В 2024 году работникам бюджетной сферы индексация зарплаты будет на уровне 8%. При этом официальная индексация заработной платы учителям в 2024 году находится на уровне 7,5%. С 1 января 2024 года учителям России будет повышена зарплата. С 1 января 2024 года в России на 18,5% вырос минимальный размер оплаты труда (МРОТ). Губернатор Московской области Андрей Воробьев заявил, что с 1 января 2024 года зарплаты врачей, учителей, работников культуры и госслужащих в регионе увеличат на 6,5–8%. Зарплата учителям в 2024 году: последние новости из госдумы сегодня, когда будут платить по новому.
В Подмосковье с 1 января 2024 года повысят запрплаты учителям и врачам
Выплату увеличат педагогическим работникам государственных и муниципальных образовательных организаций, которые реализуют образовательные программы среднего профессионального образования в населенных пунктах с численностью населения менее 100 тыс. Размер такой выплаты поднимут до 10 тысяч рублей. Срок исполнения поручения — 15 апреля 2024 года. Кроме того, с 1 сентября 2024 года устанавливается ежемесячная федеральная выплата советникам директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
Важно отметить, что минимальная зарплата является только базовым уровнем оплаты труда и не исключает возможности для педагогов получать дополнительные доходы в виде премий, надбавок за выслугу лет, а также повышения ставок за квалификацию. Это предоставляет дополнительные стимулы для развития профессиональных навыков и достижения высоких результатов в работе. Минимальная зарплата педагогов является важным аспектом в системе оплаты труда и играет ключевую роль в создании благоприятных условий для работы и профессионального развития педагогических работников. Это одно из направлений, которые государство принимает для поддержки образования и повышения его качества. Изменение ставок с начала 2024 года С 1 января 2024 года вступили в силу изменения, касающиеся ставок зарплаты педагогов. Новые нормативы предусматривают повышение уровня оплаты труда для всех работников образования. Одним из главных изменений является установление зависимости зарплаты педагогов от их стажа работы. Теперь чем больше опыта имеет педагог, тем выше его ставка. Для педагогов с опытом работы до 5 лет минимальная ставка будет установлена на уровне, предусмотренном законодательством. Однако для педагогов, отработавших более 5 лет, предусмотрены повышенные ставки, соответствующие их опыту. Для педагогов с опытом работы от 5 до 10 лет будет установлена повышенная ставка, которая будет выше минимальной. Для педагогов, отработавших от 10 до 15 лет, ставка также будет увеличена в соответствии с их опытом. Кроме того, предусмотрены дополнительные надбавки и премии для педагогов за выслугу лет. Так, каждые 5 лет опыта работы будут прибавляться к базовой ставке определенные проценты. Новые изменения также предусматривают возможность повышения ставок за повышение квалификации. Педагоги, получившие дополнительные образовательные курсы и повысившие свою профессиональную квалификацию, будут иметь возможность получить увеличенную ставку оплаты труда. Таким образом, изменение ставок с начала 2024 года является важной реформой в системе оплаты труда педагогов. Оно направлено на стимулирование развития педагогической профессии и повышение уровня оплаты труда для всех работников образования.
Установлена единовременная выплата в размере 10 тыс. За два года 107 педагогов улучшили свои жилищные условия, воспользовавшись единовременной выплатой в сумме 300 тыс. Данная мера социальной поддержки признана одной из лучших практик субъектов Российской Федерации в части разработки и утверждения актов, направленных на закрепление статуса учителя в обществе, обеспечения дополнительной социальной поддержки. В целях поддержки интеллектуально одаренных детей и их наставников в 2023 году увеличена сумма денежного поощрения до 100,0 тыс.
В течение двух лет инфляционные процессы в стране были высокими, заработные платы росли более высокими темпами, чем предполагалось, поэтому зарплаты бюджетников индексировались дважды, напомнил глава региона. Сколько раз будут проводить индексацию в этом году, станет известно в ближайшее время. По словам главы региона, все решения, касающиеся индексации заработных плат бюджетников, будут приниматься летом.
