерять выполненную работу с неким шаблоном и соотносить свою оценку с оценкой учителя.
На втором этапе со 2-го класса по 4-й школьники привыкают находить «ошибкоопасные» места и учиться корректировать свои промахи, классифицировать и выбирать задания по сложности, а также формализовать свою оценку с помощью баллов по разным критериям. На последнем этапе происходит переход к рефлексивному контролю. В итоге к шестому классу ученики начинают самостоятельный перевод своей собственной шкалы оценки в общепринятую. Для этого автор предлагает конвертировать полученные ими баллы в проценты: таким образом можно видеть прогресс ученика, например, даже того, который в обычной системе не вылезал бы из двоек. Но автор этой статьи предупреждал, что внедрить такую систему можно не в каждой школе, а в одиночку отдельным учителям за такие реформы лучше и вовсе не браться. По словам эксперта, необходимы усилия всего педагогического коллектива, поскольку это продолжительный процесс, не ограниченный одним учебным годом и одним предметом.
Детские сады Надо начать с того, что в США полностью отсутствует как класс система государственных детских садов. Все дети дошкольного возраста в США — дети до 5 или 6 лет исключены из системы государственного образования, и родители вынуждены оплачивать все их расходы из собственного кармана. Однако, если в семье работают все и за ребенком некому присматривать, то это считается «затратами на рабочую деятельность», и ими можно уменьшать налогооблагаемую базу своих доходов. Дошкольными являются два основных учреждения: это детские сады preschools, не путать с kindergarden, см. Учреждения дневного пребывания детей рассчитаны в основном на то, что там дети остаются без родителей на некоторое время. Они представляют собой, как правило, большие игровые комнаты, где под наблюдением воспитателя находятся дети разного возраста, в распоряжении которых имеются различные игрушки. Здесь находятся не только дети до 5 лет, но часто и дети из младших и иногда и средних классов, в том случае, если их школа не предлагает продленку. Детские сады, в отличие от daycare, имеют определенную программу, то есть с детьми занимаются целенаправленно для развития определенных навыков. Они обычно представляют собой либо определенную программу развития система Монтессори, Вальдорфская система , либо предлагают «погружение» immersion в язык немецкие, французские, русские и китайские садики , либо сочетают эти подходы различным образом. Здесь, как правило, от детей требуется говорить и быть приученными к горшку — в таких садиках весь процесс построен на коллективной работе, и у воспитателей просто нет времени менять детям памперсы или заниматься с ними индивидуально. Довольно часто оба вида таких дошкольных учреждений организуются в частном доме и рассчитаны на относительно небольшое количество детей максимум 15. Большие садики с несколькими группами более редки и обычно дороже. В среднем, полная неделя садика на полный день с 8. Часто бывает возможность ходить только полдня с 8. При этом каждая частная школа имеет специальный фонд помощи тем ученикам, родители которых не имеют достаточных доходов для оплаты полной стоимости, и могут уменьшать оплату либо даже предлагать полностью бесплатное обучение — в этом случае финансирование осуществляется за счет денег меценатов. Частные школы — это часто языковые школы би- и трилингвальные, часто с погружением в язык — immersion schools , школы с углубленным изучением естественно-научных предметов, коррекционные школы для подростков с делинквентным поведением.
