Российская академия наук (РАН) — административный и идейный центр российской науки, учреждён 21 ноября 1991 г. на базе Академии наук СССР, ведёт свою историю от.

5 лет назад противники закона о реформе российской науки РАН уже хоронили.

Владимир Путин подписал указ о праздновании 300-летия РАН

Юлия Горбунова Главный научный сотрудник ИОНХ РАН и ИФХЭ РАН, член-корреспондент РАН, член экспертного совета РНФ. Российская академия наук (РАН) — административный и идейный центр российской науки, учреждён 21 ноября 1991 г. на базе Академии наук СССР, ведёт свою историю от. Спустя 12 лет после основания академии наук известный французский физик Дорту де Меран писал: «Петербургская академия со времени своего рождения поднялась на выдающуюся.

РАН - все новости на сегодня

Российская академия наук (РАН) была основана по распоряжению императора Петра I в 1724 году, в 1991 году ее воссоздали как высшее научное учреждение России. Российская академия наук отмечает юбилей в четверг, 8 февраля, сообщает РИА «Новости». Российские ученые на судне «Академик Мстислав Келдыш» впервые провели исследования придонных течений в абиссальном (глубоководном).

В 2024 году Российская Академия Наук (РАН) празднует 300-летие со дня основания.

Как удалось предотвратить отказ от государственного финансирования Российской академии наук на стадии подготовки её реформы? Президент Академии является единоличным исполнительным органом Академии, избирается общим собранием РАН сроком на пять лет, утверждается в должности и освобождается от. Российская академия наук носит это название с 1991 года, в котором произошла реорганизация Академии наук СССР. Состоялось заседание Президиума Российской академии наук, посвящённое 300-летию РАН. Сегодня Российская академия наук продолжает хранить и приумножать заложенные веками традиции, ценность которых особо значима в условиях глобальных перемен в России и во всем.

Российская Академия наук как высшее научное учреждение России

Академия является правопреемником Российской академии медицинских наук и Российской академии сельскохозяйственных наук. Академия является государственной академией наук, организацией науки, осуществляющей научное руководство научными исследованиями в Российской Федерации и проводящей научные исследования, юридическим лицом — некоммерческой организацией, созданной в форме федерального государственного бюджетного учреждения.

Формирование стратегических ориентиров научного развития государства на определенную перспективу. Формирование стратегических направлений исследовательской научной деятельности в разных областях и сферах деятельности. Обеспечение плодотворного развития российской науки в целом и ее отдельных направлений. Разработка основных ориентиров государственной научно-технической политики. Стимулирование развития связей и взаимодействия между научной и образовательной деятельностью. Активное участие в образовательных процессах.

Много ли мы знаем о Российской академии наук? Как, когда и кем она создавалась? Создание Академии наук напрямую связано с реформаторской деятельностью Петра I. Он, как никто другой, понимал значение научной мысли, образования и культуры народа для процветания страны. Петербургская академия наук была учреждена по распоряжению императора Петра I Указом правительствующего сената от 28 января 1724 года. По его проекту Академия существенно отличалась от всех родственных ей зарубежных организаций. Она была государственным учреждением: ее члены, получая жалование, должны были обеспечивать научно-техническое обслуживание государства. Академия соединила функции научного исследования и обучения, имея в своем составе университет и гимназию. Первым домом, в котором поселилась Российская академия наук, называвшаяся тогда Академией наук и художеств в Санкт-Петербурге, было здание Кунсткамеры на Васильевском острове. Это здание знают все, кто хоть однажды посетил этот прекрасный город на Неве. Его проектирование и строительство было начато в 1718 г. Махаев, Г. Гравюра на меди «Проспект вниз по Неве реке между Зимним ея императорского величества домом и Академией наук». Разрабатывая проект создания Академии наук, Петр I заботился о том, чтобы ее деятельность была на уровне мировой науки своего времени. Первые научные заседания Академии наук стали проводиться в 1725 г. Создание Академии имело очень важное политическое значение: оно демонстрировало стремление России соответствовать европейскому уровню не только в военно-технической области, но и в сфере просвещения. Академия открылась под президентством Лаврентия Лаврентьевича Блюментроста. Лаврентий Лаврентьевич Блюментрост 1692 - 1755 - лейб-медик Петра I, первый президент Академии наук и художеств. Академия состояла из трёх «классов». В первом - классе математических наук - ученые занимались математикой, астрономией, навигацией, механикой. Второй класс носил название «класса естественных наук», где академики изучали физику, анатомию, ботанику и химию. В третьем классе «гуманиоры, истории и права» велись исследования в областях риторики, античной и новой истории, естественного и публичного права, политики и этики. Всего в штате Академии наук числилось 11 академиков - в первом и втором классах по четыре, и три - в третьем. С 1728 г. Также при Академии работала собственная типография, которая быстро завоевала прекрасную репутацию, и ей было поручено издание всей литературы в стране, кроме церковной. Это сразу обозначило ведущую роль Академии в общем развитии российской культуры. Велись работы по геодезии и картографии. В 1745 г. Развитие математики и механики на начальном этапе работы Академии было связано, прежде всего, с именем Леонарда Эйлера. С 20 лет и до конца жизни научная деятельность этого великого ученого была связана с Академией наук России. В 1742 г. Ломоносов, многогранная деятельность которого составила целую эпоху в истории развития отечественной науки. В 1748 г. Ломоносов выдвинул принцип сохранения вещества и движения.

