Оставить отзыв Академический театр балета Бориса Эйфмана Лицензии и официальные документы 78Л03 0002160 рег. эйфмана учеба отзыв. Отзывы об «Академия танца Бориса Эйфмана» на Спортивной, Санкт-Петербург, Большая Пушкарская улица, 14Б — Яндекс Карты. Так и вышло: специалисты по набору позвонили и подтвердили, что Федю отобрали, надо быстро принять решение, тогда наш сын станет учеником Академии танца Бориса Эйфмана! С первых лет обучения ученики участвуют в спектаклях Академического театра балета Бориса Эйфмана[28] и Государственного академического Мариинского театра. Отзывы о Академия танца Бориса Эйфмана (особняк К. К. Греффа — Ю. К. Добберт).
Современный балет: театр Бориса Эйфмана
Отзывы о Академия танца Бориса Эйфмана (особняк К. К. Греффа — Ю. К. Добберт). Академия танца Бориса Эйфмана создана Правительством Санкт-Петербурга по инициативе всемирно известного хореографа Бориса Эйфмана. «В ноябре 2018 года Академия танца Бориса Эйфмана провела выездные профессиональные просмотры в студиях «Русский балет» в Тюмени и Пензе.
Теперь в академии Эйфмана будут готовить будущих светорежиссеров
В купленных справках, якобы выданных в НИИ Скорой помощи имени Джанелидзе, виделось спасение от отчисления. Между тем следствие установило, что учёбе студентки её вес едва ли мог помешать. Она получает специальность художника-гримёра. Петроградский районный суд не стал чинить препятствий в освоении искусства грима. Обвиняемой назначили 5 месяцев ограничения свободы. Больше новостей в нашем официальном телеграм-канале «Фонтанка SPB online».
Между тем следствие установило, что учёбе студентки её вес едва ли мог помешать. Она получает специальность художника-гримёра. Петроградский районный суд не стал чинить препятствий в освоении искусства грима. Обвиняемой назначили 5 месяцев ограничения свободы. Больше новостей в нашем официальном телеграм-канале «Фонтанка SPB online». Подписывайтесь, чтобы первыми узнавать о важном.
Студенты Академии являются лауреатами и дипломантами международных конкурсов. Гелбер, Стефан Жеромский, Уэйн Макгрегор и другие деятели искусства балета [31]. Межрегиональный конкурс-фестиваль «Юный хореограф»[ править править код ] С 2017 года Академия танца Бориса Эйфмана проводит конкурс «Юный хореограф» [32] , цель которого — выявить талантливых детей и подростков, создающих собственные постановки, и помочь им развить способности. В 2022 году конкурс получил поддержку Министерства культуры Российской Федерации и получил статус Межрегионального фестиваля [33]. Обучение специалистов художественно-постановочных цехов[ править править код ] В 2021 году в Академии танца открылось отделение театральных технологий для подготовки специалистов среднего звена по востребованным театральным профессиям. Здесь обучаются гримеры, светорежиссёры театральные осветители [34] , а с 2022 года — костюмеры [35]. Обучение на отделении театральных технологий ведется на базе 9-ти классов общеобразовательной школы [36]. Выпускники Академии танца Бориса Эйфмана получают диплом о среднем профессиональном образовании с присвоением квалификации «Артист балета, преподаватель». Первый выпуск студентов Академии танца Бориса Эйфмана состоялся в 2021 году [37]. Выпускники Академии приглашаются на работу в Театр балета Бориса Эйфмана , Большой театр России , Государственный академический Мариинский театр , Московский музыкальный театр им.