Да, к концу обучения шкала получалась линейной и если ученик по истории не знал даже о приходе римлян, он получал низший балл, а вот если мог рассказать подробности битвы при Ватерлоо — высший. Но вот у учеников младших классов выбор в итоге был всего из двух вариантов: хорошо или плохо.. Во-вторых, со временем оценка А обесценилась из-за упрощения экзаменационных заданий. Дело в том, что программа государственных школ ориентирована на средних учеников. Для них подготавливались задания, на них были ориентированы вопросы тестов, которые становились всё проще. Но как же быть с теми, кто выше среднего? Учеников, которые не просто 9 обладают необходимым объемом знаний, но и превзошли его, учителям хотелось поощрить. Но все это не решало проблемы. С 2017 года в школах Англии начался плавный переход на цифровую бальную систему оценивания. Теперь ученик может получить от 2 до 9 баллов за свои знания, где 9 — это самая лучшая оценка.. Отныне система оценок выглядит следующим образом: Таблица примерного соответствия старой и новой систем оценок. Буква G осталась и условно соответствует единице, или, другими словами, не аттестации по предмету. Конечно же, в первую очередь реформа повлияла на отметки учеников старших классов. В младших классах всё обстоит немного сложнее, ведь оценки, как и раньше, означают некий объём знаний. Некоторые части Соединённого Королевства пока пользуются прежней буквенной системой. А вот ученики некоторых частных школ в Великобритании получают две оценки. Первая оценка — за знание, качество подготовки материала, правильность ответа. Оценка ставится буквой, от А до U. Ученик хорошо понимает предмет и внимателен к деталям. Работа выполнена на достойном уровне, в основном без ошибок. C — Удовлетворительно. Немного не дотягивает до необходимого уровня знаний. Много ошибок, неточностей. Ученик рискует не справиться с дисциплиной. Ставится в редких случаях.
Иногда учитель может подписать возле отметок слова «прекрасно» или «хороший результат». Это означает, что ученик делает успехи по сравнению со своими предыдущими работами. В конце полугодия высчитывают итоговый результат, принимая во внимание дисциплинарные заслуги ребенка. Способных учеников с позволения их предков посылают на тестирование. Если задания выполнены благополучно, ребенок продолжает обучение по программе «Gift and talented». Испытания показывают успехи школьников и совершенную учителями работу. Результаты влияют на финансовое обеспечение школы и на ее рейтинг. Эти показатели определяют дальнейший уровень образования в школе. Некоторые нынешние специалисты осуждают действующую систему оценивания знаний в США, потому что считают ее вчерашним днем. Многие преподаватели определяют значение букв по-своему. Нет определенной договоренности в этих обозначениях. Однако основная масса учителей не спешит использовать описательную систему, в которой помимо знакомых отметок необходимо составлять развернутые отзывы. Преподаватели уверены, что студенты и их предки все равно не будут читать написанные описания. Для учителей остается привычна буквенная шкала. Система оценивания знаний в США, как и в других странах, не идеальна. У нее есть свои достоинства и недостатки. Но, бесспорно, именно в интересах обучающегося должны действовать преподаватели. Хочется надеяться, что однажды и в России пересмотрят систему образования. Учтут ее недостатки и применят более современную и оптимизированную шкалу оценки знаний школьников и студентов. С годами меняются способы и качество обучения. Учителя стараются идти в ногу со временем и ставить только справедливые оценки. В разных странах традиционно сложились свои системы оценки знаний. Например, американские отличники получают вовсе не пятёрки. Система оценок в США Отличия американской системы от российской Содержание материала 1 Отличия американской системы от российской 2 Буквенная система оценок 3 Важность оценок в американских школах 4 Выбор предметов 5 Реакция родителей-американцев на плохие отметки детей 6 Тестирование знаний в начальной школе 6. В США дети радуются или огорчаются из-за написанных рукою учителя букв. Ещё одно отличие школ США от российских заключается в том, что слово «одноклассники» там имеет несколько иное значение. В американских школах нет общего расписания, у каждого студента свой график занятий. На одном уроке подросток может обучаться с одними ребятами, на другом коллектив уже новый. Вот почему в голливудских фильмах часто встречается фраза: «Я ходил с тобой на английский». В то время как у нас говорят просто: «Мы с тобой учились в одном классе». У каждого ребенка в Америке свое расписание Буквенная система оценок Первыми оценивать знания с помощью букв начали преподаватели Гарвардского университета. В 1883 году одному из студентов поставили «В» — «хорошо».
