Возвратный глагол – это глагол с аффиксом -ся (-еъ). Возвратные и невозвратные глаголы — это спрягаемые формы глаголов, которые различаются наличием или отсутствием возвратных постфиксов -ся/-сь, а также по оттенкам значения. Поэтому глагол и называется возвратным, действие возвращается к себе, направлено на себя. Всегда ли у возвратных есть невозвратная пара Из чего состоят глаголы Пример определения возвратности и невозвратности глагола Видеоурок «Возвратная форма глагола» Невозвратные глаголы.
Возвратные глаголы
| Значение возвратная форма глаголов | Возвратные глаголы русского языка, образованные от переходных глаголов, делятся на 5 дополнительных групп. |
| Возвратные и невозвратные глаголы – что это такое, примеры | Узнаем, чем отличаются возвратные и невозвратные глаголы, какие они имеют значения и грамматические признаки в русском языке. |
| Что значит возвратность глагола | Грамматическое значение возвратного глагола, который выражает «пассивные восприятия (вспоминаться, представляться, припоминаться и т.п.), причем воспринимающее лицо выступает в качестве косвенного объекта в дательном падеже а подлежащим является. |
| Конспект "Возвратность и переходность глаголов" - УчительPRO | это глаголы с суффиксом -ся: умываться, одеваться, учиться. |
| Кажется, что такое возвратные глаголы, из школьной программы русского языка помнят все. | | Возвратные глаголы Оттенки значения возвратных глаголов Образование возвратных глаголов Невозвратные глаголы Тест Что такое возвратность глаголов. |
Что такое возвратный глагол?
Субъект действует для своей пользы: собираться в дорогу; укладываться спать. Деятельность постоянна, характерна для субъекта светлячок светится, еж колется. Переходные глаголы после присоединения постфикса становятся непереходными. Например: читать книгу — книга читается нами.
Например, «зависеть» можно только «от» кого-то зависеть от соседа , «поехать» — «в» какой-то город поехать в Сызрань. Всегда ли у возвратных есть невозвратная пара Нет.
Например, у глагола «драться» нет пары без «-ся», потому что «драть» имеет совсем другое значение — драть в клочья, сдирать что-то. У глаголов «каяться», «намереваться», «улыбаться» тоже нет пары без «-ся», потому что они без постфикса вообще не употребляются.
Не все глаголы можно использовать в возвратной форме.
Учить можно «что», но «учиться «чему» или «на кого». Готовить можно «что», но готовиться «к чему-то». Причесывать можно «кого», но причесываться самому. Тренер готовит спортсменов к соревнованиям.
То есть субъект и объект — это одно и то же лицо.
Возвратные и невозвратные глаголы – что это такое, примеры
Например, если о людях говорят, что они «строятся», это может означать не только «построение самих себя в шеренгу» собственно-возвратный глагол , но и «строительство дома для себя». В последнем случае глагол будет называться косвенно-возвратным. Обозначаются возвратными глаголами и совместные действия нескольких предметов: «встретиться», «переговариваться» — это взаимно-возвратные глаголы. Впрочем, не всегда глагол , имеющий постфикс «-ся», является возвратным. Нельзя причислить к таковым глаголы, имеющие страдательный залог, то есть подразумевающие, что действие над предметом совершает кто-то другой: «дом строится», «микробы уничтожаются». Глагол не может быть возвратным, если он является переходным, то есть обозначает действие, направленное на другой предмет, хотя в безличной форме такие глаголы могут иметь постфикс «-ся»: «мне хочется купить машину».
Метод применяется в разных сферах. В первом предложении есть субъект действия — «специалист», который применяет метод.
Его действие направлено на метод, а глагол у нас невозвратный. Второе же предложение безличное, а действие направлено на сам метод — он применяется как бы сам по себе. Невозвратные глаголы У невозвратных глаголов нет суффиксов «-ся» или «-сь». Это их главное отличие от возвратных форм. А еще невозвратные глаголы могут быть переходной и непереходной формы.
В этой группе слов постфикс -ся очень близок по значению к возвратному местоимению себя: наряжаться — наряжать себя. Они выражают действия, совершить которые могут только двое или несколько лиц: ругаться, драться и так далее. Возвратные глаголы, образованные от непереходных глаголов, делятся всего на три группы. Первая описывает состояние какого-либо субъекта, которое он переживет без всяких усилий: дремлется, работается, не спится и так далее.