Зарплата учителей в 2024 году
Повышение зарплаты учителям с 1 января 2024 года: новости и изменения. На 2024 год запланировано повышение зарплат бюджетникам, в частности, с 1 января на 9,8% будут проиндексированы ежемесячные выплаты сотрудникам учреждений образования. Преподаватели истории и обществознания стали очень-очень активно ими обмениваться, и не просто обмениваться — впервые они готовы их покупать, что, учитывая их зарплату, очень неожиданно. Зарплата учителей в 2024 году в России: ожидается ли рост доходов у госслужащих? Повышение зарплаты бюджетникам с 1 января 2024: принято последнее решение, какое будет повышение зарплаты бюджетникам с начала год, кому и на сколько повысят. Зарплата учителей с 1 сентября 2024 года: последние новости.
Новости партнеров
- Повышение зарплаты бюджетникам с 1 января 2024 года - кому и на сколько повысят
- Владимир Путин: «Нужно совершенствовать механизмы оплаты труда педагогов» - "Республика"
- Повышение зарплаты учителям в 2024 году в России: последние новости
- Поделиться
Правительство задумалось о справедливости системы оплаты труда педагогов
С 1 января 2024 года работодатели должны будут учитывать новый МРОТ при расчете зарплаты, отпускных, командировочных и других выплат, которые начисляют из среднего заработка. Средняя зарплата учителя в 2024 году в России. В 2024 году оклады некоторым бюджетникам повысят на прогнозируемый уровень инфляции. Индексация заработной платы учителям в 2024 году – один из проектов, который ожидался работниками образовательной сферы уже давно.
Власти проверяют владимирскую школу, директор которой предложил повысить зарплату учителям
Зарплаты представителям указных категорий, врачам, учителям, работникам культуры, обязательно проиндексируют. О повышении зарплат бюджетникам в 2024 году рассказал губернатор Травников. Правительство планирует с 1 января 2024 года проиндексировать страховые пенсии по старости на 7,5%, соответствующие уровню инфляции, которая прогнозируется на конец 2023 года. Отмена индексации зарплат бюджетникам в 2024 году. Президент РФ предложил с 1 марта 2024 года увеличить федеральную выплату за классное руководство и кураторство групп в техникумах до 10 000 ₽ в месяц. Пока это только предложение. Индексация заработной платы учителям в 2024 году – один из проектов, который ожидался работниками образовательной сферы уже давно.
В Подмосковье с 1 января 2024 года повысят запрплаты учителям и врачам
Ставка смешная, нужно бегать по трем школам, чтобы прокормить себя и детей. Ушла в другую сферу с доходом выше» читательница E1. RU — Ну вот смысл они туда ходят за такое? За неделю можно спокойно заработать эту сумму, ну условно пять тысяч в день хоть на какую подработку, зависеть будет только от количества часов. А 40—50 зарплату так вообще не проблема найти, просто люди высоких моральных принципов, не пойдут теми же курьерами работать.
Ведь, по их мнению, это низко, зачем они вышку получали и так далее. Но такова реальность, — пишет екатеринбуржец. После этого перестал слушать, что она про зарплату говорит. RU — Мне интересно, а озвученные заработки именно за работу на одной ставке или за минимум две, плюс два классных руководства и путинские?
А для педагогов повышение может стать еще более весомым, поскольку в будущем году вводится новая система расчета зарплаты учителей. Сотрудники, имеющие высшую категорию и соответствующую квалификацию, получат дополнительно определенный процент от своей зарплаты. При этом в Госдуму подан законопроект, который предусматривает, что размер зарплаты школьного учителя должен быть не ниже двух с половиной минимальных размеров оплаты труда. Поскольку МРОТ в следующем году составит 19 242 рубля, то зарплата учителя, исходя из законопроекта, должна быть не ниже 48 105 рублей. Для остальных бюджетников повышение зарплаты запланировано на 1 октября 2024 года.
Вице-губернатор пообещал ближе к концу марта 2024 года предоставить правдивые данные о зарплатах учителей во Владимирской области. Знает за счёт чего? Высокой интенсивности труда, выражающейся, например, в 50 часах в неделю с прочей нагрузкой в виде классного руководства. Скажу другими словами: они получают такую зарплату за счёт того, что света белого не видят». Поясним, большинство школ обслуживаются централизованной бухгалтерией управления образования города Владимира, созданной, чтобы освободить их от избыточного административного персонала.