Блюментростом был разработан «Проект положения об учреждении Академии наук и художеств». По положению Академия являлась и научно-исследовательским, и учебным учреждением, так какпри ней находились университет и гимназия [1]. На основании «Проекта... С приложением проекта об учреждении Академии" [2]. Приложение состоит из 21 параграфа. Основное отличие созданной Петром I Российской Академии наук от иностранных состояло в том, что она с самого начала своей деятельности имела необходимый для ее существования государственный бюджет. В «Проекте» объяснялись различия между Академией и Университетом и раскрывались их задачи, устанавливались и уточнялись структура, права и обязанности академиков, источники финансирования, взаимоотношения Академии и Университета.

Хронотоп: Российская академия наук

С этого момента Российская Академия наук переживает новый этап реформирования. А престиж организации, по мнению её членов, снизился. Средство массовой информации, Сетевое издание - Интернет-портал "Общественное телевидение России". Главный редактор: Игнатенко В.

Также недавно появился университет в Академгородке Сибирского отделения Академии наук; в 2002 г. Помимо передачи знаний, это способствует отбору потенциальных кандидатов для научной деятельности, часто ещё в студенческие годы; курирование школьного образования. Академия сыграла заметную роль в подготовке школьных реформ в различные периоды. Александрова , М. Лаврентьева и А. Колмогорова началось создание сети спецшкол физико-математического и химического профиля; издание научно-популярной литературы, проведение публичных лекций, создание музеев.

Так, в 1755—1764 гг. Академия издавала журнал « Ежемесячные сочинения , к пользе и увеселению служащие», затем появились «Академические известия» и другие популярные издания. В 30-х годах XIX в. Академия играла ключевую роль в работе известного общества « Знание », в 1970 г. При этом, однако, из года в год доля защитивших диссертацию выпускников аспирантур научных учреждений РАН является крайне низкой. Общественная деятельность академии и её членов[ править править код ] Учёные Академии наук СССР стояли у истоков крупнейших международных соглашений — Договора о запрещении ядерных испытаний в трёх средах 1963 и программы мирного использования атомной энергии. Развитие этих идей стало основой для возникновения Пагуошского движения учёных за безопасность и разоружение, сыгравшего важнейшую роль в период холодной войны. Сахаров , сторонник запрещения ядерных испытаний, правозащитник, общественный деятель Одним из активнейших борцов за запрещение испытаний ядерного оружия был академик А. С конца 1960-х годов он также являлся одним из лидеров учёных- правозащитников ; на рубеже 1979—1980 гг.

Учёные Академии неоднократно избирались депутатами различных уровней. Алфёров депутат от КПРФ вплоть до своей кончины 1 марта 2019 г. Онищенко от Единой России , член комитета по образованию и науке , полярник А. Чилингаров Единая Россия [52]. Как показывают социологические исследования, Академия пользуется высоким уровнем доверия у россиян [53]. Уважение вызывает и профессия научного работника вообще: так, согласно опросам [54] , в науке работают «самые умные» и «самые порядочные» граждане России. Относительно недавним общественным начинанием активистов из учреждений РАН стало создание общества « Диссернет » 2013 год , ставящего целью разоблачение фальсификаций при написании диссертаций, в первую очередь случаев массовых недобросовестных заимствований текста из чужих публикаций. Был вскрыт ряд грубых нарушений, в том числе в диссертациях видных чиновников, политиков и бизнесменов. Подобная деятельность способствует «самоочищению» в научной среде, а также борьбе с безнаказанностью на различных уровнях.

