Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова 1 1. Приморский — написание приставки определяется её значением «приближение». Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного.
Задание 6 ОГЭ по русскому языку. Практика
В строку ответа впишите цифру, соответствующую номеру правильного ответа. Дан верный ответ 1. Запиши номера этих ответов. 1. КЛЕЯТ — глагол относится к I спряжению, поэтому в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени пишется окончание -ЯТ. 4. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
Тест ЕГЭ по русскому языку (тренировочный с ответами, 2022 год) — часть 1
Это наречие. После русской приставки на согласную пишется в корне Ы, если слово начинается на И: История- предЫстория. Ответ: 15 9. Здесь суффикс, а не окончание, поэтому написание суффикса перед -Л- определяем не по спряжению, а по букве в инфинитиве- таЯть, поэтому ТАЯЛ. Ответ: 14 10.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов. Сочинение пишите аккуратно и разборчиво. Вариант РЯ2300102 задания и ответы Чудилось Ромашову, что в далёком и сказочном городе живут радостные, ликующие люди, вся жизнь которых похожа на сладкую музыку, у которых даже задумчивость, даже грусть — очаровательно нежны и прекрасны. Ходят они по сияющим площадям, по тенистым садам, между цветами и фонтанами, ходят, богоподобные, светлые, полные неописуемой радости, не знающие преград в счастии и желаниях, не омрачённые ни скорбью, ни стыдом, ни заботой… Неожиданно вспомнилась Ромашову недавняя сцена на плацу, грубые крики полкового командира, чувство пережитой обиды, чувство острой и в то же время мальчишеской неловкости перед солдатами. Всего больнее было для него то, что на него кричали совсем так же, как и он иногда кричал на этих молчаливых свидетелей его сегодняшнего позора, и в этом сознании было что-то уничтожавшее разницу положений, что-то принижавшее его офицерское и, как он думал, человеческое достоинство.
И в нём тотчас же, точно в мальчике, закипели мстительные, фантастические, опьяняющие мечты. Вся жизнь передо мной! О, трудом можно сделать всё, что захочешь. Буду зубрить, как бешеный… И вот, неожиданно для всех, я выдерживаю блистательно экзамен. Мы были заранее в этом уверены.
Куприну 1. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем 3 абзаце текста. Запишите эту частицу. В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте.
Запишите номера ответов. Шататься, колебаться, колыхаться. Мостки ходят под ногами. Происшествие, эпизод.
С удовольствием помогу тебе разобраться с данным заданием. Перед нами задание, где нужно указать варианты ответов, в которых дано правильное объяснение написания выделенного слова. Давай разберемся пошагово. В первом варианте ответа указано, что на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква 3. Для решения этого вопроса нужно знать, какие буквы являются звонкими согласными звуками. Звонкими согласными звуками являются "д", "ж", "з" и "б".
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. Задание из сборника Цыбулько-2021, 2022, 2023; вариант 3 Показать ответ и решение 1 СБИТЬ — в приставке пишется буква С перед буквой, которая обозначает глухой согласный звук.
Задание МЭШ
Какое число нужно вписать в окошко чтобы равенство стало верным. Какое число надо вписать в окошко. Какое число а надо вписать в окошко чтобы равенство стало верным 7. Суждение о суверенитете.
Верны ли следующие суждения о суверенитете государства. Верны ли следующие суждения о суверенитете а. Составьте суждения о суверенитете.
Выполняя задания учебника. Выполняя задания учебника заполняй таблицу. Проверь себя и оцени свои достижения.
Выполни задание учебника. Игра верно или неверно. Вопросы верно неверно.
Вопросы вкрно или не верно. Игра верно или неверно картинка. Подчеркни только верные равенства.
Запишите верные равенства. Подчеркни равенства 1 класс. Подчеркни только верное равенство задание.
Вспомнить на конце приставки перед буквой обозначающей. Вспомнить на конце приставки. На конце приставки перед буквой обозначающей глухой согласный.
Тест из 8 заданий. Число верно выполненных заданий. Сделать контрольную работу задач.
Количество заданий в контрольной работе. Пропущенные цифры. Восстанови пропущенные цифры чтобы получились верные решения.
Восстановите пропущенные цифры. Восстанови пропущенные цифры чтобы решени. Укажите верное объяснение слова «р..
Калькулятор уравнений. Представь в виде дроби. Представь выражение в виде дроби.
Представь выражение в виде дроби учи ру. Запишите номера верных ответов к заданию. Запишите номера верных ответов к заданию 1.
Запиши номера верных ответов к заданию 1. Часть 1 запишите номера верных ответов к заданию 1. Какие из следующих утверждений верны.