Очень надеемся на решение этой проблемы в будущем. Воспитатели внимательные и отзывчивые, всегда идут на контакт с родителями. Открытие собственного уникального детского театра предоставляет огромные перспективы и возможность танцевать на своей сцене. Наша родительская мечта о том, чтобы дочь смогла получить достойное образование и реализоваться в любимом деле находит своё воплощение в этой Академии, созданной для детей, а значит с любовью. Остаётся только трудиться". Хочется отметить и профессионализм,доброту,любовь к детям всего педагогического состава и администрации академии. Учебные классы академии и залы спецдисциплин оборудованы по новейшим технологиям. В академии осваивают традиционную программу «Искусство балета ,а также изучают современный танец—этого нет в других балетных училищах. Дети получают достойное образование и прекрасную профессию. Для моей дочери академия танца Бориса Эйфмана-это второй дом. Огромное спасибо всем кто принимает участие в жизни моего ребёнка и помогает ей идти к своей мечте". На следующий день мамочки одноклассников обсуждали это в родительском чате, а я для себя решила, что тоже хотелось бы услышать мнение квалифицированных специалистов и стала отслеживать просмотры на сайте. Через 8 месяцев состоялся очередной просмотр - и специалист, который смотрел деток, назвала свои рекомендации, сказала что нужно "подтянуть" и пригласила на следующий просмотр. Через 4 месяца мы вновь были там - и позже моего сына пригласили на стажировку. Но в связи с пандемией стажировка отменилась, и нам предложили приехать на экзамены. Изначально мой ребёнок не хотел поступать в училище в другом городе. Мы, родители, уговорили его поехать, попробовать поступить, с уговором, что если ему там не понравится - мы поедем домой. Мы приехали в Санкт-Петербург, он принял участие в конкурсе по добору в имеющиеся классы. Во время экзаменов он посмотрел на залы, на педагогов. Мы, родители, ничего не видели, на день открытых дверей попасть не смогли. Сыну понравилось в Академии. Когда ему предложили остаться - он выбрал остаться. Сейчас прошло три месяца - ему нравится учёба в Академии. Он проживает в интернате - там его тоже всё устраивает. В беседах с сыном я вижу, что он восхищён организацией занятий, особенно ему нравятся специальные предметы, то, как они преподаются. Ему нравится педагогический состав и по танцевальным и по общеобразовательным предметам. На каникулах сын с теплом рассказывал о педагогах-предметниках. У меня сложилось впечатление, что там тоже подобрались увлечённые преподаванием специалисты. Это радует. Сын проживает в интернате. Комнаты светлые, чистые. Проживание по блокам: в каждом блоке есть уютный санузел и гардеробная. У каждого есть кровать, место для личных вещей, рабочий стол, стул. Выдаются все необходимые для общеобразовательных предметов учебники. На этажах есть воспитатели, они смотрят за порядком и дисциплиной. Мы общаемся с сыном по вотсапу, он показывал интернат изнутри - всё очень прилично. Хороший ремонт, сантехника, мебель. В последнее время поднимался вопрос о расширении интерната - я как родитель ребёнка проживающего в интерната поддерживаю эту инициативу. Про это много говорилось, даже то что я слышу - так это что только за три месяца ещё троих ребят заселили к ним на этаж, жильцов всё больше и это означает, что Академия продолжает набор талантливых деток , и чтобы существование оставалось комфортным, интернату конечно надо расширяться, что я и желаю осуществить Академии. Про быт учащихся... Мне конечно хотелось бы, чтобы поскорее вернулась такая возможность... В заключение хочу сказать следующее. В АТБЭ образование максимально доступно для деток со всей страны. Этому способствуют регулярные выездные просмотры в регионы. Вот как в нашей ситуации - началось просто с желания услышать мнение постороннего специалиста - и через полтора года ребёнок уехал туда учиться. Конечно, в случае приглашения на стажировку или на экзамен необходимо приехать в Санкт-Петербург, но само обучение в АТБЭ, а также проживание в интернате и питание оплачивается Администрацией г. Санкт-Петербурга, что даёт возможность детям из семей с разным достатком получать качественное профессиональное образование. В сухом остатке: сын с удовольствием учится, мы, родители, спокойны за его образование. Всё, что можно желать от учебного заведения, в АТБЭ реализуется". Педагоги,воспитателя,уровень подготовки учебы,уровень жизни в интернате,мастер-классы очень поучительные!!!! Всем большое ,огромное Спасибо!!!!!!! Спасибо ,что есть такая академия!!!! Спасибо Борису Эйфману,что дал возможность многим детям учиться такому красивому исскуству! Педагоги - профессионалы своего дела как общеобразовательных, так и профориентированных предметов. В академии царит атмосфера добра и тепла, поэтому ребёнок с удовольствием идёт на учёбу". В данный момент это очень важно,чтоб артист балета умел танцевать не только классику ,но и все другие направления танцев. Это самое современное и продуманное здание для занятий как общеобразовательными так и специальными предметами, которое я видела. Мне нравится дух Академии: творческий и демократичный. Из пожеланий хочу отметить необходимость увеличения мест в интернате. Мой ребенок в восторге от обучения, а я благодарна возможности дать ему такого уровня профессиональное образование". Здесь очень хорошие педагоги, учителя, воспитатели- все работают с душой. А какие здесь классы, залы для танцев, детский театр Танца- это всё сделано по последнему слову техники! И этим всем пользуются и владеют наши дети. Я при любой возможности всем и каждому рекомендую нашу Академию. Да, бывает тяжело и трудно , дни заняты от раннего утра и до позднего вечера, но надеюсь те знания и навыки полученные здесь помогут добиться успеха нашим ребятам! Это родной дом!