Теоретически не нужно было приходить ко мне, а просто получить их в рамках межведомственного взаимодействия. Но у нас так не работают, куда «эффективнее» под конец года, когда у всех цейтнот, прийти в бухгалтерию и поставить там всех в позу, извините, древнеримского легионера, завязывающего сандалию», - рассказал Кушпита. Он ожидает получить результаты проверки уже в январе 2024 года. В мероприятии принял участие губернатор Владимирской области Александр Авдеев. Пресс-служба регионального правительства сегодня, 28 декабря, приводит слова главы государства о зарплатах педагогических работников: «Важнейший вопрос — это совершенствование системы оплаты труда. Напомню, что в 2012 году было принято решение об увеличении средней зарплаты педагогов до уровня среднемесячного дохода по трудовой деятельности в конкретном регионе. Эта мера сыграла заметную роль в повышении статуса учительского труда. Вместе с тем нужно совершенствовать, делать более справедливыми механизмы оплаты труда педагогов.
Последние новости акцентируют внимание на некоторых моментах, выявленных на последних парламентских слушаниях. В некоторых районах недостаточный уровень учительской зарплаты вызван плачевным состоянием местного бюджета, которого едва хватает на базовые выплаты. В этом смысле наиболее благополучной считается ситуация в Москве и Санкт-Петербурге. Отмечается хорошее материальное положение педагогов во Владимирской области, Хабаровском крае, Чукотском автономном округе. Для справки! Новости из Госдумы Последние новости из Государственной Думы сообщают о рассмотрении нового законопроекта. В конце 2019 года он прошел в первом чтении, был направлен на анализ на предмет соответствия правовым нормам и в трехстороннюю комиссию по урегулированию отношений в социально-трудовой сфере. Чтобы в 2024 году благие намерения авторов законопроекта увенчались успехом, необходимо изменение норм ТК РФ, определяющих порядок оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений. Потребовалось и еще одно изменение, на которое указало правовое управление — внесение точного и законодательно закрепленного определения понятия базовой месячной ставки. Уже определены пилотные регионы, в которых зарплату учителям будут считать по новой системе. Реальное увеличение с января Последние новости в России сообщают о многочисленных изменениях в законодательстве, отрадных и не очень, вступающих в действие с 1 апреля 2024 года.
Итоги года: учителя. Чего они ждут в 2024 году
В 2024 году введут новую систему расчета зарплаты педагогов. При формировании зарплаты будут учитываться опыт учителя и его квалификация. Сотрудники, имеющие высшую категорию и соответствующую квалификацию, дополнительно получат определенный процент от своей зарплаты.
Эта мера сыграла заметную роль в повышении статуса учительского труда. Вместе с тем нужно совершенствовать, делать более справедливыми механизмы оплаты труда педагогов. И прежде всего заметно увеличить доходы учителей в тех регионах, где сейчас они существенно ниже, чем в среднем по стране. Труд учителя должен оплачиваться по единым понятным и прозрачным правилам, иначе между регионами накапливается разрыв в качестве обучения, растёт дефицит педагогических кадров». В официальном сообщении правительства Владимирской области подробно описывается , что в регионе сделано для развития инфраструктуры образования, профориентации учащихся, о льготах для педагогов по ипотеке.
Только вот о зарплатах учителей в школах не сказано ни слова. А вот как губернатор Александр Авдеев описал своё участие в заседании Госсовета, посвященном Году педагога: Вчера на заседании Государственного Совета под председательством Президента РФ Владимира Путина в Кремле мы подвели итоги Года педагога и наставника. Они ощутимы и в стране в целом, и в отдельных регионах. Во Владимирской области растёт конкурс на поступление в педагогический колледж и институт. Наш регион стал одним из пилотов по разработке мер по снижению бюрократической нагрузки на учителей. Образование как государственный приоритет закреплён в одноимённом нацпроекте. За последние 5 лет серьёзно обновлена материально-техническая база отрасли, увеличилось финансирование учебных программ, мы ориентированы создание педагогам современных условий для работы.
Все участники Госсовета сошлись во мнении, что в стране должна работать многолетняя программа по повышению престижа педагогической профессии, поддержке педагогов, увеличению количества бюджетных мест в образовательных учреждениях, которые их готовят.
А Минфин с 1 января запустил новую программу долгосрочных сбережений. Это касается и медицинских выплат. В перечне видов дорогостоящего лечения, доступного по этой программе, — 18 видов услуг.
Алексей Яковлев, и. К их числу относятся 18 видов». Еще одна важная мера — поддержка семей с детьми, пострадавших от действий Украины. Такие семьи могут получить единовременную выплату 100 тысяч рублей.
Причем учитываются ранения с февраля 2022-го.