Какие оценки ставят школьникам разных стран
Где 2 это хорошая оценка Пятибалльная система 2 — очень хорошо; 3 — хорошо; 4 — удовлетворительно; 5 — неудовлетворительно, плохо. Как правильно считать оценки Годовые оценки Посчитать довольно просто: надо найти среднее арифметическое результатов за прошлые четверти, триместры или полугодия. Но счет может осложниться, если ученик имеет равное количество четверок и пятерок за прошлые четверти, то есть выходит спорный результат. Оставить отзыв 1 29. Однако часто возникает вопрос о том, какие оценки лучше и как их можно сравнить между собой. В России система оценки знаний включает три видa оценок: «3» — достаточно, «4» — хорошо, «5» — отлично. Согласно данной шкале, оценка «3» означает, что у учащегося есть базовые знания и умения, но не все требования были выполнены на должном уровне. Оценка «4» говорит о том, что учащийся выполнил все задания на хорошем уровне, но не совершенно. Оценка «5» указывает на то, что ученик выполнил все требования на высоком уровне и проявил себя как талантливый и ответственный исполнитель.
В Америке университетские и колледжевские оценки иногда обозначаются буквами: A отлично , B хорошо , C удовлетворительно , D слабо и F неудовлетворительно.
С ними занимаются преподаватели, которых специально приглашают из ВУЗов и колледжей. В равновесие такие ученикам бывают и те, у кого наблюдаются особенности в развитии. Для них выстраивают особые программы, на которых ребят учат элементарным вещам. Например, грамоте и как правильно обращаться с деньгами. Возможность выбора предмета Школьники в Соединенных Штатах имеют право по своему усмотрению выбирать предметы и степень их изучения. Существует определенный список необходимых дисциплин: Математика которая включает алгебру и геометрию Английский язык литература Социальные науки совокупность истории, экономики и социологии Физическая культура Можно изучать базу, а можно углубиться в предмет.
Для изучения иностранного чаще всего выбирают испанский язык. Разрешается подобрать факультативы — это дополнительные уроки по основным дисциплинам, или занятия, относящиеся к искусству. Например, театр, фотография, танцы, рисование или музыка. Особое внимание в школах уделяется спорту. Существует много различных секций. Например, баскетбол, плавание, бейсбол, американский футбол и многое другое. Постоянно проводятся соревнования как между школами, так и между городами.
Как оценивают знания в младших школах США? День у маленьких школьников начинается с изучения родного языка. Затем приступают к математике. Кроме этих предметов в младших классах изучается литература, изобразительное искусство, гигиена, труд и естествознание. Изучение всех названых дисциплин не обязательно, но важным является физкультура. Учебников у школьников нет. Об успеваемости детей родители узнают из письма от учителя, где он описывает изученный материал, примеры задач и советы по закреплению материала.
Тестируют детей не по уровню знаний, а по врожденным способностям и уровню IQ. По результатам происходит распределение в коллективы. В классе «A» учатся «способные» дети, в «B» — средней одаренности, в «C» — ниже ожидаемого. В качестве оценок используются не латинские буквы, а цифры. Школьникам ставят только положительные оценки, которые показывают, насколько хорошо были усвоены полученные знания. Иногда учитель может подписать возле отметок слова «прекрасно» или «хороший результат». Это означает, что ученик делает успехи по сравнению со своими предыдущими работами.
В конце полугодия высчитывают итоговый результат, принимая во внимание дисциплинарные заслуги ребенка. Способных учеников с позволения их предков посылают на тестирование. Если задания выполнены благополучно, ребенок продолжает обучение по программе «Gift and talented». Испытания показывают успехи школьников и совершенную учителями работу. Результаты влияют на финансовое обеспечение школы и на ее рейтинг.
Задача данной меры — помочь «цветным учащимся», — сообщило издание The Oregonian. Законопроект Браун подписала без церемонии и пресс-релиза на эту тему. Напротив, отмечает издание, губернатор предпочла придать документу законную силу как можно тише. В законодательной базе документ также появился только спустя две недели после подписания, что является отклонением от принятого порядка: как правило, законы вносят туда в день подписания. До этого момента предполагается, что мера поможет «темнокожим, людям латиноамериканского, коренного, азиатского, тихоокеанского островного, племенного происхождения», отметил Бойл. По его словам, «лидеры из этих сообществ не единожды выступали за введение справедливых стандартов для выпускников — наряду с расширением возможностей и поддержки в обучении». Вместе с тем законодательная власть в штате в нынешнем году не приняла никаких документов о конкретных мерах поддержки указанных групп, отмечает издание. Уточняется, что новые выпускные требования в любом случае не вступят в силу до 2027 года.
