Экономика - 2 октября 2023 - Новости Москвы - В Год педагога и наставника обещанного повышения зарплат учителей не произошло.
Интернет меняет источники дохода учителей
Что происходит с зарплатами Необходимость в принятии дополнительных мер по обеспечению изменений в системе оплаты труда гражданских служащих созрела после того, как было признаны проблемы с реализацией «майских указов», принятых еще несколько лет назад. Поэтому законодатели намерены в 2024 году пересмотреть не только уровень учительской зарплаты в России, но и критерии ее начисления, и закрепить все это внесением изменений в действующие законы. Последние новости акцентируют внимание на некоторых моментах, выявленных на последних парламентских слушаниях. В некоторых районах недостаточный уровень учительской зарплаты вызван плачевным состоянием местного бюджета, которого едва хватает на базовые выплаты. В этом смысле наиболее благополучной считается ситуация в Москве и Санкт-Петербурге. Отмечается хорошее материальное положение педагогов во Владимирской области, Хабаровском крае, Чукотском автономном округе. Для справки! Новости из Госдумы Последние новости из Государственной Думы сообщают о рассмотрении нового законопроекта.
В конце 2019 года он прошел в первом чтении, был направлен на анализ на предмет соответствия правовым нормам и в трехстороннюю комиссию по урегулированию отношений в социально-трудовой сфере. Чтобы в 2024 году благие намерения авторов законопроекта увенчались успехом, необходимо изменение норм ТК РФ, определяющих порядок оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений. Потребовалось и еще одно изменение, на которое указало правовое управление — внесение точного и законодательно закрепленного определения понятия базовой месячной ставки.
Фото: Global Look Press Индексация выплат гарантирована. В 2023 году будут повышены зарплаты у российских учителей, личное распоряжение об этом дал президент России Владимир Путин. Подписывайтесь на наш Telegram-канал «Звездная пыль».
Как пояснил в среду Владимир Путин, хотя майские указы и «сыграли определенную роль в повышении статуса учительского труда», разница в оплате педагогического труда в регионах чревата тем, что между ними накапливаются разрывы в качестве обучения и растет дефицит кадров. Профильный вице-премьер Татьяна Голикова сообщила, что для сокращения дифференциации зарплат Российская трехсторонняя комиссия займется ежеквартальным мониторингом оплаты труда учителей. Соответственно, вместе с Минфином мы будем работать в рамках этого направления, ну и, конечно, вместе с регионами», — пообещала вице-премьер. Также, по ее словам, правительство планирует разработать поправки к Трудовому кодексу для внедрения выплат педагогам за наставничество — на базе Министерства просвещения с участием экспертов существует рабочая группа, которая в ближайшее время представит концепцию этой деятельности.
Отметим, что ранее власти решали аналогичную проблему дифференциации в системе здравоохранения — хотя майские указы позволили поднять средний уровень оплаты труда врачей и медсестер по каждому региону, внутри этого сектора сохранилась большая разница в зарплатах.
Читайте также: Возможно ли в школе обучение без воспитания Будет взят курс на единообразие С 1 сентября 2023 года в школах будут введены Федеральные основные общеобразовательные программы ФООП. Они придут на замену ПООП — примерным основных образовательным программам.
Цель ФООП — ввести единый стандарт и унифицировать образование по всей стране. Обязательными для всех станут федеральные рабочие программы по русскому языку, литературному чтению, окружающему миру для начальной школы. В старших классах единые программы будут введены по предметам «Русский язык», «Литература», «История», «Обществознание», «География» и «Основы безопасности жизнедеятельности».
Кроме того, обязательной станет федеральная рабочая программа воспитания и федеральный календарный план воспитательной работы. Материалы по теме:.
С 1 июля повысят зарплату: Сколько составит прибавка и кто её получит
В рамках кампании возможны два типа действий: 1 если ваша собственная зарплата в прошлом году не увеличилась при сохранении того же объема нагрузки, как и в позапрошлом году, вы можете обратиться в прокуратуру или ГИТ с указанием на то, что нарушена ст. Мы готовы предоставить вам полный текст нашего обращения как образец. В Год педагога и наставника обещанного повышения зарплат учителей не произошло. Не появилась и единая модель оплаты труда, о которой так много было сказано Министерством просвещения. Наша задача — напомнить властям, что мы не собираемся мириться с низкой зарплатой. Ситуация с кадрами в образовании близка к катастрофической. Мы хотим получить от региональных властей ясные и однозначные ответы по поводу повышения заработной платы!
