Главная» Новости» Кфу новости казань. высшее учебное заведение Казани, один из девяти российских федеральных университетов; старейший, после Московского, непрерывно существующий университет России. Подробная информация для абитуриентов о поступлении в Казанский (Приволжский) федеральный университет с проходными баллами на направление бакалавриат и специалитет.
Программы подготовки и проходные баллы в КФУ
Оканчивает магистратуру юридического факультета КФУ. информация на портале Study in Russia. Казанский федеральный университет — классический многопрофильный вуз, готовящий специалистов по многим специальностям и направлениям на разных факультетах. Казанский государственный университет имени Владимира Ульянова-Ленина, Императорский Казанский университет. Казанский федеральный университет — многопрофильный вуз, готовящий специалистов по самым разным направлениям в институтах и факультетах, возглавляемых директорами.
Новости Крыма сегодня — агентство крымских новостей «9-й КРЫМ»
В состав Казанском университете входили 3 факультета: философии (со словесным и физико-математическим отделениями), юридический, медицинский. Факультет психологии КФУ Казани является крупнейшим учебным заведением Поволжья по подготовке педагогов и психологов, где можно получить все уровни высшего образования, включая докторантуру. Казанский федеральный университет (КФУ) опроверг информацию о том, что студенты якобы массово покинули аудиторию, в которой проходила встреча с Мизуллиной, передает РИА. Университет реализует комплексную программу поддержки студенческих семей (она включает в себя сопровождение образовательного процесса, поддержку в решении жилищных вопросов, содействие в трудоустройстве, материальную и юридическую помощь). Казанский государственный энергетический университет (КГЭУ) обнародует приказ 9 августа.
Университет КФУ (Приволжский) в цифрах
- Геологическому факультету КГУ - 60!
- Главная навигация
- СОДЕРЖАНИЕ
- Казанский приволжский Федеральный Университет
История КГУ
высшее учебное заведение Казани, один из старейших университетов России. В годы советской власти на базе факультетов Казанского университета было открыто несколько новых ВУЗов: медицинский факультет был выделен в Казанский государственный медицинский институт, химический — стал основой для создания Казанского химического. НЧИ КФУ – Набережночелнинский институт – филиал Казанского (Приволжского) федерального университета. Делитесь видео с близкими и друзьями по всему миру.
Казанский федеральный университет - Kazan Federal University
Факультет психологии КФУ Казани является крупнейшим учебным заведением Поволжья по подготовке педагогов и психологов, где можно получить все уровни высшего образования, включая докторантуру. 100 студенток 1 курса педиатрического факультета Казанского ГМУ начали подготовку к Параду в честь 79 годовщины со дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Химический факультет Санкт-Петербургского государственного университета. Юридический факультет Казанского государственного университета – один из старейших в России.
Новости Крыма сегодня — агентство крымских новостей «9-й КРЫМ»
Йеллачича и других. Вуз становится крупным центром образования и науки. В нём формируется ряд научных направлений и школ: химическая , математическая , востоковедения, археологии, истории и этнографии , медицинская, геологическая, геоботаническая и другие. В 1834 году начинает издаваться научный журнал — Учёные записки Казанского университета. В 1835 году введён устав Николая I , учреждающий три факультета: философский словесное и физико-математическое отделения , юридический и врачебный. В 1837 году при университете была создана первая в России кафедра китайского языка [12].
В 1850-е в связи с созданием Восточного факультета Санкт-Петербургского университета все востоковедческие учебные материалы и коллекции из Казанского университета были полностью переведены в столицу. В 1863 году введён устав Александра II , учреждающий четыре факультета: историко-филологический, физико-математический, юридический и медицинский. Во время Гражданской войны в августе-сентябре 1918 года при захвате Казани Народной армией КОМУЧа и Чехословацким корпусом , а позднее при занятии Казани Рабоче-Крестьянской Красной армией , Казань покидает значительная часть её жителей, в том числе большое число студентов и преподавателей университета. Многие «беглые» казанские университарии были зачислены в штат сибирских вузов в Томский и создаваемый Иркутский университет [13]. Советский период Золотая монета Банка России, 50 руб.