Какое из следующих утверждений верно. Какое из утверждений верное. В треугольнике против меньшего угла лежит.
Тест OZON ответы. Тест на Озоне ответы на вопросы. Тестирование Озон правильные ответы.
Тестирование OZON ответы на тесты. Упрости многочлен записав его в стандартном виде. Отметь правильные свойства если.
Вариант 1 выбери правильный ответ. Отметь формулы невозможных ионов. Какой из следующих утверждений верно.
Какие из следующих утверждений. Какик из случаюших утвнрждений верны. Верно или неверно заданное утверждение.
Верно или неверно следующее утверждение. Определите, верны в или неверны н следующие утверждения:. Указана не верно или неверно.
Выбери верные правописания.
Правописание гласной в суффиксе действительного причастия прошедшего времени зависит от гласной, которая пишется перед -ТЬ в неопределенной форме глагола. В прилагательном, образованном от существительного с основой на Н, пишется НН. Орфографический анализ. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
Поступить правильно. Зачем ты так поступил? Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста.
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Много лет назад знаменитый физик Энрико Ферми спросил вопрос, который вошёл в историю науки: если Вселенная так стара и в ней так много обитаемых планет, то где древние разумные инопланетяне, которые давнымдавно должны были изобрести способы общения с себе подобными? В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Укажите цифры, на месте которых пишется одна буква Н. В комнате стояла никелирова 1 ая кровать, в несколько этажей завале 2 ая подушками и шерстя 3 ыми одеялами, где из-под нижнего одеяла свисали изыска 4 ые кружева, плетё 5 ые труже 6 ицей Мартой, а около кровати — сундук, вывезе 7 ый ещё из Германии; в сараях и в конюшнях у притолок были повеше 8 ы сушё 9 ые головы щуки, охраняющие от нечистой силы. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Он нехотя подошёл к ломберному столику и 1 краснея до корней волос 2 сел на указанное старухой 3 место напротив двух барышень 4 перекидывавшихся весьма выразительными взглядами 5 и 6 несколько наигранными 7 улыбками.
ОГЭ задание 5 Орфографический анализ. Орфографический анализ анализ.
Треугольник со сторонами 1 2 4 существует верно или нет. Треугольника со сторонами 1 2 4 не существует. Треугольник сос тороеами 1,2,4 существует. Треугольника со сторонами 1, 2, 4 не существу. Придаточное предложение в середине главного. Придаточное предложение может стоять после главного в середине. Придаточные предложения после главного. Придаточное предложение всегда стоит после главного. Список заданий. Список заданий викторины состоял.
Правильный ответ задачи. Список заданий викторины состоял из 36 вопросов за каждый правильный 5. На координатной прямой отмечено число а. Отметьте на координатной прямой числа и. На координатной прямой отмечены. Отметить на координатной прямой число 1. Задания ОГЭ по русскому языку. Пятое задание ОГЭ. Вопрос с несколькими правильными вариантами ответов. Выбери все правильные варианты ответа..
Тесты с несколькими вариантами ответов. Выберите вариант ответа. Переменной является в Паскале. Язык Паскаль. Переменные в информатике Паскаль. Преинтересная книга приставка. Пре- пишется в значении очень. Орфографический анализ слова Равнение. Преинтересный как пишется правильно. Проверочная работа глагол.
Слова по теме глагол. Глаголы утверждения. Что такое глагол?. Задачи на пропорции. Решение задач на пропорции. Задачи на пропорции 6 класс. Пропорции задания с ответами. Укажите варианты ответов в которых верное объяснения. Укажите варианты ответов в которых дано. Укажите варианты ответов в которых верно выделена буква.
Реющий флаг в суффиксе действительного. Буква ь указывает на мягкость предшествующего. Ь указывает на мягкость предшествующего согласного. Буквы указывающие на мягкость предшествующего. В наречии ь указывает на мягкость. Расставь числа в пустые кружки. Расставь числа в кружках. Математические записи. Задачи на расставление знаков. Задание верно неверно.
Выражение не верно или неверно. Выберите верное значение выражения. Значение 0 это выключено. Разделить обе части равенства. Дедение оьоих чатей равенства. Число отличное от нуля. Деление равенств.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Целый день они зорко следят за ходом солнца и поворачиваются вслед за ним. Утром цветы кувшинки повернуты на восток. В полдень солнце переместится на юг, и они повернутся к югу. Но вот солнце начинает клониться к западу и посылает на землю все меньше тепла. В это время цветы закрываются и погружаются в воду. Военные произведения Гранина привлекают читателя своей удивительной искренностью. Событием в общественной жизни страны стал выход «Блокадной книги», которую Гранин создал совместно с Алесем Адамовичем.