Во вторую входят глаголы, которые обозначают интенсивные действия субъекта: стучится, грозится. Третья группа возвратных глаголов, наоборот, означает слабое проявление какого-то признака: краснеется, тлится Возвратные глаголы, образованные от непереходных глаголов, делятся всего на три группы. Третья группа возвратных глаголов, наоборот, означает слабое проявление какого-то признака: краснеется, тлится В русском языке также есть возвратные глаголы, которые не имеют пары в виде невозвратных. Их можно назвать словами-одиночками. Они попали в эту ситуацию именно из-за того, что действие, которое они обозначают, может быть направлено только «на себя». К таким глаголам относятся слова бояться, кланяться, лениться, смеркаться, смеяться, сомневаться, стараться и так далее.
Например: Светает; Морозит. Можно выделить несколько тематических групп безличных глаголов, основными из них являются следующие. Есть глаголы собственно безличные, которые никогда не употребляются в личном значении. Другую группу составляют глаголы, употребляющиеся как в личном, так и в безличном значении, причем в одних случаях их значения не изменяются ср. Безличные глаголы - это глаголы неполной парадигмы. По структуре безличные глаголы можно разделить на две группы: а глаголы без постфикса -ся холодает, знобит, везет ; б глаголы с постфиксом -ся думается, живется, не спится, смеркается. II спр. Существует такое правило: ко II спряжению относятся глаголы на -ить кроме брить, стелить, зиждиться , 4 глагола на -ать и 7 - на -еть: слышать, гнать, держать, дышать, видеть, обидеть, ненавидеть, вертеть, смотреть, зависеть, терпеть. Кроме глаголов I и II спряжения, есть два разноспрягаемых глагола, у которых одни личные окончания характерны для I, а другие - для II спряжения. Это глаголы хотеть и бежать хочу, хочешь, хочет - окончания I спряжения; хотим, хотите, хотят - окончания II спряжения; бегу, бежишь, бежит, бежим, бежите - окончания II спряжения; бегут - окончание 1 спряжения. Так же спрягаются все префиксальные образования от этих глаголов. Глагол чтить имеет параллельные формы в 3-м лице мн. Особая система личных окончаний у глаголов есть и дать и у всех производных от них и с точки зрения современного языка, и этимологически: Ед. Те или иные формы не могут быть образованы по двум причинам: по их значению и по их структуре. У таких глаголов, естественно, не образуются формы ед. Данные глаголы не образуют формы 1-го и 2-го лица ед. У других глаголов не образуются формы 1-го лица ед. Если же нужно выразить значение 1-го лица, то прибегают к описательным выражениям Я буду победителем; Я уверен в победе; Я думаю, что сумею победить. Некоторые глаголы образуют параллельные формы лица. Методическое примечание. Спряжение глаголов изучает-я в 3-м классе. Выработка навыков правописания безударных личных окончаний связана с целым комплексом знаний и умений. Кроме того, учащиеся должны правильно определять время, лицо и число глаголов. Глагольные признаки причастий. Причастия обозначают признак процессуальный например, бегущий -- это тот, который бежит. Признаки прилагательных у причастий. Причастия обозначают признак предмета по действию море какое? Страдательные причастия прошедшего инастоящего времени могут иметь краткие и полные формы прочитанная книга - книга прочитана, любимый мною писатель. В предложении причастия бывают согласован ными определениями или именной частью именного составного сказуемого. Например, в предложении И снился мне сияющий огнями Вечерний пир в родимой стороне Л. Эти временные формы имеют специальные суффиксы об этом см. Фор мы настоящего времени обычно обозначают одновременность действия с действием глагола-сказуемого. Например: Я вижу приближающееся такси. Причастия прошедшего времени обыч но обозначают действие, предшествовавшее действию глагола Например: Я читаю полученный вчера журнал. Есть формы про шедшего времени причастий, выражающие одновременность Например: Я видел приближавшееся такси. В таких случаях формы причастий прошедшего времени могут быть заменены формами причастий настоящего времени. Замечаний требует и значение времени в кратких формах причастий. В конструкции Книга взята - синтаксически время настоящее ситуация, отно сящаяся к настоящему времени; связка нулевая, хотя действие уже произошло, но результат его есть и в настоящем времени. В конструкции Книга была взята связка указывает на более отдаленное время. Например: Он скачет, русскими гоним Л. Образование причастий. Все причастия имеют свои формальные, морфемные показатели. Образование причастий подчиняется следующим правилам. Т о же в страдательных причастиях прошедшего времени: если основа оканчивается на -е, а, то присоединяется суффикс -нн-, если основа инфинитива Такие формы причастий страдательного залога в предложениях выступают в качестве сказуемого; это их основная синтаксическая функция. В связи с тем что причастия имеют признаки глагола и прилагательного в грамматической науке существуют различные точки зрения на их место в системе частей речи. Так, некоторые исследователи начиная с М. Другие начиная с В. Богородникого включают причастия в состав прилагательных. Эта точка зрения отражена в школьном курсе грамматики. В формах причастий страдательного залога выделяется также суффикс -г-. Это непродуктивный суффикс. Причастия страдательного залога про шедшего времени образуются, как правило, от переходных глаголов совершенного вида произнести - произнесенный, пересказать - пересказанный. Исключения составляют глаголы типа красить, косить, белить, сушить, коптить, жарить, солить, печь и др.