Президент России обратился к Федеральному собранию с ежегодным посланием. Президент предложил с 1 марта увеличить до 10 тысяч рублей федеральную выплату за классное руководство и кураторство групп в колледжах для педагогов, работающих в населенных пунктах с численностью населения менее 100 тысяч человек Для всех советников директоров по воспитанию с 1 сентября 2024 года предлагается ввести дополнительную выплату - 5 тысяч рублей.
Президент особо отметил, что требования об оплате труда учителей, введенные майскими указами 2018 года, должны строго выполняться. При этом система оплаты труда должна совершенствоваться. Он отметил, что уровень средних зарплат по экономике в регионах разный, а значит, доход учителей даже в соседних регионах порой сильно отличается.
В августе президент России Путин на совете по национальным проектам заявил, что зарплаты бюджетников должны расти, как и зарплаты в среднем по региональной экономике.
Директор Кушпита остался при своем мнении и пояснил, что «говорил про заработные платы учителей, если они будут работать на одной ставке». Да, зарплата растет, но при этом учителя, у которых она высокая, работают не на одну ставку, а на полторы и более ставок, добавил директор. Вся эта локальная, казалось бы, история поднимает одну важную тему.
Дело в том, что и в прежние, и в нынешние времена учителя довольно редко работали на одну ставку. Как правило, трудились на полторы, две, а то и рекорд! И за счет колоссальной интенсивности своего труда как раз и получали те деньги, которые позволяли им держаться на плаву. Что же касается повышения зарплат... Анализируя мониторинги, можно понять, какие изменения происходили. В 2016 году снижение зарплаты наблюдалось почти у половины учителей. И упала доля тех, у кого она снизилась.
На повышение зарплат учителям в России выделены миллиарды: какой она будет
Ранее федеральный центр устанавливал системы оплаты труда для федеральных бюджетников, в регионах и на муниципальном уровне этим занимались местные власти. Возникали «существенные межрегиональные различия условий оплаты труда, включая размеры окладов по одинаковым должностям в разных организациях в пределах одного субъекта». Обнаруживалась даже разница в оплате труда на одних и тех же должностях в разных регионах, независимо от индексации. Более того, в некоторых субъектах РФ регулирующие системы оплаты труда НПА носят не обязательный, а рекомендательный характер.
До принятия закона зарплату бюджетников регулировали премиями и иными выплатами. Увеличивая оклад, уменьшали премию, фактический заработок не менялся. После вступления в силу поправок «разномастные» правила в оплате труда бюджетников не действуют.
Правительство установило единые требования к системам оплаты труда бюджетников, к индексации, в том числе к выплатам компенсационного и стимулирующего характера. Как указывают авторы поправок: Наделение правительства указанным полномочием позволит более гибко устанавливать требования к соответствующей отраслевой системе оплаты труда с учетом специфики конкретной отрасли. На законодательном уровне установлены требования к должностным окладам бюджетников.
Система надбавок, компенсационных и стимулирующих выплат прозрачна и едина для всех работников и не влияет на индексацию. Поправки заработали с 01. Такая программа обеспечит повышение зарплаты учителям на уровне средних зарплат региона.
Это касается в том числе сотрудников Кремля и правительства. В статьях бюджета, касающихся обеспечения их работы, предусмотрено уменьшение затрат на оплату труда. Как отмечается в материалах, это связано "с пропуском индексации заработной платы в 2024 году".
Еще 3 млрд руб. На заседании правительства 31 августа Мишустин говорил , что речь идет о сотрудниках федеральных государственных учреждений, которые подпадают под действие майских указов. Те субъекты РФ, которые нуждаются в помощи, должны получить дополнительные финансы, подчеркивал он.
На эти выплаты могут рассчитывать специалисты, отработавшие два года в учебном заведении - первая категория; педагоги, имеющие первую категорию не менее двух лет — высшая категория. Претенденты на первую категорию должны предоставить профессиональное портфолио и продемонстрировать квалификационной комиссии свой опыт. Чтобы получить высшую категорию, кандидат должен участвовать в профессиональных конкурсах, а его ученики должны показывать высокие школьные результаты. Квалификацию учителя показывает также уровень образования, наличие ученой степени и стаж. Приведи родителей в школу Чтобы получать стимулирующие и премиальные выплаты, нужно быть активным педагогом: выступать на семинарах с докладами, уделять время самообразованию и поддерживать высокий уровень успеваемости в своём классе.