Также можно отдельно поговорить с преподавателем или посетить родительское собрание. Порой, ученикам дают результаты тестирования домой. Относительно тестирования SAT в начальной школе, родителям лично говорят о том, смог ли ученик пройти экзамен, достиг ли минимального уровня. Хотя получить итоги экзамена родители не могут, для этого необходимо сделать дополнительный запрос. В средней школе Великобритании оценки после проверки знаний, всегда передаются родителям. Хотя данные тоже могут отличаться. Некоторые образовательные учреждения сообщают оценки, а другие могут лишь сообщить, достиг ли ребенок необходимого стандарта с учетом его возраста. Какими экзаменами завершается каждый этап? Оценочная система в Великобритании включает несколько обязательных и дополнительных экзаменов. Их нужно сдавать на каждом этапе обучения. Это необходимо для оценки знаний ребенка, которые были получены во время каждого уровня. При SAT ученикам дают довольно конкретную оценку, а точнее баллы. Если ребенок получил ниже ста баллов, то ему нужна дополнительная поддержка. Оценка от сотни говорит о том, что ученик находится на уровне, который выше установленного для его возраста. Максимум в этом случае — 115, а минимум — 85. Ее нередко проводят в начале KS3 для перераспределения учеников по группам или при поступлении нового учащегося в школу. Как ставят оценки в Англии? Этот тест охватывает 4-е сферы: вербальное и невербальное мышление, количественное мышление и пространственные способности. Экзамен помогает учителям узнать, в какую группу или поток отправить учеников, а также найти тех, кто требуется в дополнительной поддержке или индивидуальных занятиях. Таким образом, заканчивается обязательное среднее образование в Англии. Подготовку к тестированию начинают заранее, примерно, за 2 года.
Учёные из США выяснили, как фамилия человека влияет на оценки школьников и студентов
За невыполненное домашнее задание студенты автоматом получают F. История американской системы оценок Раз в неделю учителя проводят проверочные тесты по своим предметам. Также ежегодно учащиеся сдают тест на IQ оценка интеллекта , тест «Хенмон—Нельсон» по определению умственных способностей и прочие общеобязательные тесты. Результаты учитываются при вычислении среднего балла за год. На итоговую оценку также влияет дисциплинированность ученика и то, как он в течение всего учебного процесса справлялся с домашней работой. При одинаковых оценках за итоговый тест годовой балл прогульщика будет ниже, чем у его примерного одноклассника.
Система оценок знаний в США Родители могут узнать об успехах своего ребёнка непосредственно от него или на сайте школы, в личном электронном кабинете. Школы следят за приватностью информации о своих учениках, в том числе об их оценках. Наибольшую важность результаты тестов приобретают перед поступлением в вуз. Она намного упрощает поступление в выбранное заведение. Те, кто учился недостаточно хорошо, довольствуются обычным сертификатом о получении среднего образования.
Информация об успеваемости школьников передаётся во все высшие учебные заведения, откуда после лучшим присылаются приглашения для продолжения обучения. Существует минимальный кредит для поступления в определённую школу или колледж. Размер стипендии зависит от этого кредита. Иногда он настолько большой, что его хватает на получение двух высших образований. В то время как абитуриентам с гораздо более низким кредитом без материальной поддержки родителей высшее образование не светит вовсе.
Стоимость американского обучения На заметку! Тесты и учебные программы для всех штатов одинаковые. Ребёнок при переезде в другой регион может свободно включиться в процесс обучения. Хотя в выборе методик и пособий учителя не ограничены. Выбор предметов В отличие от России, в учебных заведениях Америки отсутствует единый учебный план для всех обучающихся.
В старшей школе есть несколько обязательных предметов: естественные науки биология, химия, физика — на каждый предмет тратится год ; литература; математика сюда же входят алгебра и геометрия ; социальные науки история, география, социология, основы демократии ; физкультура.