При этом зарплаты чиновников в 2024 году индексировать не планируется. Это касается в том числе сотрудников Кремля и правительства. В статьях бюджета, касающихся обеспечения их работы, предусмотрено уменьшение затрат на оплату труда.
Материалы по теме
- Как будут начислять зарплаты бюджетникам в 2024 году — ЯСИА
- Зарплаты не растут, нагрузка повышается
- Популярное за неделю
- Изменения в начислении зарплаты учителей с 1 января 2024 года, читать онлайн
Правительство повысит зарплаты части россиян
| Повышение зарплаты бюджетникам с 1 января 2024 года - кому и на сколько повысят | Образование - 17 февраля 2024 - Новости Екатеринбурга - |
| Повышение зарплат педагогов споткнулось о майские указы | Октагон.Медиа | Зарплаты представителям указных категорий, врачам, учителям, работникам культуры, обязательно проиндексируют. О повышении зарплат бюджетникам в 2024 году рассказал губернатор Травников. |
С нового года российским бюджетникам повысят зарплаты
Ранее Минпросвещения РФ сообщило, что сложность труда и экономическая ситуация в регионах будут учитываться при формировании зарплаты педагогов. Помимо этого, в России могут появиться выплаты за квалификационные категории педагог-методист и педагог-наставник. Между тем правительство РФ прогнозирует рост зарплаты педагогов вузов до 138 тысяч рублей к 2026 году. По данным кабмина, в прошлом году средняя зарплата преподавателя вуза в России составила 111,4 тысячи рублей в месяц.
Программа повышения квалификации «Современные методики преподавания математики» Длительность: 1 месяц Формат: онлайн Цель программы: ознакомить учителей с современными подходами к преподаванию математики, включая использование интерактивных методов и онлайн-ресурсов. Профессиональная магистерская программа «Инновационные технологии в образовании» Длительность: 2 года Формат: очно Цель программы: подготовить учителей к использованию современных информационных технологий в образовательном процессе и развить их лидерские навыки. Учебный семинар «Эффективные стратегии мотивации учащихся» Длительность: 1 день Формат: очно Цель программы: ознакомить учителей с различными методами мотивации учащихся, а также помочь им развить способности к индивидуализации образования. Эти и другие образовательные программы помогут учителям совершенствоваться в своей профессии, быть в курсе последних тенденций и обеспечить более качественное образование для своих учеников. Профессиональное развитие учителей С 1 января 2024 года зарплата учителя значительно повысится, что станет мощным стимулом для их профессионального развития. Новые условия работы предоставят учителям больше возможностей для повышения качества образования и совершенствования своих навыков.
Одним из ключевых направлений профессионального развития учителей будет обучение по программам повышения квалификации. Учителя смогут выбирать из разнообразных курсов и программ, которые помогут им расширить свои знания и навыки, освоить новые методики обучения и применить их на практике. Такие программы могут быть как очные, так и дистанционные, чтобы учителя могли выбрать наиболее удобную форму обучения. Для поддержки профессионального развития учителей также будут созданы специализированные центры и площадки, где они смогут обмениваться опытом, проводить семинары и тренинги, а также получать консультации от опытных коллег и экспертов в области образования. Это позволит учителям развивать свои профессиональные компетенции, повышать свой уровень квалификации и улучшать свою педагогическую практику. Важным аспектом профессионального развития учителей является также поддержка научных исследований и инноваций в образовании. Учителя, проявляющие интерес к научной работе и разработке новых методик и подходов, смогут получить дополнительную поддержку и стимулы для своего исследовательского труда. Это позволит не только учителям развивать свои профессиональные навыки, но и вносить вклад в развитие образования в целом. Оценка квалификации учителей Оценка квалификации учителей проводится с целью определения их профессиональных навыков, знаний и компетенций.
Данная процедура позволяет выявить сильные стороны педагогов, а также обозначить области, в которых имеется потребность в дополнительном обучении и развитии. Для оценки квалификации учителей введены различные инструменты и методы. Одним из таких инструментов является портфолио учителя. Портфолио представляет собой сборник документов, отражающих профессиональную деятельность педагога. В него включаются планы уроков, материалы по проведенным занятиям, анализы и оценки успеваемости учеников, а также отзывы родителей и коллег. Кроме портфолио, для оценки квалификации учителей могут использоваться различные тесты и экзамены. Например, педагоги могут пройти экзамен на знание основных принципов образования, программных требований и методик преподавания. Также могут проводиться тесты на педагогическое мастерство и психологическую готовность к преподавательской деятельности. Оценка квалификации учителей является важным этапом их профессионального роста.