Отдельным пунктом оценки здесь является постоянное взаимодействие с родителями и их участие в жизни школы. Патриотические часы С 2022 года в школах ввели обязательные патриотические часы, которые считаются одним из видов внеурочной деятельности и дополнительно оплачиваются за счет регионального бюджета.
Когда и насколько вырастут зарплаты учителей: президент дал распоряжение
Тех регионов, где есть наши первичные профсоюзные организации. Мы просим предоставить информацию о размерах индексации в 2023 году и планируемой индексации в 2024 году. Мы предлагаем присоединиться к нашей кампании за индексацию зарплаты! Речь идет не только об учителях: индексация должна быть предусмотрена для всех работников.
В рамках кампании возможны два типа действий: 1 если ваша собственная зарплата в прошлом году не увеличилась при сохранении того же объема нагрузки, как и в позапрошлом году, вы можете обратиться в прокуратуру или ГИТ с указанием на то, что нарушена ст. Мы готовы предоставить вам полный текст нашего обращения как образец. В Год педагога и наставника обещанного повышения зарплат учителей не произошло.
Если же разделить медианную зарплату на среднюю ставку учителя, а она, по оценкам многих экспертов и самих учителей, никак не меньше 1,5, то одна ставка учителя в России «медианно» оплачивается всего в 22 тыс. Это по-прежнему недостойные цифры, несовместимые как со статусом учителя, так и с важностью образования, которую декларируют власти. Правда, в данные Росстата не входят выплаты за классное руководство 5 тыс. Но эта небольшая сумма, заметная только на фоне учительской зарплаты, является и дополнительной нагрузкой, в том числе бюрократической. Это значит, что медианная зарплата в муниципальной российской школе составляет «чистыми» всего-то около 20 тыс. Поэтому учителя в ущерб учебному процессу берут себе побольше нагрузки, чтобы добрать до 30-40 тыс. С учетом налогов это будет еще больше, а так как средняя зарплата всегда намного больше медианной, то и получаются впечатляющие 63,6 тыс.
Ютуб- и телеграм-каналы переполнены сообщениями учителей о том, что зарплата педагогов в школе совершенно не соответствует ни их нагрузке, ни нормам приличия. Да и в СМИ эта тема периодически поднимается, так как замолчать ее невозможно. Как пишет «Москва онлайн», даже в Подмосковье сейчас реальные зарплаты учителей зачастую таковы, что можно заплакать. Например, в Мытищах ищут учителя начальных классов с опытом работы от 1 до 3 лет за… 15 тыс. В Балашихе учителя математики даже без опыта работы возьмут на 20 тыс. Работать придется пять дней в неделю во вторую смену. Учитель английского языка может устроиться в школу в Люберцах за зарплату от 15 и «аж» до 40 тыс.
Член-корреспондент РАН, лидер движения «Родная школа» Алексей Савватеев постоянно заявляет о нищенских зарплатах учителей в регионах, в результате чего учителя массово уходят из школ, так что во многих российских школах, особенно в провинции, один учитель зачастую вынужден вести несколько предметов, а во многих районах даже европейской части страны на многие десятки километров вокруг не найти учителя физики или химии. Он уверен, что без кратного роста зарплат учителей ничего улучшить в образовании не получится. Пока учителя выживают и борются против бюрократии, качественно учить детей будет некому. Накануне в Госдуму был внесен законопроект о том, чтобы зарплата педагогов на ставку была не ниже 2,5 МРОТ, то есть не меньше 40 тыс. Но, как показывает практика, инициативы не «Единой России» очень редко становятся законами. А фактически за ставку выходит около 20 тыс В первом полугодии 2023 года средняя зарплата учителей в России увеличилась до 63,6 тыс. Медианная же зарплата учителей составила всего около 39 тыс.