Сотрудничество академии с научными обществами[ править править код ] Деятельность научных обществ и профессиональных ассоциаций учёных, исследователей и инженеров направлена на объединение и координацию усилий учёных и практиков в решении фундаментальных и прикладных задач в различных отраслях науки и техники. Эти организации также играют важную роль в развитии международных связей учёных. Российская академия наук, являясь по своему статусу и характеру деятельности высшим научным обществом страны, поддерживает связи и сотрудничает с другими научными обществами и ассоциациями России и других стран.

Самые интересные проекты, открытия и исследования, а также информация о конкурсах и мероприятиях в вузах и научных центрах России в одном удобном формате. Будьте в курсе событий Десятилетия науки и технологий! Десятилетие науки и технологий в России Российская наука стремительно развивается.

После 2013 года в РАН произошли еще одни серьезные изменения - Академию решили освободить от хозяйственной деятельности. Больше тысячи её институтов передали под управление Федерального агентства научных организаций. С этого момента Российская Академия наук переживает новый этап реформирования. А престиж организации, по мнению её членов, снизился.

300 лет Российской академии наук

В «Проекте» объяснялись различия между Академией и Университетом и раскрывались их задачи, устанавливались и уточнялись структура, права и обязанности академиков, источники финансирования, взаимоотношения Академии и Университета. Шелехова, Е. Оконешников Академия же есть собрание ученых и искусных людей, которые не токмо сии науки в своем роде в том градусе, в котором оные обретаются, знают, но и чрез новые инвенты издания оные совершить и умножить тщатся, а о обучении прочих ни какого попечения не имеют». Далее отмечалось, что в других государствах эти научные учреждения существовали раздельно, независимо друг от друга, не были связаны между собой. В «Проекте... При этом каждый из них состоял из ряда кафедр. Математический класс включал четыре кафедры - математики, астрономии, географии и навигации, механики.

Курчатов , Ю. Харитон , Я. Зельдович и др. Академик А. Колмогоров , один из организаторов сети спецшкол при университетах Участие Академии наук в педагогической и просветительской деятельности осуществлялось и осуществляется в нескольких формах: активное содействие созданию системы университетов и вузов. Историческим примером является открытие в 1755 году, по предложению М. Ломоносова, Московского университета. В сравнительно недавнее время, по инициативе академиков П. Капицы и С. Христиановича , был организован учебный Московский физико-технический институт 1947 г. Также недавно появился университет в Академгородке Сибирского отделения Академии наук; в 2002 г. Помимо передачи знаний, это способствует отбору потенциальных кандидатов для научной деятельности, часто ещё в студенческие годы; курирование школьного образования. Академия сыграла заметную роль в подготовке школьных реформ в различные периоды. Александрова , М. Лаврентьева и А. Колмогорова началось создание сети спецшкол физико-математического и химического профиля; издание научно-популярной литературы, проведение публичных лекций, создание музеев. Так, в 1755—1764 гг. Академия издавала журнал « Ежемесячные сочинения , к пользе и увеселению служащие», затем появились «Академические известия» и другие популярные издания. В 30-х годах XIX в. Академия играла ключевую роль в работе известного общества « Знание », в 1970 г. При этом, однако, из года в год доля защитивших диссертацию выпускников аспирантур научных учреждений РАН является крайне низкой. Общественная деятельность академии и её членов[ править править код ] Учёные Академии наук СССР стояли у истоков крупнейших международных соглашений — Договора о запрещении ядерных испытаний в трёх средах 1963 и программы мирного использования атомной энергии. Развитие этих идей стало основой для возникновения Пагуошского движения учёных за безопасность и разоружение, сыгравшего важнейшую роль в период холодной войны. Сахаров , сторонник запрещения ядерных испытаний, правозащитник, общественный деятель Одним из активнейших борцов за запрещение испытаний ядерного оружия был академик А. С конца 1960-х годов он также являлся одним из лидеров учёных- правозащитников ; на рубеже 1979—1980 гг. Учёные Академии неоднократно избирались депутатами различных уровней. Алфёров депутат от КПРФ вплоть до своей кончины 1 марта 2019 г.