К тому же теперь дети должны учиться излагать конкретную точку зрения, аргументируя ее с одной конкретной позиции, а не рассуждать самостоятельно, что несколько обесценивает всю идею развития критического мышления. В старшую школу, как и в среднюю и начальную до этого, пришли новые государственные стандарты, из-за чего прибавилось бумажной работы. Теперь учителя обязаны более подробно прописывать свои метапредметные результаты, учителей истории это касается особенно сильно. Причем речь идет именно о бумагах. Количество преподавателей, которые реально выполняют то, что записано в программе, исчезающе мало.
Это происходит не со зла и не из протеста в большинстве случаев. Никто не считает, что метапредметным навыкам не надо учить. Кто бы стал отрицать, что ученик должен уметь планировать свое время, владеть устной и письменной коммуникацией? Конечно же, должен. Но вопрос в том, что и историко-культурный стандарт, и новый ФГОС с метапредметными и личностными результатами, и новый учебник, и ЕГЭ — все это несовместимо, потому что у историка всего два часа в неделю.
Если у него профильные классы, то, возможно, четыре. Развивать навыки — это не просто рассказывать детям, как писать конспекты и что такое историческое эссе или исторический анализ. Это регулярная практика и большая проверка. Но помимо этого надо же учить фактологию, объяснять процессы. Все вместе приводит к тому, что мы не помещаемся в наши рамки, и историки от этого в панике.
Как выполнить все эти прекрасные требования в отведенное время? Мы видим, что количество молодых историков, которые готовы идти работать в школу, снижается, и многие регионы России заявляют о нехватке учителей. Педагогический состав стареет, из него вымываются мужчины. Активизировались и родители. Многие из них всегда были особенно внимательны к тому, как преподается история в их школе, но теперь появилось большое количество родительских жалоб о несоответствии программ и методов.
Это еще один бич преподавателей истории. В результате они — вымотанные, выгоревшие от гигантской нагрузки при совсем не соответствующей этой нагрузке зарплате — предпочитают преподавать более безопасно, то есть по учебнику. Мы прочитали параграф, законспектировали, посмотрели презентацию к учебнику, прорешали какой-то рабочий лист. И учитель вправе сказать: «Это не я, это материалы, подготовленные авторитетными авторами». Кстати, невероятные обороты набрал этот феномен — рабочие листы.
Преподаватели истории и обществознания стали очень-очень активно ими обмениваться, и не просто обмениваться — впервые они готовы их покупать, что, учитывая их зарплату, очень неожиданно. В идеальном мире для нашего предмета было бы полезно, во-первых, сократить набор обязательных тем и пойти по международным образцам, где можно выбирать. Во-вторых, разнообразить точки зрения на исторические события и процессы и разрешить большее количество учебников, которые должны одобряться независимыми научно-исследовательскими институтами. Это открыло бы возможности для дискуссии о том, как следует преподавать историю. Я вижу невероятное количество чатов, где коллеги обмениваются вопросами, советами, рабочими листами, делятся сканами учебников, учебных пособий, программ, рабочих тетрадей, в том числе труднодоступных.
Это среда постоянной взаимной поддержки. Реальные проблемы все равно далеки от инициатив сверху, и на местах эти проблемы бывают катастрофичны. Огромный процент детей с дисграфией и дислексией, с СДВГ. Эти дети не могут читать большие тексты — особенно далекие от них по тематике, про какие-нибудь крестьянские страдания. Много нечитающих детей.
Добавим сюда конфликты с родителями и непомерно большую нагрузку. И коллеги понимают, что никто им справиться не поможет — всё придется решать самим. Антон Скулачев. Фото: vogazeta. По литературе было разнообразие очень хороших программ и очень качественных, сделанных серьезными научными и методическими коллективами учебников.
Теперь они оказались в подпольном статусе, а учебный год, скажем, в 6-м классе начинается с древнерусской литературы. Представьте себе, что приходит шестиклассник на первые уроки — и у него текст, в котором ему не понятно ничего. Я не против древнерусской литературы и люблю изучать ее с детьми. Но психология детского восприятия такова, что важно начинать с мотивации, двигаясь от того, что близко, к тому, что далеко, от простого — к сложному, а не наоборот. Важно связывать материал с личным опытом, с современностью, с творчеством и не изучать тексты так быстро.