Некоторые школы используют «U» для «неудовлетворительных» или N для «без кредита». Педагоги могут использовать почти любое письмо, и это будет равносильно тому же. Это просто показатель беспроблемного класса. Сама шкала оценки была отмечена F или E, или U или N некоторыми людьми, которые считают, что это уже не является подходящим способом судить о работе студентов. Во-первых, существуют различия между учреждениями. Некоторые считают, что D - неудачный класс, а не простой. Критики градации шкалы считают, что письменный анализ работы студентов будет более эффективным с точки зрения обратной связи, но они признают, что студенты и родители, вероятно, не читали их, а учителя, которые часто перегружены работой, не имеют время писать их в любом случае. Буквенные оценки - это простой способ обобщить работу ученика; поэтому, несмотря на расхождения между школами, они, вероятно, будут в течение долгого времени. Бонусные факты: В течение многих лет в Финляндии была одна из самых высоких систем образования в мире, но в 2013 году они проиграли Японии.
Удивительно, но Япония тратит в среднем только 10 596 долларов США на одного студента, а Финляндия - всего лишь 10 157 долларов. По данным Национального центра образования и статистики, около 50,1 млн.
Американские оценки представляют из себя первые буквы английского алфавита. Ну почти. Какой-то не хватает, правда?
Именно, не хватает буквы E. Все эти буквы можно поделить на 2 категории: удовлетворительные и неудовлетворительные. Удовлетворительными считаются все буквы, кроме f. Даже самая последняя буква D означает, что студент все равно получил «зачёт», хотя и едва справился с поставленными задачами. А вот балл F означает полный провал ученика, он не смог выполнить задание.
Также как и в России, в Америке учителя могут добавлять рядом с оценкой значок плюса или минуса. Хотя они, конечно, ни на что не влияют, и ставятся больше для некой мотивации ученика. Но не только буквами отличаются оценки в Америке от наших. Различия ещё и в отношении к ним. В большинстве американских школ есть политика, что оценки являются личным делом каждого ученика.
Они не соглашаются перед всем классом, а лучших учеников за их оценки не выделяют среди других ребят.
Что тут непонятного? Дарья Макарова Ну с чем соглашусь, так это что наша 5-балльная а по сути 4-балльная, так как кол - это все равно что минус 0, т. Субъективизм учителя всегда присутствует, это неизбежно и не всегда плохо, потому что учитель знает, на что способен каждый ученик, и может поддержать завалившего ответ школьника, если видит, что ребенок не в себе мало ли, всякое бывает. Или наоборот, засомневаться в прекрасной работе двоечника списал?
Какая оценка выше A или S
- Другие новости
- Оценки в английских школах
- Американская система оценок: система оценивания в США, a, b, c, d
- Оставьте ваш отзыв
кто знает какие оценки у букв a b c d e ?
Главная → Образование в США → Оценки в школах и ВУЗах США. При этом конкретные тесты не основаны ни на каком конкретном контексте, использование того или иного теста носит скорее геополитический характер (например, вузы в Британии предпочитают IELTS, а в США — TOEFL). Знаменитый индекс S&P 500 для оценки состояния фондового рынка США компания S&P вводит в 1957 г. В США используется шкала Ассоциации Киноискусства Америки (The Motion Picture Association of America — MPAA) оценок пригодности фильма для определенных – Самые лучшие и интересные новости по теме: Киноискусства Америки, Система рейтингов.
Америка тупеет: школьники инновационной сверхдержавы разучились считать и читать
Оценки в американских ш. Система оценок в британской системе образования. Система оценивания в Англии в школе на английском. Оценки в Англии. Система оценок буквами. Система оценивания в школе. Оценки по 10 бальной системе в школе таблица оценки. Десятибалльная шкала оценок. Система оценивания учеников в США.
Система школьных оценок в Англии. Рейтинговая система оценивания студентов. Европейская система оценивания студентов. Оценка зачтено. Оценка по ECTS. Система оценок в Англии. Оценки в Великобритании в школе. Система оценивания в британских школах.