Со временем это позволит не только заниматься лечением болезней, но и их профилактикой. В том числе грамотная диагностика сразу после рождения или даже ещё во время беременности может позволить организовать такую профилактическую работу, которая не даст заболеванию развиться в принципе. Участники мероприятия отметили, что каждый год приносит абсолютно новые подходы к ведению пациентов. Это и генная трансплантация стволовых клеток, и использование клеточных технологий, и появление генных препаратов. Пренатальная диагностика спасает всё больше пациентов О тенденциях и прорывах в сфере лечения новорождённых детей подробно рассказал президент Российской ассоциации специалистов перинатальной медицины Николай Володин. Он напомнил, что раньше акцент делался на неонатальной медицине, то есть на лечении и профилактике заболеваний у новорождённых детей, а сейчас активно развивается перинатальная медицина, когда возможные отклонения выявляются ещё до рождения ребёнка. В том числе на новый уровень вышла фетальная медицина лечение врождённых дефектов у плодов, которые ещё находятся в матке. Кроме того, Николай Володин привёл пример отечественной разработки, которая существенно облегчила помощь только что родившимся детям с осложнениями по линии дыхательной системы. По американской технологии баллоны с азотом после использования приходилось отправлять на «дозаправку», и если их потом надо было везти в отдалённые города, это было большой проблемой. Сегодня Росатом разработал технологию получения азота из окружающего воздуха, и это тоже стало большим прорывом. Фармакология и генетика развиваются вместе Ректор Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования Дмитрий Сычёв рассказал о том, как в сегодняшних реалиях меняются подходы в фармакологии. Фактически именно в недрах советской фармакологии зародилась методология доказательной медицины, когда применяются те препараты, эффективность и безопасность которых доказана в масштабных исследованиях. Сейчас методология доказательной медицины дополняется методологией так называемой персонализированной медицины. Она позволяет подобрать для пациента то лекарство, которое будет эффективно, безопасно и в то же время экономически целесообразно.

Если те хотят исследовать что-то не из этой стратегии, то финансирования на эти работы они не получат. Структура РАН В структуру Академии входят 13 отделений по областям науки физических наук, математических, сельскохозяйственных , 3 региональных отделения Дальневосточное, Сибирское, Уральское и 15 региональных научных центров. Также при РАН есть научные советы, комитеты, комиссии. Они оценивают, насколько изучены те или иные темы, проводят научные конференции и симпозиумы, выпускают научную литературу. Процесс очистки прекатализатора после синтеза В состав научных советов и комитетов входят ведущие учёные Академии наук, отраслевых академий, сотрудники высших учебных заведений, ведомств и организаций. Как правило, все эти люди работают в научных советах на общественных началах. Научные советы сосредоточены на важнейших вопросах науки. Например, есть советы: по космосу; по изучению Арктики и Антарктики; по комплексной проблеме «Гидрофизика»; по комплексной проблеме «Радиофизические методы исследований морей и океанов»; по проблеме «Координатно-временное и навигационное обеспечение»; «История мировой культуры». Академия поддерживает связи с 35 научными обществами и ассоциациями. Например, среди них микробиологическое общество, общество фотобиологов, ассоциация инженеров-гидроэнергетиков и т. Также на территории Крымского федерального округа с 2014 года действует представительство Российской академии наук. Руководит РАН президент. Его выбирают академики открытым голосованием на срок 5 лет. В 2022 году на выборах победил генеральный директор Научно-исследовательского института молекулярной электроники Геннадий Красников. Кто такой академик и как им стать Термин «академик» происходит от латинского academicus, что означает «человек с высшим образованием». Академик — высшее учёное звание, которое присваивается человеку членами академии в качестве награды за его выдающиеся научные заслуги и достижения. Например, академиком РАН может стать выдающийся учёный, доктор наук, чей вклад в конкретную отрасль признан значительным для её дальнейшего развития. Академики избираются тайным голосованием на общем собрании. Право голоса имеют только уже действующие академики. Помимо высокого статуса, академикам положена дополнительная ежемесячная денежная надбавка к должностному окладу, а ещё удостоверение академика.

Общее собрание РАН: Что обещано и что сделано?

Когда наука в законе, это движет её вперёд - Аргументы Недели	В Архиве РАН хранятся личные фонды президентов Академии наук, нобелевских лауреатов, выдающихся исследователей.
«Революционные изменения»: глава РАН дал прогноз по развитию науки и нейросетей // Новости НТВ	Премьер-министр России Михаил Мишустин подписал распоряжение о создании Санкт-Петербургского отделения Российской академии наук (РАН).

300-летие РАН: К истории российской науки

В Архиве РАН хранятся личные фонды президентов Академии наук, нобелевских лауреатов, выдающихся исследователей. В День Российской науки ведущие отечественные ученые обсудили научные и технологические прорывы в области медицины и фармакологии. Все прошедшие реформы Академии наук, менявшие динамику ее развития, были зафиксированы в соответствующих регламентах, положениях, уставах.