Даже в «Бородине», очевидно, больше половины слов написано не на современном русском языке, и нужно в три-четыре раза больше времени, чтобы разобрать с детьми этот текст. Очень многие коллеги отмечают, что программа непомерно тороплива, не дает возможность не то что вдумчиво — просто осмысленно — прочитать с детьми текст. Но главное, что предлагаемый единый учебник лишен осмысленности в расположении материала, ученик не понимает, чему он учится, какие навыки он развивает. Теперь в программе формально присутствуют «Молодая гвардия» и «Как закалялась сталь». Провести хороший урок по работе с идеологической, заказной, а не художественной литературой — на мой взгляд, это любопытная методическая задача для учителя.
В этом году особенно много высоких разговоров о воспитании в школе, и меня они пугают. Не потому, что я против воспитания. Просто я вижу в этом большое искушение. Я недоумеваю, когда спрашиваю у коллег о том, зачем они преподают литературу, и слышу в ответ про воспитание нравственности. Я в себе нравственность еще не воспитал и очень удивляюсь, что люди считают себя вправе ее воспитывать у других.
Нравственность рождается только из опыта живой любви и свободы, когда ты даешь ребенку вырасти в меру его человечности. Не твоей человечности, не твоих представлений о том, что должно и не должно, а его. Воспитание — это процесс освобождения и любви. У меня очень много надежд.
В системе фонда оплаты труда медучреждений должны предусмотреть выплаты медработникам за наставничество. Добавили особенности формирования систем оплаты труда работников учреждений:.
Повышение заработных плат учителей в России
Зарплата учителей с 1 сентября 2023 года: изменения, последние новости. Губернатор Московской области Андрей Воробьев заявил, что с 1 января 2024 года зарплаты врачей, учителей, работников культуры и госслужащих в регионе увеличат на 6,5–8%. Зарплата учителя – 2024: из чего складывается и что поменяется. Кому и на сколько увеличат зарплату в 2024 году. 02.02.2024 Повышение зарплаты бюджетникам с 1 января 2024 года в России: последние новости. Сергей Чирков, председатель Социального фонда России: «С 1 января 2024 года в первую очередь увеличиваются пенсии — они индексируются на 7,5%, а средняя пенсия в итоге — порядка 23 400 рублей, а средняя прибавка — порядка полутора тысяч рублей». Выделенное финансирование позволит обеспечить исполнение указов Президента 2012 года об оплате труда отдельных категорий работников бюджетной сферы, согласно которым зарплаты школьных учителей, педагогов детских садов, преподавателей колледжей и работников.
Повышение зарплаты учителям в 2024 году в России
Средства для этого есть», — отметил Андрей Травников. Напомним, что в список «указных» категорий работников бюджетной сферы входят учителя, соцработники, медсестры и деятели культуры. К «неуказным бюджетникам» относятся экономисты, юристы, бухгалтеры, кадровики, инженерно-технические и вспомогательные работники, которые обслуживают здания и оборудование.
На эти цели предусмотрят дополнительные ассигнования из федерального бюджета. Это поручение, как следует из публикации на сайте Кремля, должно быть выполнено в срок до 1 сентября 2024 года. Ранее Сетевое издание «Учительская газета» сообщало, что с 1 сентября планируется ввести выплату в размере 5 тысяч рублей для советников по воспитанию. Должность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ввели в школах и образовательных организациях среднего профессионального образования 89 регионов и города Байконура с 1 сентября прошлого года.
Индексация в этом году планируется», — пояснил губернатор. В течение двух лет инфляционные процессы в стране были высокими, заработные платы росли более высокими темпами, чем предполагалось, поэтому зарплаты бюджетников индексировались дважды, напомнил глава региона.
Сколько раз будут проводить индексацию в этом году, станет известно в ближайшее время.
В зависимости от стажа и квалификации оклады преподавателей увеличатся. То есть, теперь зарплаты учителей вырастут, поскольку «считать будут по-другому». Новая мера направлена на повышение престижа профессии учителя и преподавателя. Помимо стажа и квалификационной категории на доходы учителей будут влиять и другие факторы. В частности, предполагается выдача премий за выдающиеся достижения в сфере педагогической деятельности. При этом, начальный оклад молодого учителя тоже будет увеличен.