Что значит возвратность глагола
| Возвратные и невозвратные глаголы (50 примеров) | Возвратные глаголы могут передавать следующие значения. |
| Кажется, что такое возвратные глаголы, из школьной программы русского языка помнят все. | Возвратные и невозвратные глаголы в русском языке Узнаем, чем отличаются возвратные и невозвратные глаголы, какие они имеют значения и. |
| Значение возвратная форма глаголов | невозвратные глаголы, имеющие значение времени-не имеющие значения времени глагола. |
Значение слова «возвратный»
| Деталь 6 (часть 7). Бери на себя: категория возвратности | Значения возвратных глаголов может быть разным, например: Умываться, одеваться, обуваться (действие субъекта направлено на себя). |
| Возвратные глаголы | Возвратные глаголы позволяют определить действие, которое направлено на описанный в предложении субъект. |
Разобрать другое слово
- Группы возвратных глаголов по образованию
- Возвратные и невозвратные глаголы в русском языке
- [грамматическое] значение глагола возвратно-пассивное - определение термина
- Вы точно человек?
- Из чего состоят глаголы
- Возвратные глаголы
Возвратные глаголы
Возвратные и невозвратные глаголы в русском языкеСодержание Что такое возвратность глаголов Признак возвратности глагола Возвратные глаголы, образованные от переходных глаголов Возвратные гла. Возвратный, или средневозвратный, глагол указывает на частное значение возвратности. Смотрите видео онлайн «Возвратные глаголы. Возвратный глагол (verbe réfléchi) обозначает, что действие, исходящее от подлежащего, снова возвращается к нему (франц. je me baigne «я купаюсь»). Новости Новости. Несмотря на это возвратные глаголы образуются и от непереходных, имея при этом следующие значения.
Библиотека
- Полезная информация о переходных и непереходных глаголах
- возвратный глагол
- Значение «возвратная форма глаголов»
- 4 значения возвратных глаголов
Возвратные и невозвратные глаголы
Исходя из вышесказанного, надо понимать, что для определения того, что значит возвратный и невозвратный глагол и к какому именно виду он относится, надо найти суффикс, который оказал помощь в образовании. В этой статье мы разберем вопросы, которые часто возникают у школьников в 5 и 6 классе: что значит возвратный или невозвратный глагол и в чем их различия. Возвратный глагол (verbe réfléchi) обозначает, что действие, исходящее от подлежащего, снова возвращается к нему (франц. je me baigne «я купаюсь»). Грамматическое значение возвратного глагола, который выражает «пассивные восприятия (вспоминаться, представляться, припоминаться и т.п.), причем воспринимающее лицо выступает в качестве косвенного объекта в дательном падеже а подлежащим является. Возвратные и невозвратные глаголы в русском языке – это формы глаголов, которые различаются наличием или отсутствием возвратных постфиксов -ся/-сь, а также оттенками значения. Тема: возвратные и невозвратные глаголы – Самые лучшие и интересные новости по теме: 4 класс, возвратные глаголы, глаголы на развлекательном портале
Возвратный глагол. Что такое невозвратный и возвратный
Возвратные и невозвратные глаголы — это спрягаемые формы глаголов, которые различаются наличием или отсутствием возвратных постфиксов -ся/-сь, а также по оттенкам значения. Значения возвратных глаголов: 1. Собственно возвратное, когда действие возвращается на того, кто о нем говорит: мальчик учится = учит себя, кот чешется = чешет себя, свою шерсть. Из других значений, которые вносятся возвратной частицей в возвратные глаголы при образовании их от непереходных глаголов, следует отметить усилительное значение.
[Грамматическое] значение глагола возвратно-пассивное
Казалось бы, перед нами архаизм, объясняемый более всего авторитетом академической «Грамматики русского языка» 1952 года. Однако подобная точка зрения встречается и в новейших работах. В частности, Н. Герритсен, анализирующая семантику возвратных глаголов с помощью набора глубинных падежей, считает, что в словах типа мыться возвратная морфема обозначает совпадение ролей агенса и пациенса [Gerritsen 1990: 10, 23 и др. По нашему убеждению, и по отношению к этим «прототипическим» возвратным глаголам следует говорить скорее о замкнутости действия в сфере субъекта т.