К 300-летию Российской академии наук: Сказ про то, как царь Петр академию создавал

Медиаконтент иллюстрации, фотографии, видео, аудиоматериалы, карты, скан образы может быть использован только с разрешения правообладателей.

А в двадцатых годах, когда после окончания Великой Северной войны стала с каждым годом расти и шириться балтийская торговля, было уже несомненно, что вся эта торговля целиком в руках у иностранцев, прежде всего англичан, что русского коммерческого флота нет и при существующих условиях быть не может. И к моменту смерти Петра уже чувствовалась дворянская реакция против его политики развития промышленности и военного дела за счет земледелия. Несмотря на это обстоятельство, повернуть назад уже было невозможно. Российская империя нуждалась в сильной армии и флоте, а тем самым в обслуживающей их крупной промышленности и в дальнейшем росте внешней торговли, дающей государству необходимые средства.

В рамках крепостной действительности начальные элементы будущего капитализма были уже заложены. Необходимость знаний Новая Россия требовала развития знаний, прежде всего прикладных знаний. Нужны были инженеры, техники, знающие офицеры, мореплаватели. И мы видим и в действиях, и в высказываниях Петра и его сотрудников тот же утилитарный практический взгляд на науку, который так характерен для изучаемой эпохи. Организация прежде всего навигацких школ, где обучали арифметике, геометрии, тригонометрии, геодезии, навигации и астрономии, и морской академии свидетельствует о том, какой вид профессионального образования насаждался прежде всего.

Переводы иностранных книг в первую очередь таких, как география Варения, архитектура Виньоля, искусство фортификации Вобана, кораблестроение Аллярда и т. Нельзя сказать, чтобы при этом пренебрегали гуманитарными знаниями. Так, известны старания Петра о собирании материалов по русской истории, включая материалы по его собственному царствованию. Это больше всего история военного дела, промышленности и техники. Русские образованные кадры Когда говорят о петровской эпохе, обычно подчеркивают роль иностранцев и невозможность обойтись без них в деле выучки и насаждения нового.

Это указание совершенно правильно. Но нельзя забывать и того, что страна создавала и свои, пусть очень немногочисленные, образованные кадры. Прежде всего отметим самого Петра. Он не только царь, полководец и администратор. Он и первый редактор первой русской газеты, и редактор переводов иностранных книг, и изобретатель русской гражданской азбуки.

Он сам всю жизнь учился. Недооценивают обычно работу таких людей, как В. Татищев историк, экономист, политик, инженер и администратор и совсем забывают таких узких, но высококвалифицированных специалистов, как Ф. Соймонов и А. Однако в громадном большинстве случаев эти люди были действительно очень узкими специалистами и при том практическими деятелями прежде всего.

Ученых, кроме Татищева, не было. Да и этот ученый прежде всего нужен был для административной деятельности, где так не хватало образованных людей. Думать об осуществлении проекта Лейбница без помощи иностранцев нельзя было. А думать об этом начали задолго до практического осуществления. Так уже в 1714 г.

В 1718 г. Утилитарный взгляд на науку И несомненно, что взгляд на задачи этой Академии был практический, утилитарный. Таков вообще был взгляд на науку передовых людей эпохи. Идеолог передовой торговой буржуазии эпохи, Посошков, перечисляя необходимые науки ставил вслед за языками и арифметикой геометрию, архитектуру и фортификацию [34]. Сношения Петра с западными учеными начались еще во время его пребывания в 1697 г.

Сюда относится знакомство с ученым, бургомистром Амстердама Витзеном, бывавшим ранее в Москве и составившим карту восточной и южной Европы и Азии. С помощью Витзена Петр познакомился с другими учеными, осмотрел анатомический кабинет Рюйша и другие кабинеты и музеи. Выше мы говорили о встречах и общении с Лейбницем. Смерть последнего в 1716 году помешала ему работать в направлении осуществления его проектов. Связь с французской Академией наук Поездка Петра в 1717 году в Париж имела прежде всего политическое значение.

Враждебное отношение Англии к России, резко обнаружившееся после побед последней над Швецией, побуждало Петра искать сближения с Францией. Но в Париже он заинтересовался и учеными, посетил Академию наук и установил с ней связь. По возвращении в Россию Петр послал в Париж Нартова для усовершенствования в токарном деле. В 1720 г. Между тем в 1720 г.