Это позволило лишившемуся абсолютного большинства профессоров Казанскому госуниверситету, вновь организовать нормальную научную и преподавательскую работу. По декрету СНК от 17 сентября 1919 года «Об организации рабфаков при всех вузах и втузах и преобразовании существующих курсов в рабфаки» при Казанском госуниверситете 1 ноября 1919 года был открыт рабочий факультет , пятый в РСФСР [14]. В 1930-е годы факультеты Казанского университета стали базами для открытия и становления многих новых вузов Поволжья. Так, в 1930 году медицинский факультет КГУ выделен в Казанский государственный медицинский институт , в 1931 году экономический факультет КГУ преобразован в Казанский государственный финансово-экономический институт , юридический факультет КГУ стал Институтом советского права, химический факультет КГУ стал основой для создания Казанского химического института , в 1932 году на основе аэродинамического отделения КГУ был образован Казанский авиационный институт.
Что может предложить современная геофизика для решения инженерных изысканий в условиях города? Несомненно, вызовут интерес, и не только у специалистов, состояние и перспективы развития ресурсной базы арктических акваторий России. Конечно, остается острой и актуальной такая тема как «Возможности поиска нефти и газа несейсмическими методами».
Более того, ученые обратят взоры коллег на события давностью в 65 миллионов лет - так почему же тогда в Альпах разразился биосферный кризис? В темах докладов есть даже и вовсе экзотичные, например, «Боулинг для атлантов». Не останутся без внимания коллег современные инновационные технологии, которые предлагает казанская геологическая школа.
Без вступительных испытаний в университет попадают победители и призеры олимпиад. Документы на очное отделение принимаются с 20 июня до 10 июля 2022 года.
Вступительные испытания проходят с 12 по 28 июля, а конкурсные списки публикуются 2 августа. Абитуриенты могут участвовать в конкурсе не более чем по 5 специальностям. Так, поступающим на программу «Лечебное дело» требуется сдать биологию и химию не менее чем на 39 баллов и русский язык на 40. Абитуриенты, которые хотят учиться по программе «Геология», должны набрать как минимум по 39 баллов по математике и физике и 40 баллов по русскому языку. Дополнительные баллы к ЕГЭ начисляются тем, кто имеет знак ГТО, золотую медаль или диплом с отличием о среднем профессиональном образовании.
Проходные баллы на бюджет Абитуриенты, поступавшие в университет в 2021 году на бюджет, должны были набрать как минимум 132 балла.
КФУ образование. Вручение дипломов КФУ. Награждение дипломов ДВФУ 2020 фотоотчет международные отношения. Вручение диплома по химической промышленности Киров декабрь 2022. Финансовый университет проходные баллы 2021. Проходные баллы на профессии. Проходные баллы на бюджет. Средний балл на бюджет.
Спортфак Елабуга КФУ. Политех Москва институт физика Факультет. ЛГТУ Кафедра физики преподаватели. Университет МЧС проходной балл 2021. Баллы на бюджет в вузы. Средний проходной балл в вузы 2021. СПБГУ проходной балл. Казанский национальный исследовательский технический университет. Казанский университет Туполева.
КФУ Казань юридический Факультет. КФУ Факультет журналистики Казань. Сельхоз Академия Кострома Караваево. КГАСУ факультеты и специальности. КГАСУ специальности. КГАСУ приемная комиссия. Геофак КФУ Казань. МГУ Казань. Казанский университет государственный 1979.
КФУ 1804. КГУ Казанский государственный университет. Университет в Казани 1804. Кафедра политологии КФУ. Студенты КФУ Казань. КФУ Политология Факультет. Казанский государственный университет им в. КГМУ Казань студенты. Лагерь в Казанском медицинском университете.
КГМУ Казань день первокурсников. Казанский университет основанный в 1804 году. Kazan Federal University. КФУ 1804 фото. Казанский Императорский университет КФУ. Химический институт КФУ. Казань институт географии КФУ. КФУ Приволжский федеральный университет Казань. Афхазава Дурмишхан Гивиевич.
Дурмишхан Афхазава КФУ.
Новости факультета
Глава Минобрнауки вместе с ректором вуза Ленаром Сафиным поздравил пять победителей в номинации «Семейное гнездышко», вручив им призовые сертификаты. Фабрика оснащена промышленным оборудованием для реализации полного технологического цикла производства в целях импортозамещения катализаторов нефтехимии. Разработанные технологии уже успешно реализованы в производстве на базе компаний Сибур холдинг и Нижнекамскнефтехим. Объект действует на базе лаборатории адсорбционных и каталитических процессов КФУ с 2022 года. Часть оборудования закуплена вузом в рамках программы «Приоритет-2030».