Оценки в Америке. Оценка d в Америке. Оценка s в Америке. B- оценка. Американские школьные оценки. Система баллов оценок в школе. Система оценивания в Японии в школе. Система оценивания в европейских школах.
Система оценок в разных странах. Балльно-рейтинговая система в вузе. Оценочная шкала ECTS. Система оценивания ECTS 100 бальная. Баллы по системе ECTS. Система оценивания в Финляндии. Оценка обозначение. Название оценок.
Буквенное обозначение оценок. Буквенная система оценок. Система оценивания в вузе баллы. Система оценок в баллах. Буквенная система оценок в США. Школьные оценки в США. Оценка f. Плохие оценки.
Оценки в английских школах. Шкала оценок в университете. Балльная система оценки в вузе. Оценки a b c. Grade система оценки. Оценки ABCD. Шкала оценок МИФИ. Оценка по баллам 100 система.
МИФИ оценки система оценивания. Система оценок по 10 бальной шкале. Бальная система оценки. Шкала оценки.
Какая система оценок в Англии? Все оценки , начиная с F — проходные. Не смотря на это, чтобы поступить на программу A-level студент должен получить оценки не ниже C. Читайте также Что такое конкурентные закупки? Как ставят оценки в Америке? В США оценки обозначаются не цифрами, а буквами, и их действительно пять: А отлично , В хорошо , С удовлетворительно , D слабо и F неудовлетворительно.
Во многих американских школах придерживаются подхода, что оценки становятся личным делом каждого студента, и учителя не оглашают вашу успеваемость другим студентам или классу в целом. Думаю, что поэтому оценки в Америке не вызывают соперничества и зависти среди учеников. Тем не менее, в США школьные оценки важны, ведь от них зависит получение аттестата, который может помочь поступить в вуз.
Те студенты, которые попадают в первую десятку лучших, получают грамоту High Honors наш аттестат с отличием. Вторая и третья десятки дают возможность получить диплом Honors, который также является прекрасным достижением.
Поэтому чем лучше и престижнее ВУЗ, тем больше желающих в него поступить и тем строже будет отбор.
Университеты рангом пониже могут отбирать каждого второго или каждого третьего. В сити-колледж что-то вроде наших техникумов, которые дают лишь 2-летнее образование возьмут всех, у кого есть high school diploma, но и качество обучения там соответствующее. То есть за поступление в лучшие университеты разворачивается нешуточное соревнование под девизом «Пусть победит сильнейший».
А теперь представьте себе, что два ученика отправят свои документы в один и тот же колледж. Каждый присылает свой диплом, только у одного в нем будут лежать минимальные 22 кредита, а у другого — 28, 30 или даже 34, заработанные тяжелым трудом. И это я еще не сказал о качественном, а не количественном наполнении диплома, поскольку сложность предметов при наборе кредитов не учитывается.
Чтобы понять дальнейшее, нужно объяснить систему оценок в американской школе. Описанная ниже система является более или менее стандартной для всей страны, хотя в каких-то школах может и отличаться. Оценки выставляются по пятибалльной буквенной шкале A — B — C — D — F, в которой низший балл F не учитывается при определении успеваемости, а служит лишь для обозначения полного провала и необходимости пересдачи.
Эта буквенная шкала соответствует проценту выполнения заданий и переводится в численный балл.
Учёные из США выяснили, как фамилия человека влияет на оценки школьников и студентов
Какие особенности считаете возможным перенять? Кардинально отличает школу в США, на мой взгляд, прежде всего то, что буквально с начальных классов ответственность за обучение берет на себя не учитель, не родители, а сам ученик. А вы как считаете? Всегда ваш, Хотите получать полезный контент про воспитание и обучение детей? Подпишитесь на нашу рассылку без спама и рекламы Подписаться Понравилась статья, расскажите о ней в своих соцсетях. Сколько лет учатся дети и молодые люди? Является ли американский колледж вузом? Сколько стоит обучение? Правда ли, что школы и вузы в США сами выстраивают учебные программы, а школьники и студенты сами выбирают предметы? И действительно ли школьный спорт в США поможет пробиться в элитный университет? В каких странах и городах находятся вузы с многовековой и почти тысячелетней историей?