И все равно у людей разные предпочтения: кому-то нравится Мордкович с его подходом, кому-то Макарычев, кому-то Мордкович, но только в 10—11-м, кому-то Мерзляк. Лично мне тоже в последнее время очень нравится Мерзляк, потому что по его учебнику можно работать сразу и в базовых, и в профильных группах и теория там вводится удачней — детям не приходится ее искать. Иван Меньшиков. Фото из личного архива В этом плане наш учебник Атанасяна по геометрии страдает, у него часть теории зашита в сами задачи. С педагогической точки зрения это большая беда: важные теоремы, важная часть теории, которую нужно выучить наизусть, спрятана в задачи. А если ребенок болеет и разбирается с материалом сам? Для учебников это не самый удачный подход, а для уроков — замечательный, когда утверждения не принимаются на веру и можно вместе с учителем доказать их в классе. И грустно, что никакого выбора у нас теперь нет. ЕГЭ по математике сложнее не стал.
Изменения незначительные — в первую часть добавили одно задание на векторы, и я его приветствую. Раньше учителя могли пожертвовать векторами ради других тем, и, на мой взгляд, это порочная практика, потому что вектор в большей степени встретится нашим школьникам в реальном мире, чем значительная часть курса математики. Лучший способ для ученых поссориться — это начать писать учебник по истории. Договориться насчет одного видения очень тяжело. Старшие учителя говорят, что, когда начиналось преподавание истории отечества в новой России, после 1991 года, количество точек зрения и трактовок было гигантским. Теперь маятник качнулся в другую сторону, и это количество радикально сокращается, что видно в том числе по кодификаторам для ЕГЭ. Но самое главное — сокращается количество учебников и разрешенных методических материалов. Этот курс начался достаточно давно, но теперь за этим стали строже следить. К тому же в государственных школах появился и стал обязательным к использованию конструктор рабочих программ.
И вроде бы закон «Об образовании» все еще гарантирует свободу в выборе методики и педагогическое творчество, но все больше преподаватели вынуждены обращаться к совершенно конкретным наборам тем и проходить их в том порядке, который заявлен. Все сильнее мы привязаны к учебнику — и особенно к новому учебнику по XX веку, изданному под редакцией Владимира Мединского. Там как раз очень хорошо видно, что чем ближе мы подходим к концу XX — началу ХXI века, тем меньше точек зрения излагают авторы, тем однозначнее учебник — и, как замечают коллеги, задания в ЕГЭ все больше и больше опираются именно на него, а значит, миновать его никак не получится. Согласно ФГОСам, которые мы развивали с 2009 года, история должна была уходить от знаниевой компоненты к навыковой. То есть в ЕГЭ постепенно должно было возрастать количество заданий, проверяющих навыки критического мышления, анализа источников, работы с картой, с визуальным изображением, рассуждения и категоризации и так далее, а знаниевые задания — сокращаться. Петр Мазаев. Фото: dialogue. К тому же теперь дети должны учиться излагать конкретную точку зрения, аргументируя ее с одной конкретной позиции, а не рассуждать самостоятельно, что несколько обесценивает всю идею развития критического мышления. В старшую школу, как и в среднюю и начальную до этого, пришли новые государственные стандарты, из-за чего прибавилось бумажной работы.
Теперь учителя обязаны более подробно прописывать свои метапредметные результаты, учителей истории это касается особенно сильно. Причем речь идет именно о бумагах. Количество преподавателей, которые реально выполняют то, что записано в программе, исчезающе мало. Это происходит не со зла и не из протеста в большинстве случаев. Никто не считает, что метапредметным навыкам не надо учить. Кто бы стал отрицать, что ученик должен уметь планировать свое время, владеть устной и письменной коммуникацией? Конечно же, должен. Но вопрос в том, что и историко-культурный стандарт, и новый ФГОС с метапредметными и личностными результатами, и новый учебник, и ЕГЭ — все это несовместимо, потому что у историка всего два часа в неделю. Если у него профильные классы, то, возможно, четыре.
Развивать навыки — это не просто рассказывать детям, как писать конспекты и что такое историческое эссе или исторический анализ. Это регулярная практика и большая проверка. Но помимо этого надо же учить фактологию, объяснять процессы. Все вместе приводит к тому, что мы не помещаемся в наши рамки, и историки от этого в панике. Как выполнить все эти прекрасные требования в отведенное время? Мы видим, что количество молодых историков, которые готовы идти работать в школу, снижается, и многие регионы России заявляют о нехватке учителей. Педагогический состав стареет, из него вымываются мужчины. Активизировались и родители. Многие из них всегда были особенно внимательны к тому, как преподается история в их школе, но теперь появилось большое количество родительских жалоб о несоответствии программ и методов.