Лобачевского Подготовительный факультет для иностранных учащихся Химический институт им. Бутлерова Юридический факультет. Вузы-партнёры Гиссенский университет им.
Спустя шесть лет в Санкт-Петербургском университете был открыт Институт востоковедения, и все учебные материалы и коллекции Казанского университета в этой области были переданы в столицу Императорской России. Вскоре после этого произошла дальнейшая реформа структуры университета, когда в 1863 году приказом Александра II университет был реорганизован на четыре факультета: историко-филологический, физико-математический, юридический и Лекарство. Примерно в это же время Владимир Ильич Ульянов Ленин , будущий лидер Советского Союза , с августа 1887 года изучал право в университете. Университет столкнулся с одной из самых серьезных проблем во время Гражданской войны в России , когда в августе-сентябре 1918 года была осада и окончательный захват Казани Красной Армией и Чехословацким корпусом привела к массовому исходу студентов и преподавателей из города. Впоследствии многие из них были зачислены в государственные университеты Сибири, и оказываемая ими помощь сыграла важную роль в создании университетов в Томске и Иркутске. Казанских высших женских курсах.
В имперский период женщинам было разрешено проводить аудит университетских лекций с 1859 г. Когда университет обратился с ходатайством о создании курсов для женщин, Дмитрий Толстой предположил, что учебная программа, построенная по образцу курсов Герье , могла бы быть приемлемой, хотя он постоянно блокировал их реализацию в Казани. В 1876 году имперское правительство, надеясь получить более квалифицированных учителей, санкционировало создание Высших женских курсов во всех городах империи, в которых были университеты. С октября 1876 г. Те, кто не соответствовал этим требованиям, могли участвовать в качестве внешних аудиторов, но были исключены из курсовых экзаменов. Студенты прошли шесть обязательных курсов по истории искусств, физике, истории и литературе России, всемирной истории и литературе. Дополнительные курсы включали в себя гигиену, языки и математику. В 1879 году основательница Казанских высших женских курсов Н. Сорокина расширила программу, включив в нее две специализации: «историко-филологический и физико-математический».
Это открыло возможности дополнительных курсов, включая алгебру и геометрию, химию, английский язык, немецкую литературу, географию, историю философии, историю физических и математических наук, историю физики и естественные науки. В 1881 году был добавлен эстетика , а в 1884 году латынь стали предлагаться в качестве факультативного класса. Эти курсы позволили женщинам получить доступ к высшему образованию в течение десяти лет, прежде чем они были окончательно закрыты в 1886 году.
Рейтинг составили на основе трех факторов: условия для получения качественного образования, уровни востребованности выпускников и научно-исследовательской деятельности. КФУ в этом рейтинге занял лишь 20-е место, набрав 3,77 балла.
Вуз стал 23-м по условиям получения образования, 26-м в списке университетов по уровню востребованности выпускников и 10-м по уровню научно-исследовательской деятельности. Узнать подробнее На 40-м месте рейтинга расположился Казанский государственный медицинский университет КГМУ , 47-м стал Казанский национальный исследовательский технический университет имени А.
Подразделения КФУ в Казани
- Факультеты КФУ, Казань. Факультеты и специальности в Казанском федеральном университете
- Специальности в КФУ
- Казанский (Приволжский) федеральный университет - факультеты, специальности и направления обучения
- Казанский Федеральный Университет
- Казанский (Приволжский) федеральный университет (КФУ): факультеты и кафедры
- Специальности в КФУ
Главная навигация
- Казанский федеральный университет - КФУ
- Геологическому факультету КГУ - 60!
- Из Википедии — свободной энциклопедии
- Казанский (Приволжский) федеральный университет - факультеты, специальности и направления обучения
- Программы подготовки и проходные баллы в КФУ
- Стоимость обучения в КПФУ на 2024 год
Казанский университет факультеты и специальности 2023
Компания отметила, что целью составления рейтинга является оценка способности университетов обеспечить выпускникам высокое качество знаний, навыков и умений. Рейтинг составили на основе трех факторов: условия для получения качественного образования, уровни востребованности выпускников и научно-исследовательской деятельности. КФУ в этом рейтинге занял лишь 20-е место, набрав 3,77 балла. Вуз стал 23-м по условиям получения образования, 26-м в списке университетов по уровню востребованности выпускников и 10-м по уровню научно-исследовательской деятельности.