Соймонов привез в Петербург из Астрахани составленную им карту и описание Каспийского моря. Петр послал карту на отзыв в парижскую Академию. Петр был избран членом Парижской Академии наук. К этому времени окончательно был решен вопрос об учреждении Академии наук в Петербурге. Работу над этим делом Петр поручил своему лейб-медику Блюментросту.

Блюментрост Отец Лаврентия Блюментроста переехал в Россию при Алексее Михайловиче: он был сюда вызван по протекции своего пасынка, пастора. Молодой Блюментрост, окончив в Москве школу Глюка, продолжал образование за границей, вернулся в Россию в 1714 году и стал лейб-медиком сначала сестры царя Натальи, а с 1718 г. Командировка Шумахера В феврале 1721 г. Он вез с собой в Париж и вышеупомянутую карту Соймонова и благодарственное письмо Петра по поводу избрания в Академию. За несколько месяцев перед этим Петр писал германскому философу Вольфу, ученику Лейбница, о своем намерении создать Академию [39].

Шумахеру было поручено звать Вольфа в Россию. Такое же поручение ему было дано и в отношении французского астронома Делиля и других ученых. В Париже Шумахер присутствовал в заседаниях Академии, где рассматривалась карта Соймонова, потом осматривал обсерваторию и кабинеты. В Германии, Англии и Голландии Шумахер осматривал кабинеты и музеи, дав их подробное описание в своем отчете [40]. По возвращении Шумахера в Россию Петр поручил Блюментросту составить проект учреждения Академии наук.

Возражения против Академии наук в правящих кругах Но в правящих кругах России эта мысль не встречала единодушного одобрения. Та дворянская реакция, которая в то время уже чувствовалась, опиралась на широко распространенное в населении убеждение, что меры Петра тягостны и непосильны для страны, что они в конце концов искусственны и вредны. Внешняя слава достигалась ценой неслыханных жертв и разорения. Так и Академия Наук в безграмотной стране казалась ненужной и дорогой роскошью. Как-то кто-то из его приближенных высказал сомнение в полезности Академии при отсутствии обучения юношества тем наукам, которые будут разрабатываться академиками.

На это Петр прямо ответил, что на Академию будут возложены не только ученые, но и учебные функции. Академия должна быть подобна парижской, но с указанным отличием. Отметим, однако, и другое отличие, больше сближавшее нашу Академию с Берлинским обществом наук. Учреждалось 3 класса: 1 математический, 2 физический, 3 гуманитарный. Таким образом здесь было место для гуманитарных наук — истории и юриспруденции.

В Академии учреждались должности президента и секретаря, назначенных императором, который брал на себя протекторат над Академией. Избирались академики общим собранием и утверждались императором, причем в отличие от французской Академии здесь избирали одного, а не трех кандидатов. Петр утвердил проект Блюментроста и определил сумму доходов Академии 24. В общем в этом проекте, который впоследствии сам Блюментрост называл регламентом, сказалось, как мы уже отметили, влияние Франции и отчасти Пруссии. Самое характерное в нем — это зависимость Академии от правительства.

Весь свой проект уже при Екатерине I Блюментрост разработал подробнее и в сентябре 1725 года представил на утверждение императрицы. Во втором классе — пять профессоров: 1 физики, 2 физиологии, 3 анатомии, 4 химии, 5 ботаники. Устав этот почему-то не был утвержден. Далее проект более подробно разрабатывал все вопросы, связанные с организацией преподавания [43]. Жалованье академикам было определено по 1000 руб.

На дорожные расходы определено было отпустить особую сумму. Академикам обещалось кроме жалованья квартира, дрова и свечи. Подчинялись они только императору и кураторам. Никаких других работ, кроме упомянутых в регламенте 22 января, на них возлагать было нельзя. Президентом Академии был назначен Блюментрост, секретарем и библиотекарем — Шумахер.

Переговоры с иностранными учеными Переговоры с иностранными учеными о переезде их в Россию для работы в Академии велись полным ходом. Вольф, которого очень хотели заполучить в Россию и с которым переговоры велись еще с 1721 года, все время отказывался, выставляя причиной то суровый петербургский климат, то недостаточное вознаграждение. Вольф приводил пример берлинской академии, которая, по словам, существует только по имени. Несмотря на все уверения в пламенной любви к Вольфу духовенства со стороны Шумахера и в безграничной власти царя над церковью со стороны Блюментроста, понадобилось еще участие в переговорах с Вольфом дипломатов. Наконец Вольф объявил свои условия: 2000 рублей в год жалованья, срок пребывания его в России — 5 лет, по истечении которых ему выдается единовременно 20000 рублей.