Занимают ли они высокие места в образовательных рейтингах? Можно ли туда поступить? Как вообще возникла идея создания университетов и как школы получали этот статус? И какой из университетов Европы — самый древний? Откуда столь нестандартное название?
По мнению французов, на 19 баллов предмет может знать только учитель, а на 20 — один Бог. А для того, чтобы быть уверенным хорошистом, достаточно получать 10-14 баллов. Так что не везде 10 баллов — это оценка успеха.
Хотя негласно есть и пятибалльная. Оценка отлично — 85-100 — 5 баллов; Хорошо — 70-84 — 4 балла; Удовлетворительно — 45-54 — 2 балла; Посредственно — менее 44 — 1 балл. Но в этих странах кардинально отличаются минимальные проходные баллы. Буквенная система Такую форму выражения оценки знаний избрали в США. Смешанная система оценок Некоторые страны решили не ограничивать себя и используют и буквы, и цифры.
Превосходным считается, если ученик набрал более 90 процентов, а минимальный уровень — это 40-49 процентов. Однако в некоторых школах существуют также описательная и буквенная системы. Безотметочное обучение В начальных школах Норвегии, Японии и Индии не ставят оценки за успеваемость. Безотметочное обучение исключает возможность сравнивать детей между собой, педагог просто описывает умения ребенка, его активность и творческие способности. Идея безотметочного обучения в России появилась в конце XIX века, о неуспеваемости детей предлагалось просто сообщать родителям. Однако из-за снижения качества знаний у школьников решено было вернуться к 5-балльной системе. Тем не менее, в некоторых российских начальных школах оценки детям не ставят. По российской и европейской шкале он может принимать значение от 0. IB — это образовательная программа начальной, средней и старшей школы, которая преподается на одном из трех языков: английском, французском или испанском.
Учебный год в Великобритании делят на триместры, а значит, родители получают информацию об успеваемости ребенка шесть раз: промежуточные отчеты в середине каждого триместра, в конце триместра, итоговый отчет за год. Также можно попросить о дополнительных отзывах учителя во время триместра возможно, хотя такой возможностью пользуются редко. Оценки в начальных классах Начальным классам соответствуют уровни KS1 и KS2: обучение с первого по шестой класс. Систему оценок в британских школах позволили определять самостоятельно, оставив этот выбор каждому учебному учреждению. Кроме того, она может изменяться в зависимости от класса. Это значит, что результаты учеников первых классов могут оцениваться не так, чем результаты пятиклассников. При этом, ученик, который испытывает сложности в изучении предмета, является «работающим ниже» или «работающим ближе» к стандарту. А ребенок, преуспевающий своих одноклассников, работает «выше стандарта». Это значит, что нет шкалы в буквах или цифрах. Средние классы Средние классы в Великобритании или KS3 — это с седьмого класса. Отдельные образовательные учреждения распределяют учеников по группам или потокам с учетом результатов тестирования KS2. Хотя большинство решает проводить еще один экзамен. И полученную школьную оценку в Англии используют в средней школе при перераспределении. Для учеников седьмых-девятых классов национальный экзамен является не обязательным, хотя преподаватели должны самостоятельно давать оценку прогрессу. Это реализовано в виде регулярного контроля со стороны куратора, периодической проверки успехов и тестирования в конце семестра, а затем, по завершению учебного года. Старшие классы Выпускные классы в Великобритании или KS4 — это десятый класс. Хотя есть и KS5, то есть, двенадцатый-тринадцатый классы. Последние два — это самая высокая ступень в школьной системе. После завершения десятого класса, учащиеся сдают тестирование GCSE, а после тринадцатого — финальный экзамен A-Levels. Основная академическая работа в выпускной школе ориентирована на подготовку к выпуску. Чтобы сдать GCSE, дети проходят подготовку по 9-10 предметам, сдают по ним тесты, делают разные проекты.