А в Татарстане? Что может предложить современная геофизика для решения инженерных изысканий в условиях города? Несомненно, вызовут интерес, и не только у специалистов, состояние и перспективы развития ресурсной базы арктических акваторий России. Конечно, остается острой и актуальной такая тема как «Возможности поиска нефти и газа несейсмическими методами». Более того, ученые обратят взоры коллег на события давностью в 65 миллионов лет - так почему же тогда в Альпах разразился биосферный кризис? В темах докладов есть даже и вовсе экзотичные, например, «Боулинг для атлантов».
Институт филологии им. Толстого и татарской филологии и межкультурной коммуникации им. Тукая , а также Высшая школа искусств им. Сайдашева, на которых обучается более 3000 студентов. Институт социально-философских наук Это важное научно-образовательное подразделение КФУ было образовано в 2014 году. ИСФН КФУ сохраняет и развивает университетские традиции преподавания политологии, философии, социологии, религиоведения, журналистики, конфликтологии, а также теории общественных коммуникаций. Знания, получаемые выпускниками института, позволяют им успешно проявлять себя в различных отраслях гуманитарной и социально-политической деятельности, а также в сфере медийных и общественных коммуникаций.
ИМОИВ В 2013 году на базе института международных отношений КГУ было создано новое подразделение, в котором действуют центры иранистики, корееведения, японоведения, иудаики, арабской культуры, ближневосточных исследований, Турции, культуры и истории ислама, восточных рукописей, Центральной Азии, исламской цивилизации, экономики и права, межкультурного диалога, а также Институт Конфуция. Факультет психологии КФУ Казани является крупнейшим учебным заведением Поволжья по подготовке педагогов и психологов, где можно получить все уровни высшего образования, включая докторантуру.
В 1955 году университет награждён орденом Трудового Красного Знамени. В 1953 году сооружён химический корпус КГУ. Это позволило лишившемуся абсолютного большинства профессоров Казанскому госуниверситету, вновь организовать нормальную научную и преподавательскую работу.
В 1863 году введён устав Александра II, учреждающий четыре факультета: историко-филологический, физико-математический, юридический и медицинский. В 1844 году профессором Казанского университета Карлом Клаусом был открыт и назван в честь России рутений - единственный химический элемент, открытый в царской России, и единственный природный химический элемент, открытый в России и СССР. В 1837 году при университете была создана первая в России кафедра китайского языка.
Казанский федеральный университет - КФУ
Юбилею одного из ведущих факультетов КГУ посвящена международная научно-практическая конференция «Казанская геологическая школа и ее роль в развитии геологической науки в России». Государственный университет в Казани, Россия. В Казанском федеральном университете (КФУ) стало больше бюджетных мест по программам магистратуры. Здание Казанского университета, является историко-архитектурным памятником города, а также одной из ярких достопримечательностей, притягивающей туристов. Университет расположени по адресу Казань, Кремлёвская улица, 18, в нем уже обучается 37552 студентов по различным специальностям. Институт геологии и нефтегазовых технологий Казанского федерального университета.
214 лет Казанскому университету: фотохроника старейшего вуза региона
В 2011 году в главном вузе Казани появился Институт физики, который продолжает 200-летние естественно-научные традиции КГУ. Большую роль в воспитании молодежи играет и общеуниверситетская кафедра физического воспитания и спорта ОКФВиС. Она состоит из 5 специализированных кафедр: теории физической культуры, спортивных дисциплин, гимнастики и циклических видов спорта, адаптивной физкультуры и безопасности жизнедеятельности. Эффективность занятий обеспечивается наличием спортивного комплекса с плавательным бассейном «Бустан», футбольно-легкоатлетического манежа и гимнастического зала Центрального стадиона, учебно-оздоровительного центра, а также корпуса для проведения теоретических занятий. Нельзя не упомянуть и об Институте вычислительной математики и ИТ, который был создан на базе факультета Вычислительной математики и кибернетики КГУ, действующего с 1978 года. Его научные кадры известны своими разработками далеко за пределами Татарстана.
Высшая школа ИТ и информационных систем Это учебное подразделение КФУ, основанное в 2011 году, готовит специалистов для компаний, осуществляющих деятельность в сфере ИТ. Институт филологии им. Толстого и татарской филологии и межкультурной коммуникации им.