Это еще один бич преподавателей истории. В результате они — вымотанные, выгоревшие от гигантской нагрузки при совсем не соответствующей этой нагрузке зарплате — предпочитают преподавать более безопасно, то есть по учебнику. Мы прочитали параграф, законспектировали, посмотрели презентацию к учебнику, прорешали какой-то рабочий лист. И учитель вправе сказать: «Это не я, это материалы, подготовленные авторитетными авторами». Кстати, невероятные обороты набрал этот феномен — рабочие листы. Преподаватели истории и обществознания стали очень-очень активно ими обмениваться, и не просто обмениваться — впервые они готовы их покупать, что, учитывая их зарплату, очень неожиданно. В идеальном мире для нашего предмета было бы полезно, во-первых, сократить набор обязательных тем и пойти по международным образцам, где можно выбирать. Во-вторых, разнообразить точки зрения на исторические события и процессы и разрешить большее количество учебников, которые должны одобряться независимыми научно-исследовательскими институтами. Это открыло бы возможности для дискуссии о том, как следует преподавать историю.
Я вижу невероятное количество чатов, где коллеги обмениваются вопросами, советами, рабочими листами, делятся сканами учебников, учебных пособий, программ, рабочих тетрадей, в том числе труднодоступных. Это среда постоянной взаимной поддержки. Реальные проблемы все равно далеки от инициатив сверху, и на местах эти проблемы бывают катастрофичны. Огромный процент детей с дисграфией и дислексией, с СДВГ. Эти дети не могут читать большие тексты — особенно далекие от них по тематике, про какие-нибудь крестьянские страдания.
Отдельным пунктом оценки здесь является постоянное взаимодействие с родителями и их участие в жизни школы. Патриотические часы С 2022 года в школах ввели обязательные патриотические часы, которые считаются одним из видов внеурочной деятельности и дополнительно оплачиваются за счет регионального бюджета. Однако, по информации "Парламентской газеты", в прошлом году эта норма регулярно нарушалась.
На эту поддержку могут рассчитывать выпускники педагогических вузов до 30—35 лет — зависит от региона. Максимальные надбавки получают выпускники педагогических вузов с красным дипломом. Чтобы получить выплату, нужно устроиться на работу по специальности в течение трех месяцев после выпуска и заключить трудовой договор минимум на три года.
Зарплата учителя в России в 2024 году
Таким образом в феврале 2023 года произойдет индексация приблизительно на данный коэффициент. Источник: Pensnews.
Руководство может вводить и дополнительные выплаты педагогам, в том числе за результаты труда. Медработникам могут начислять дополнительные деньги за наставничество, а творческим сотрудникам будут платить даже за время, когда они не участвуют в создании произведений искусства. Такие нормы содержит обновленная редакция Единых рекомендаций по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений на 2024 год.
Хотя документ носит рекомендательный характер, его придерживаются по всей стране, рассказали «Парламентской газете» эксперты. Их учитывают кабмин, региональные власти и органы местного самоуправления при определении объемов финансового обеспечения работы государственных и муниципальных учреждений и разработке нормативных документов об оплате труда работников. Кроме того, на положения документа ориентируются трехсторонние комиссии по регулированию социально-трудовых отношений при подготовке соглашений и рекомендаций об организации оплаты труда. Авторы документа рекомендовали заинтересованным ведомствам усовершенствовать системы оплаты труда, чтобы зафиксировать размеры окладов работников различных отраслей. В 2024 году доля оклада в зарплате работников сферы образования, а также тренеров спортшкол должна составлять не меньше 70 процентов, в сфере здравоохранения — не меньше 55, в сфере культуры — не меньше 50 процентов.
Остальное — надбавки, стимулирующие и компенсационные выплаты.
Депутат переводит, что рекомендации предполагают упорядочение, а не повышение всех выплат внутри региона. Другими словами, рекомендации не имеют никакого отношения к поручению президента Российской Федерации, — пишет Олег Смолин. Депутат также поясняет, что в апреле должно состояться заседание Думы с приглашением министра просвещения, министра науки и высшего образования, министра труда. Смолин настаивает на том, чтобы присутствовал кто-то из Министерства финансов.
Согласно этому документу, теперь размер учительского оклада в нашем регионе составляет 10 550 рублей.