Таким образом приезд Вольфа не состоялся. Но следует отметить, что последний рекомендовал Академии и убедил принять ее предложение таких ученых, как геометр Герман, избранный в 1701 году по предложению Лейбница членом берлинского общества наук, как последователь Лейбница и выдающийся физик Бильфингер, как анатом и зоолог Дювернуа, как механик и оптик Лейтман. С другими удавалось договориться только за значительно повышенную сумму: так Герман согласился ехать на жалованье 1500 руб. Астроном Делиль ехал на 1500 рублей с помощником, которому определили 500 рублей.

Оно являлась аналогом европейских академий, а сам термин «академия» использован в честь греческой античной философской школы. Со дня основания Академия занималась и издательской деятельностью. Это один из важнейших видов работы, необходимый для укрепления связи образования и науки, развития образовательной деятельности. Пётр позволил обучаться в Академии всем желающим и способным, независимо от знатности происхождения их рода.

Российской академии наук исполняется 300 лет!

Тэги: ран , академия наук , общее собрание ран Открытие Общего собрания РАН, как всегда было обставлено торжественно. Это собрание высшего органа РАН по свему знаменательное: «На нем будут подведены первые итоги работы нового президента РАН и нового состава руководства Российской академии наук», - отмечается в сообщении пресс-службы РАН. Среди некоторых из них - новое положение РАН в государственной системе принятия решений; организация и утверждение новой системы экспертизы стратегически значимых национальных проектов, которую проводит академия наук совместно с правительством РФ ведется работа по экспертизе 10 дорожных карт ; научно-методическое руководство РАН ведущих научных организаций страны, включая НИЦ «Курчатовский институт»; вопросы, связанные с празднованием 300-летия Российской академии наук, которое будет отмечаться 8 февраля следующего года. Повестка дня общего собрания РАН выглядит не то, чтобы буднично, но вполне предсказуемо: 23 мая — вступительные слова, приветствия гостей Общего собрания, доклад президента РАН Геннадия Красникова, доклад главного ученого секретаря президиума РАН академика Михаила Дубины, отчеты региональных отделений РАН, общая дискуссия, принятие постановления… Впрчем, как раз накануне, академики получили долгожданный подарок: распоряжением правительства РФ создано Санкт-Петербургское отделение Российской академии наук. Оно станет четвертым региональным отделением наравне с Сибирским, Уральским и Дальневосточным. РАН должна за два месяца утвердить устав СПбО РАН; три месяца дается на определение, совместно с Росимуществом, перечня недвижимого имущества, которое перейдет к новому отделению... На протяжении всего постсоветского периода общие собрания РАН были чрезвычайно политизированы.

В этот же день отмечается День российской науки, который был учрежден указом президента Российской Федерации от 7 июня 1999 г. Археологические научные учреждения вошли в состав Академии значительно позже, в советское время, но фактически археология входила в круг академических интересов с самого основания Академии.

Так, в петровском проекте, выделявшем три «класса» отделения , предполагалось, что в состав третьего класса войдут в том числе специалисты в области античности и истории «Третий клас состоял бы из тех членов, которые в гуманиорах и протчем упражняются. И сие свободно бы трем персонам отправлять можно: первая б — элоквенцию и студиум антиквитатис обучала, 2 — гисторию древную и нынешную, а 3 — право натуры и публичное, купно с политикою и этикою ндравоучением ». Первые петровские указы, предписывающие собирать «древности» и охранять памятники, вышли за несколько лет до выхода Проекта положения о создании Академии наук и художеств. В феврале 1713 г. Петр I издал указ, призывающий искать и охранять найденные древности, в 1714 г. В 1715 г. С созданием Академии Кунсткамера была передана в ее ведение и стала ее частью, а в регламенте Академии оказались предусмотрены вакансии профессоров, изучающих древности.