Узнать подробнее На 40-м месте рейтинга расположился Казанский государственный медицинский университет КГМУ , 47-м стал Казанский национальный исследовательский технический университет имени А. Первое место рейтинга занял Московский государственный университет МГУ , вторым стал Московский физико-технический институт, а тройку замкнул Санкт-Петербургский государственный университет. Ранее КФУ составил собственный рейтинг вузов России по влиянию на развитие региона. Университет поставил себя в нем на второе место, первым стал МГУ.
Еще меня привлекала возможность стажировок за границей.
Язык подтянула, но на стажировку так и не попала. Университет дает возможность зарубежного обучения — можно получить грант, пройти стажировку, съездить на международную конференцию. Но надо понимать, что у работающего студента не хватает времени на бюрократию: сбор пакета документов, подписей у нескольких руководителей, которые не всегда бывают на рабочем месте. Кроме того, университет берет на себя только часть расходов. После окончания магистратуры, возможно, буду искать новую работу. Сейчас стали появляться возможности в совершенно других, не связанных с правом сферах. А я думаю: неужели я отдала юрфаку шесть лет своей жизни, чтобы в итоге заниматься чем-то совершенно с ним не связанным, например ресторанным бизнесом? Конечно, юридические знания можно применить в любой сфере жизни, даже покупая билет в трамвае, но хочу ли я уходить из профессии насовсем?
Ценных кадров в юриспруденции сейчас мало. Не хотелось бы пополнить их ряды. Мои родители — врачи — долго меня отговаривали от этого выбора. Но я хотела помогать людям, особенно маленьким, ведь в мире нет ничего важнее детей и их здоровья. Сейчас же в КФУ есть медицинский факультет, но я не уверена, что там готовят педиатров. У меня также были варианты поехать учиться в Москву и Петербург, но там все было сложно с поступлением — большой конкурс, «мертвые души», я не понимала, на каком месте в рейтинге нахожусь. Нашему медуниверситету больше 200 лет. За это время здесь сложились свои традиции преподавания, обучения и отношения к студентам.
Изменить их очень сложно. Если сравнивать КГМУ с европейскими или американскими вузами, то можно прийти в ужас: у нас все очень консервативно, все чего-то боятся, потому что над ними есть кто-то вышестоящий, здесь трудно что-то изменить. Студенты пытаются что-то предпринимать для перемен в вузе — например, делать опросы о качестве образования и преподавания. Честно скажу: пока оно страдает. Балльно-рейтинговая система фактически не работает на многих кафедрах — не все разобрались, как она устроена, хотя ввели ее уже давно. Кафедры университета находятся в медицинских учреждениях: если ты изучаешь инфекционные болезни, едешь в инфекционную больницу, где есть несколько кабинетов для студентов. Ее врачи — научные сотрудники кафедры. Преподаватели, конечно, очень взрослые и уважаемые, но многие нововведения попросту игнорируют — например, ставят оценки сразу в зачетку, хотя у нас так делать нельзя: сначала нужно посчитать рейтинг студента, посмотреть его посещаемость и так далее.
Некоторые мужчины-преподаватели открыто говорят на парах о том, что женщинам в медицине не место. Это же абсурд, как можно говорить такое в наше время! Возможно, корень проблемы в том, что преподаватели у нас рекрутируются из врачей, то есть из людей, для которых педагогика совершенно побочное занятие — они могут прекрасно разбираться в своем деле, но преподы из них никакие. Очень мало мотивирующих людей. Преподаватели приходят на пару, у них миллион пациентов до тебя и еще полмиллиона после тебя. Они что-то быстро расскажут и дадут тесты — все бездумно и бездушно. Тему они раскрывают, но предметом совсем не заинтересовывают. А это важно, ведь во время учебы студенты выбирают специализацию.
В целом в вузе все довольно неплохо. Многое зависит от самого студента — если хочешь получать знания, тебе в этом помогут, все так же, как и везде. Существует мнение, что учиться в меде тяжело, — это полная фигня. Если ты поступил в медуниверситет, вылететь оттуда уже сложно. За время учебы из нашей группы отчислили троих ребят — на следующий год их восстановили. Сами понимаете, какое отношение это порождает. Самое сложное в учебе в медуниверситете — это сесть и выучить весь материал: объемы огромные, а времени мало. В других странах на подготовку к серьезным экзаменам студентам-медикам дают месяц.