Разница, с нашей точки зрения, весьма существенная: речь идет о количестве актантов при образующем высказывание предикате. В частности, Я моюсь — это ситуация, исчерпываемая действием предикатом и его субъектом, никакого иного участника объекта здесь нет. Приведем также по данному поводу мнение автора обстоятельной монографии о возвратных глаголах в русском языке: «Неверно было бы полагать, что в этих случаях субъект действия возвратного глагола становится объектом этого же действия» [Янко-Триницкая 1962: 183]. И дело не только в том, что называемое глаголом действие не выходит за пределы субъекта.
Оставаясь в сфере субъекта, оно по существу связывается с какой-то его частью, свойством или поступком. Для объяснения этого достаточно вспомнить, чтб именно выступает в качестве объекта соответствующих производящих невозвратных глаголов. Действительно, такие действия, как мыть, брить, одевать, сдерживать, оправдывать и т. Поэтому говорить о буквальной кореферентности субъекта и объекта в данных ситуациях не приходится.
Там, где такое сочетание возможно, типа заставлять себя, вести себя, доводить себя, чувствовать себя и т. Сказанное до сих пор подводит нас к мысли о том, что образование возвратных глаголов теснейшим образом связано с формированием и преобразованием в сознании говорящего синтаксической структуры высказывания. Соответственно, и классификация возвратных дериватов должна строиться с учетом этого фактора. Поэтому господствовавшее некогда деление русских возвратных глаголов по чисто семантическому признаку на «собственно-возвратные», «общевозвратные», «косвенно-возвратные», «взаимно-возвратные» и т.
Иными словами, лексемы с — ся группируются в разряды с учетом тех механизмов синтаксической деривации, которые предшествовали в типологическом смысле появлению того или иного глагола. В частности, в уже упомянутой книге Н. Янко-Триницкой все возвратные дериваты русского языка делятся на две группы: «отсубъектные» и «отобъектные», а последние, в свою очередь, подразделяются на глаголы включенного, переключенного и исключенного объекта [Янко-Триницкая 1962: 172—173 и др. Эта классификация, в целом обоснованная и плодотворная, заслуживала бы особого комментария, но в данном случае нас будет интересовать только один ее разряд — глаголов включенного объекта.
Речь идет о возвратных глаголах, значение которых, наряду со значением производящего невозвратного глагола, включает в себя также значение объекта действия этого производящего глагола, ср. Глаголы данного типа отличаются в современных русских текстах заметной активностью. Естественно, что многие из этих новообразований не фиксируются словарями, а на письме — в силу своей новизны — выделяются кавычками. Приведем несколько примеров из художественной и публицистической литературы, выделяя в них разрядкой шрифтом интересующие нас глаголы.
Приехали поэты, элита называется. На пять дней. Продлиться не разрешили В. Саперлипопет, или Если бы да кабы, да росли во рту грибы.
Работа над ошибками. Москва очень сильно «вложилась» в чеченские выборы Общая газета. Говорят, что певица неудачно вложилась во «Властилину», поэтому и приходится работать крайне напряженно Аргументы и факты. Первым делом — Юрий Лужков и Виктор Черномырдин.
Оба они уже определились: выдвигаться не будем. Однако значит ли это, что Кремль поставил на них крест? Комсомольская правда. То есть ни один более демократичный кандидат, чем нынешний Президент, не сможет даже выдвинуться Аргументы и факты.
Здания, где размещались их мастерские, проданы коммерческим организациям. Художникам предложили «убираться».
Также -ся- используется в причастиях оправившийся, распинавшийся : Людей, лишившихся работы, материально поддержит государство.
Постфикс -сь- чаще встречается после гласных укроюсь, подавились : Кристина незаметно прокралась на кухню и достала из холодильника кусочек торта. Также можно встретить его в деепричастиях раскаявшись, объевшись : Склонившись над столом, он пытался рассмотреть, что же написано на листе бумаги. Среди возвратных глаголов встречаются такие, что могут употребляться исключительно с постфиксом -ся- или -сь-: Я могу казаться агрессивным, но на самом деле внутри я белый и пушистый.
Образование возвратных глаголов Можно выделить несколько видов возвратных глаголов. К основным из них относятся: Общевозвратные. Употребляются только в возвратной форме, если её изменить, поменяется и их значение.