Это база, которая позволяет учёным поддерживать свои возможности при отсутствии другого финансирования. И хотя закон зафиксировал передачу научных институтов Академии наук в ведение органов исполнительной власти — вначале в ФАНО Федеральное агентство научных организаций , затем — в профильное министерство, он сохранил за академией научно-методическое руководство. Только от академии зависит, какое наполнение придать этой функции. Другая функция, которой раньше не было, но о которой много говорили, — это экспертная функция Академии наук. Утверждена и ещё одна очень важная для академии функция в популяризации достигнутых нашей академией знаний. В том числе для реализации, что называется, «мягкой силы» в научной дипломатии академии в области международного сотрудничества. Перечислять позитивные изменения можно долго. И наконец это свершилось! Базой для этого стал именно этот закон. Каково будет место академии в будущем, какой будет авторитет у академии и академиков, будут ли у нас достижения, которыми мы все будем гордиться, — всё это зависит от нас самих. Чем старше, тем умнее — Я помню, когда шло обсуждение реформы РАН, было озвучено предложение тогдашнего министра образования Ливанова ввести возрастной ценз для академиков. Это было очень странное предложение. Он действительно обсуждался. Более того, когда на основе нового закона готовился Устав академии, всерьёз рассматривались разные варианты. Скажу откровенно — я против такого ограничения. Проблема старения, разумеется, существует. Но она не столько в старении кадров академии, сколько в привлечении молодёжи в науку. Но для этого не нужно устраивать поражение в правах для действующих членов академии! По инициативе тогдашнего президента РАН Владимира Евгеньевича Фортова нашлись юридические формы для введения в научный и правовой оборот статуса «профессора Российской академии наук». Это наш кадровый резерв! Он во многом расширяет возможности академии. Чаще всего это представители научных институтов. Кстати, в Китае возрастной ценз в академии наук существует. Но нам не подходит этот их опыт. У нас такое поражение в правах невозможно даже по Конституции. А вот использовать другие инструменты для привлечения молодёжи и использования интеллектуального потенциала всех поколений учёных нужно обязательно, и ограничений для этого у нас нет. Есть мнение, что самые яркие открытия учёные совершают до 30—35 лет. Но есть и другие примеры. Особенно в естественных науках. Эти изменения в нашем Основном законе как-то коснулись Академии наук? Но мало кто знает, что те поправки создали очень серьёзную конституционно-правовую базу для развития российской науки. Такую, какой не было даже в советский период. Я говорю это со знанием дела, потому что была одним из трёх сопредседателей рабочей группы, созданной президентом для подготовки поправок в Конституцию. Идея витала в воздухе, но именно у нас в институте она была оформлена. В итоге мы впервые получили в Основном законе страны, в его 71-й статье, которая говорит об исключительной компетенции Российской Федерации, пункт об определении основ федеральной политики в области научно-технологического развития. В ней говорится о федеральных программах в этой области. А наличие федеральных программ не где-нибудь, а в Конституции говорит о неизменности финансирования науки из федерального бюджета. Эта связь не прочитывается сразу, но она дала дополнительный толчок для поддержки науки. И ещё — и это едва ли не самое главное — впервые появились полномочия правительства, то есть не просто право, но и обязанность поддерживать науку, научно-технический потенциал и научно-технологическое развитие. По сути дела, впервые в Конституции поддержка науки стала государственной функцией.

Дошло до того, что в первый день Общего собрания РАН фаворит выборов академик Александр Сергеев снял свою кандидатуру, заявив: «Данная предвыборная кампания проходит в беспрецедентных условиях. Многие члены Российской академии наук подвергаются психологическому и даже внешнему административному давлению, особенно после публичного заявления своей позиции. Такого еще никогда не было, по крайней мере в новейшей истории РАН. В этих сложных условиях я благодарю поддерживающих меня членов Российской академии наук. Я уверен, что их большинство в этом зале, однако, события последних дней заставляют меня снять свою кандидатуру с выборов президента РАН. Это вынужденное решение». Но все же выборы состоялись, пусть и с двумя кандидатами. Их результаты признаны, у Академии появился новый руководитель. Третий пункт указа фиксировал, что в состав Академии включены институты, лаборатории, предприятия и организации, обеспечивающие исследования по основным направлениям фундаментальной науки, в том числе учреждения, находящиеся в АН СССР и расположенные на территории РСФСР. Не прошло и десяти лет, как появились первые попытки реструктуризации академических институтов. Но все они были достаточно ограниченными. Гром грянул 27 июня 2013 года, после того как правительство рассмотрело и одобрило проект закона о реорганизации государственных академий наук, их к тому времени в стране оказалось целых три - Российская академия наук, Российская академия медицинских наук РАМН , учрежденная в 1991 году на базе реорганизованной Академии медицинских наук СССР, и Российская академия сельскохозяйственных наук РАСХН , учрежденная указом президента России от 30 января 1992 года. После упразднения ФАНО академическое имущество передали в ведение появившемуся в правительстве Министерству науки и высшего образования.

Новости основание ран