Ранее ИА Регнум сообщало, что указ об изменениях денежного вознаграждения за труд госслужащих в России подписал 26 сентября президент РФ Владимир Путин. Финансовое обеспечение соответствующих расходов будет осуществлять правительство России в рамках средств, предусмотренных в бюджете.
С 2023 года повысится зарплата учителей: когда и кто может рассчитывать на увеличение оклада
| Кабмин подготовит решения о повышении зарплат педагогов | Повышение заработных плат учителей важно с нескольких точек зрения, пояснил директор Центра региональной политики РАНХиГС Владимир Климанов. |
| Повышение зарплаты учителям в 2023 году | Президент напомнил, что в 2012 году средняя заработная плата учителей выросла до уровня среднемесячного дохода в каждом конкретном регионе. |
| Владимир Путин: «Нужно совершенствовать механизмы оплаты труда педагогов» - "Республика" | Повышение зарплаты учителей, работающих в малых городах и сельских районах, обусловлены значительной нагрузкой, которую они на себя берут. |
| Как будут начислять зарплаты бюджетникам в 2024 году | На повышение зарплаты учителям в 2023 году правительство выделило почти 3 млрд руб. |
Почти на 10%. У кого и на сколько вырастут зарплаты в 2024 году
Правительство задумалось о справедливости системы оплаты труда педагогов. Власти озаботились проблемой сильной дифференциации зарплат учителей в регионах, следует из заявлений Владимира Путина, прозвучавших в среду на заседании Госсовета. Как она будет работать на практике, когда и повысят ли учителям зарплату в 2024 году – пока неясно. последние новости. «Оклады учителей часто ниже МРОТ».
Правительство задумалось о справедливости системы оплаты труда педагогов
| Путин предложил начислять зарплаты учителям по справедливости | Президент предложил повысить выплаты классным руководителям в малых городах до 10 000 ₽ в месяц. |
| Повышение зарплаты учителям в 2024 году в России | По словам главы Минпросвещения Сергея Кравцова, завершается работа по выработке общих критериев для регионов. Как подчеркнул министр, такой подход позволит школьным учителям отчетливей понять, по какому принципу им начисляют заработную плату. |
| Зарплаты бюджетников и свежие новости индексации в 2024 году | Узнайте последние новости об индексации зарплат сотрудникам бюджетной сферы и про повышение МРОТ. |
| Зарплаты бюджетников и свежие новости индексации в 2024 году | Российским учителям с января обещают повысить заработную плату. Повышение составит от 2500 до 5000 рублей. |
Зарплаты бюджетников и свежие новости индексации в 2024 году
Министру Кравцову будем задавать вопрос о том, будет ли увеличение зарплаты. В 2023 году будет повышены заработные платы учителям, пишет Правительство РФ подготовит дополнительные меры по повышению зарплат учителей. Об этом рассказал премьер-министр Михаил Мишустин, передает РИА Новости. Будут ли повышать зарплаты учителям в 2024 году. На 2024 год запланировано повышение зарплат бюджетникам, в частности, с 1 января на 9,8% будут проиндексированы ежемесячные выплаты сотрудникам учреждений образования. Учителям посулили повышение зарплат и окладов за счёт принятия новых законопроектов и выделения дополнительных средств из бюджета. В Год педагога и наставника обещанного повышения зарплат учителей не произошло.
Зарплата учителей в 2024 году
Эта мера сыграла определенную роль в повышении статуса учительского труда, вместе с тем нужно совершенствовать и делать справедливыми механизмы оплаты труда педагогов. Средняя зарплата преподавателей высших учебных учреждений составляет 95 тысяч рублей, а в средних специальных профессиональных образовательных учреждениях — 43,9 тысяч рублей. последние новости. Повышение заработных плат учителей важно с нескольких точек зрения, пояснил директор Центра региональной политики РАНХиГС Владимир Климанов.
На повышение зарплат учителям в России выделены миллиарды: какой она будет
В Год педагога и наставника обещанного повышения зарплат учителей не произошло. На повышение зарплаты учителям в 2023 году правительство выделило почти 3 млрд руб. Будет ли повышение зарплаты бюджетникам в 2024 году и на сколько? Учителям посулили повышение зарплат и окладов за счёт принятия новых законопроектов и выделения дополнительных средств из бюджета. Заработные платы некоторых работников бюджетной сферы в 2024 году могут вырасти почти на 10%, следует из материалов к проекту федерального бюджета на предстоящую трехлетку.