Они указывают на изменение внутреннего состояния, положения, движения чего-либо: согреться, одеться. Вы, конечно, не обязаны со мной соглашаться, но это в ваших же интересах. Собственно возвратные.
Обозначают действие, субъект и объект которого является одним и тем же лицом. То есть эти глаголы направлены как бы сами на себя: погружаться, окунаться. Одевайтесь и выходите.
Мы подождём вас снаружи. Означают действие, совершаемое двумя или более лицами, при этом каждое из них является одновременно и объектом, и субъектом этого действия: знакомиться, видеться, здороваться.
Человек всегда должен планировать свою деятельность. Тогда не возникнет непредвиденных ситуаций, и день пройдет успешно, а вы будете чувствовать себя прекрасно. Вы многому уже научились, поэтому работать будем в привычном темпе.
Актуализация знаний. Сегодня мы продолжим говорить о части речи….
Например: Чужую беду руками разведу, а к своей ум не приложу. Формы 1-го лица ед. Формы 2-го лица ед.
Например: Бывало идешь, точно на крыльях несешься... В повелительном наклонении формы 2-го лица ед. Например: После второго звонка Лапоть сказал короткую речь: «Смотри же, сынки, не подкачай! В таком употреблении появляется оттенок фамильярности, грубоватости. Формы 3-го лица ед.
Например: Светает; Мне нездоровится. Например: Ну. В этом предложении так обращается мама к сыну, успокаивая его. Например: Не бегай! Тебе что мама говорит!
Употребление характерно для экспрессивной речи. Например: Ну, хоть подними же, что уронил, а он еще стоит да любуется! Говорящий выражает свое возмущение. Формы 1-го лица мн. Например: Сейчас мы с вами рассмотрим следующий пример.
Например: «А, милый юноша,- встретил его доктор. Особенно часто такое обращение к ребенку; при обращении ко взрослым иногда выражается ирония. Например: Охотно мы дарим, что нам не надобно самим Поел. Формы 2-го лица мн. Например: «Извините, генерал»,- перебил его Кутузов и тоже поворотился к князю Андрею...
Формы 3-го лица мн. В контексте такое значение может совмещаться с обобщенным значением. Например: В газетах сейчас об этом много пишут; Его зовут уже просто Ионычем Ч. Такое употребление характерно для пословиц и поговорок. Например: Иди сюда, тебе говорят!
Употребление форм 3-го лица мн. Например: Светает; Морозит. Можно выделить несколько тематических групп безличных глаголов, основными из них являются следующие. Есть глаголы собственно безличные, которые никогда не употребляются в личном значении. Другую группу составляют глаголы, употребляющиеся как в личном, так и в безличном значении, причем в одних случаях их значения не изменяются ср.
Безличные глаголы - это глаголы неполной парадигмы. По структуре безличные глаголы можно разделить на две группы: а глаголы без постфикса -ся холодает, знобит, везет ; б глаголы с постфиксом -ся думается, живется, не спится, смеркается. II спр. Существует такое правило: ко II спряжению относятся глаголы на -ить кроме брить, стелить, зиждиться , 4 глагола на -ать и 7 - на -еть: слышать, гнать, держать, дышать, видеть, обидеть, ненавидеть, вертеть, смотреть, зависеть, терпеть. Кроме глаголов I и II спряжения, есть два разноспрягаемых глагола, у которых одни личные окончания характерны для I, а другие - для II спряжения.
Это глаголы хотеть и бежать хочу, хочешь, хочет - окончания I спряжения; хотим, хотите, хотят - окончания II спряжения; бегу, бежишь, бежит, бежим, бежите - окончания II спряжения; бегут - окончание 1 спряжения. Так же спрягаются все префиксальные образования от этих глаголов. Глагол чтить имеет параллельные формы в 3-м лице мн. Особая система личных окончаний у глаголов есть и дать и у всех производных от них и с точки зрения современного языка, и этимологически: Ед. Те или иные формы не могут быть образованы по двум причинам: по их значению и по их структуре.
У таких глаголов, естественно, не образуются формы ед. Данные глаголы не образуют формы 1-го и 2-го лица ед. У других глаголов не образуются формы 1-го лица ед. Если же нужно выразить значение 1-го лица, то прибегают к описательным выражениям Я буду победителем; Я уверен в победе; Я думаю, что сумею победить. Некоторые глаголы образуют параллельные формы лица.
Методическое примечание. Спряжение глаголов изучает-я в 3-м классе. Выработка навыков правописания безударных личных окончаний связана с целым комплексом знаний и умений. Кроме того, учащиеся должны правильно определять время, лицо и число глаголов. Глагольные признаки причастий.