У нас между экзаменами может быть три дня — за это время невозможно даже повторить все, что прошел, я уж не говорю о том, чтобы выучить что-то новое. Еще у нас мало практики, а когда попадаешь в медучреждение, тебе не всегда дают совершать простейшие манипуляции над пациентами — например, делать инъекции, ставить системы. После окончания вуза я хочу попробовать пожить за границей и построить там карьеру. В ординатуру поступать пока не собираюсь — по крайней мере в Казани и в России. К сожалению, в нашей стране врачам сложно нормально зарабатывать. Мне хочется другого уровня жизни, независимости от родителей. Когда у меня будет семья, я не смогу сидеть спокойно на участке и получать 20 тысяч в месяц. Впрочем, материальная сторона для меня менее важна, чем то, чем я занимаюсь.
Я хочу быть полезной, работать с людьми и помогать им. Но я не могу не думать о себе. Если на протяжении долгого времени ты чем-то недоволен, ты становишься менее эффективным. Все нынешние жалобы на врачей объяснимы: у них очень много пациентов и очень мало денег и отдыха — ты должен помогать людям, но не можешь помочь даже себе, и это страшно. Резеда Акбирова Оканчивает бакалавриат Института психологии КФУ Сразу после поступления я поняла, что мои представления о психологии были далеки от реальности. Я думала, что нас начнут учить разрешать сложные человеческие взаимоотношения, мы будем помогать людям, но, как это обычно и бывает, первые два года была сплошная теория. Оно и понятно: у нас все-таки университет, поэтому в учебе превалирует академический подход, заточенный под науку. Не скажу что я разочаровалась, но иллюзий, конечно, лишилась.
Учиться было совсем не сложно, хотя на первом курсе многие ушли: они, наверное, думали, что психология — это такая гуманитарная специальность, но у нас есть анатомия, математика и так далее. На третьем курсе у меня начался распространенный среди студентов кризис, связанный с переоценкой своего профессионального выбора. К счастью, работа, которую нам предложил наш преподаватель, помогла мне справиться с этим — я читала лекции в центре занятости по социальной адаптации, мотивации, оказывала психологическую поддержку безработным. Было нелегко. Мы прошли собеседование, и нас попросили написать с нуля программу работы. Мы такого не ожидали — поначалу казалось, что просто будем читать что-то вроде студенческой лекции. С людьми тоже было непросто: мы, совсем еще зеленые третьекурсницы, должны были учить чему-то целый класс взрослых от 18 до 60 лет. Наша, как нам казалось, идеальная программа посыпалась на первом же занятии — пошли вопросы, критика.
Я впервые вживую столкнулась с распространенным скепсисом по отношению к психологам. Класс в большинстве своем не шел на контакт, люди отказывались делать практические игровые упражнения, говорили: «Мы же не дети». Чтобы как-то поднять свой статус в их глазах, мы говорили, что уже окончили вуз. Я так хотела практики, что совсем не жалела себя. В итоге за год работы мы прошлись по всем центрам занятости Казани. Я пришла к неутешительному выводу: безработные часто сами не хотят работать, им нравится жизнь на пособии. Мы неизменно сталкивались с очень высокими требованиями к работе, но очень низкими — к себе.
В 2023 году больше всего студентов за счет средств федерального бюджета будут учиться по программам «Юриспруденция» 78 , «Геология» 100 , «Программная инженерия» 100 , «Лечебное дело» 125 и«Биология» 155. Только 15 человек возьмут бесплатно на программу «Дизайн», еще 8 будут осваивать программу «Психология».
Всего 6 бюджетных мест в КФУ выделено для студентов специальности «Лингвистика». Преподавательский состав В Казанском федеральном университете трудятся более 3 000 преподавателей и научных сотрудников. Преподаватели вуза передают знания молодому поколению на 201 кафедре и в 50 научно-исследовательских лабораториях, центрах и группах. Головной вуз Казани активно участвует в республиканском проекте строительства IT-парка для подготовки кадров для рынка информационных технологий Татарстана. В рамках этого проекта предусмотрено создание 5—6 тысяч рабочих мест и возведение IT-Деревни. При университете создано сообщество выпускников, которое помогает бывшим студентам поддерживать связь с родным вузом и находить вакансии от партнеров КФУ.