Найдите эти слова. Запишите номер ответа. Среди приведённых ниже выделенных слов есть слова, написание которых иллюстрирует правило орфографии: «Глаголы I спряжения в форме 3-го лица единственного числа в настоящем времени в личных окончаниях имеют букву Е».
Помимо орфографических правил необходимо уметь правильно определять части речи и части слова то есть производить морфологический и морфемный анализ слова. Формулировка задания 5 ОГЭ:Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. В 4 варианте дано неверное объяснение:1 задача — это существительное 1 склонения. Все правила правила орфографии можно условно разделить на 2 группы: Алгоритм выполнения задания 5 ОГЭ Правила, которые необходимо знать для решения задания 5 ОГЭ по русскому языку. Исключения: например, брошюра, жюльен, парашют, жюри и т. Примеры: врачом, алычовый, но дирижёр. Примеры: бережёшь, включённый, тушёнка — от глагола тушить. Также и Ь, и Ъ бывают разделительными. Примеры: конь, ночь, бережешь, отрежь, вскачь, воробьи, подьячий, вьюга. Примеры: подъезд, съемка, адъютант, субъект, двухъярусный. Правописание гласных в корнях можно разделить на три правила: проверяемые гласные в корне, непроверяемые гласные в корне, чередующиеся гласные в корне В части слов гласная в корне проверяется путем подбора однокоренного слова, в котором эта гласная находится под ударением. Также существуют корни-омонимы, при написании которых в зависимости от значения применяются разные правила. Пишем О, так как после корня нет суффикса. Пример: молодой — мОлод, гористый — гОры и др. Правописание непроверяемых гласных в корне проверяется по орфографическому словарю. Примеры: Бездарный, беспечный. Написание приставок зависит от значения.
В это время цветы закрываются и погружаются в воду. Военные произведения Гранина привлекают читателя своей удивительной искренностью. Событием в общественной жизни страны стал выход «Блокадной книги», которую Гранин создал совместно с Алесем Адамовичем. В книге впервые была рассказана правда о блокаде, представлены записи и воспоминания жителей блокадного Ленинграда. Вверх по этой лестнице мог подниматься только один человек, и стоящий сверху одинокий защитник мог противостоять множеству нападающих. Кроме того, поскольку лестница закручивалась вправо, нападающие снизу не могли пользоваться своей правой рукой так же свободно, как тот, кто защищался сверху. И тактика учёта особенностей адресата становится значительно разнообразной во всех жанрах публицистики.
Задача по теме: "Орфографический анализ"
Положить деньги на твой счет. Он вроде ушел. Изменяется в женском роде, числе и падеже. Через если существительное начинается на пол-лимона , пол-Москвы и пол-арбуза. Решать задание 5 ОГЭ I.
Среди приведённых ниже выделенных слов есть слово, написание которого иллюстрирует 1 соломенный 4 решённая VIII. Среди приведённых ниже выделенных слов есть слово, написание которого иллюстрирует правило орфографии: «Глаголы II спряжения в форме 3го лица единственного числа в 1 гоня.. Среди приведённых ниже выделенных слов есть слова, написание котор правило орфографии: «Глаголы I спряжения в форме 3го лица единственного числа в настоящем времени в личных окончаниях имеют букву Е». Найдите эти слова 1 барабан..
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания 1 ДЕРЖАЩИЙ — в суффиксе действительного причастия прошедшего времени пишется буква А, потому что причастие образовано от глагола II спряжения держать. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания 1 написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от ударения 2 РУМЯНЫЙ — одна буква Н пишется в отглагольных прилагательных, образованных от глаголов несовершенного вида, не имеющих ни приставок, ни зависимых слов. Укажите варианты ответов, в которых дано неверное объяснение написания 1 у существительного во мн. Найдите это слово.
Запишите номер ответа. Среди приведённых ниже выделенных слов есть слова, написание которых иллюстрирует правило орфографии: «В корнях с безударной чередующейся гласной пишем А, потому что в корне есть определённые согласные». Найдите эти слова. Запишите номера ответов 1 скакать на лошади 4 2 выращивать лук наслаждаться результатами 3 макать в сметану правило орфографии: «Безударная гласная в корне, проверяемая ударением».
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. АБВ 5. Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять кавычки. Единственный музей в России, где по древним чертежам воссоздают копии старинных русских судов и совершают на них дальние морские путешествия, моделируя по примеру Тура Хейердала старинные маршруты, называется 1 Полярный Одиссей 2 и находится в 3 Петрозаводске 4. Об этом уникальном месте говорят: 5 Это музей без границ 6. Главные экспонаты музея — это действующие копии исторических деревянных парусных кораблей, которые представляют на различных морских фестивалях 7 Россию 8.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Прочитайте текст.
Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. Пожалуйста, сообщите о вашей находке ; При обращении указывайте id этого вопроса - 5795. Прочитайте текст и выполните задания 22-27. З Ещё бывает четвёртый, пятый — много учителей. ЗО Как одно счастье находит другое, как они соединяются, — и тогда наступает весна, не просто время года, а весна человечества. ЗЗ Как может книга запечатлеть в себе миг ликующего единства многих тысяч людей.
Зб Правду того, что он нам говорил, удостоверяли два ряда орденских планок. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. Борис Борисович Стах родился и жил после войны в Москве 2. Сочинения по литературе, которые рассказчик писал в школе, всегда были оригинальными и оценивались высоким баллом 3.
Включите в обоснование пример-аргумент, опирающийся на жизненный, читательский или историко-культурный опыт. Объём сочинения — не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов. Сочинение пишите аккуратно и разборчиво.
Вариант РЯ2300102 задания и ответы Чудилось Ромашову, что в далёком и сказочном городе живут радостные, ликующие люди, вся жизнь которых похожа на сладкую музыку, у которых даже задумчивость, даже грусть — очаровательно нежны и прекрасны. Ходят они по сияющим площадям, по тенистым садам, между цветами и фонтанами, ходят, богоподобные, светлые, полные неописуемой радости, не знающие преград в счастии и желаниях, не омрачённые ни скорбью, ни стыдом, ни заботой… Неожиданно вспомнилась Ромашову недавняя сцена на плацу, грубые крики полкового командира, чувство пережитой обиды, чувство острой и в то же время мальчишеской неловкости перед солдатами. Всего больнее было для него то, что на него кричали совсем так же, как и он иногда кричал на этих молчаливых свидетелей его сегодняшнего позора, и в этом сознании было что-то уничтожавшее разницу положений, что-то принижавшее его офицерское и, как он думал, человеческое достоинство. И в нём тотчас же, точно в мальчике, закипели мстительные, фантастические, опьяняющие мечты. Вся жизнь передо мной! О, трудом можно сделать всё, что захочешь. Буду зубрить, как бешеный… И вот, неожиданно для всех, я выдерживаю блистательно экзамен. Мы были заранее в этом уверены. Куприну 1. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем 3 абзаце текста.
Запишите эту частицу. В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. Шататься, колебаться, колыхаться.
Редактирование задачи
Легасову В. Легасов — советский химик-неорганик, доктор химических наук, профессор, академик АН СССР, член правительственной комиссии по расследованию причин и по ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС, герой России. Укажите номера ответов. Общая культура и техническая культура — это совершенно не связанные между собой вещи.
Достоевского живут в особом измерении, нисколько не похожем на обычную жизнь обыкновенных людей. Это безличное предложение. Знать зачем? Сказуемое «наука» является составным именным, потому что состоит из нулевой связки «есть» и именной части «наука». Источник Укажите варианты ответов в которых дано верное утверждение предложение 1 осложнено обособленным 1 Зрачок — это отверстие в центре пигментированной радужной оболочки.
Понравилась статья?
Написание непроверяемой гласной в корне слова нужно запомнить. Написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от суффикса -А-, стоящего после корня. В суффиксе отглагольного прилагательного, образованного от глагола несовершенного вида, пишется одна буква Н. В суффиксе прилагательного после шипящего и Ц в безударном положении пишется буква Е. На конце существительного 3-го склонения после шипящего пишется буква Ь.
Напишите получившееся словосочетание. Особое внимание в своих произведениях писатель уделяет роли семьи и школы в воспитании ребёнка, в формировании его характера. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста?
Варианты РЯ2300101 РЯ2300102 русский язык 10-11 класс работа статград ЕГЭ 2024 и ответы
Укажите вариант ответа, в котором средством выразительности речи является метафора. пишется на стыке приставки и корня. Укажите варианты ответов, в которых дано ВЕРНОЕ объяснение написания выделенного слова. Укажите варианты ответов в которых дано верное объяснение написания.
Остались вопросы?
Б) Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Б) Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. 1. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
Тест: задание №5 ОГЭ по русскому языку "Орфографический анализ" с ответами
ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. a) ПРИСЛОНИТЬСЯ – в корне слова с чередующейся гласной без ударения пишется буква О. b) НЕ НА КОГО (надеяться) – в сочетании с предлогом отрицательное местоимение с НЕ пишется. Укажите варианты ответов в которых дано верное объяснение. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания в имени числительном пишется разделительный Ь. Выберите один или несколько правильных ответов. Орфографический анализ. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Блин, решение помогло.