Отзывы об учреждении Академия танца Бориса Эйфмана
Пока мы ожидаем детей на улице общаемся между собой и видим кто и когда заходит, взгляд упал на детей которые уже стояли и ожидали свое время они были одеты в спортивные костюмы с эмблемами академии. Одна мама родительница одного из этих детей обмолвилась, что им переживать нечего они ведь не с «улицы» пришли. И рассказала, что эти дети уже учились в академии, что они не сдали переходящие экзамены и их отправили сдавать еще раз вступительные экзамены, но уже с общем потокам. Мы были мягко сказать в шоке, ведь это не честно эти дети там учились уже кто год кто два, их знают преподаватели. Когда вывесили списки поступивших моей дочери в списках не оказалась, мы сразу же отправили на электронную почту запрос по какой причине нас не взяли. Прошло 2 недели нам так и не ответили. Я перезвонила в академию девушка вежливо ответила, что еще не прошло три недели, но протоколы у нее перед глазами и она может их озвучить. Я была очень возмущена тому что она говорила, что стопа у дочери как раз таки хорошая, но нет шпагатов и то что у дочери тяжелая и большая нижняя часть тела, на что я ответила, что дочь мою явно с кем то перепутали потому, что если смотреть по норме таблицы соответствия требованиям веса и роста, то у моего ребенка недовес в 5 кг. Специалист сказала, что б я лучше дождалась ответа в письменном виде, на этом разговор был окончен. Через пару дней мне перезванивает специалист другой уже и спрашивают могу ли я привезти еще раз в августе ребенка для просмотра, на что я ответила, что нет так как дорога дальняя и очень затратная.
Нас попросили сделать фото тогда, мы сделали, за фото заранее извинилась они были сделаны не в зале, а в деревенском домике так как ребенок находится в отпуске. Мы прождали ответа почти неделю, потом я написала специалисту о том, что решается как-либо наш вопрос?!
Теперь я понимаю, почему мой ребенок идет каждый день в школу с большой радостью. Что касается спецпредметов, то ребенок просто в восторге. Все домашние задания делает с энтузиазмом, несмотря на то, что приезжаем домой с занятий поздно.
Дети в колледже не только учатся, но и развиваются - много играют, смотрят мультики и др. В начальной школе учебный процесс построен так: в первой половине дня уроки, как в обычной общеобразовательной школе единственное, программа по музыке и по физкультуре адаптирована с учетом специфики хореографии.
Во всем чувствуется профессионализм и стремление к совершенству. Даже напольное покрытие — сценический линолеум «Арлекин» — идеально гладкий, нескользкий и упругий — лучшее покрытие пола для танцев из существующих в мире. А еще Академия балета Эйфмана включает в себя учебный комплекс для проведения общеобразовательных занятий. Есть интернат, который рассчитан на 135 человек, бассейн и тренажерный зал. За здоровье учащихся отвечает медицинский центр, укомплектованный специалистами и оборудованный всем необходимым для оказания врачебной помощи. Сентябрь 2013 года — первый звонок Неизвестно, кто волновался больше в день начала учебного года — ребята, ставшие первыми учениками в стенах нового училища, или ее вдохновитель и создатель. Почетные гости, организационная суета и хлопотная подготовка торжественного дня — все это отодвинулось на второй план. Под звуки музыки и аплодисменты родителей и гостей праздника вышли учащиеся — немножко скованные и робкие.
Для них начался новый этап в жизни и учебе. И они станут первым выпуском, которому даст дорогу на большую сцену Академия Эйфмана. Отзывы и репортажи о торжественном событии не заставили себя ждать. Городские и федеральные телеканалы подробно рассказали об открытии новой школы балета. Обучение профессии начинается с азов Начать обучение танцевальному искусству может любой ребенок, вне зависимости от материального положения его родителей или их общественного статуса. Главное требование — это талант и желание стать артистом балета. С первого дня своего существования Академия Эйфмана провозгласила своим приоритетом социальную поддержку творчески одаренных детей. Весь учебный процесс финансируется за счет бюджета. На обучение принимаются ребята двух возрастных категорий. С 11 лет можно поступить на хореографическую образовательную программу по специальности «Искусство балета».
Выпускники получают квалификацию «Артист балета». Кроме того, проводится набор на обучение детей в возрасте 7 лет. Это новаторство в области хореографической подготовки, которое ввела Академия Бориса Эйфмана. Отзывы специалистов, исследовавших проблему раннего начала обучения танцевальному искусству, положительные. Первоклассники постепенно готовятся к серьезным занятиям и познают мир балета. Большую роль играет и пример учеников старших классов. Педагоги: команда, нацеленная на успех Каким бы талантливым и работоспособным ни был руководитель проекта, но без команды единомышленников работу любого учебного заведения наладить невозможно. Высокопрофессиональный преподавательский состав — залог успеха творческого учебного заведения и его воспитанников. В первом составе преподавателей выделялась Ольга Балтачеева — бывшая солистка театра оперы и балета имени С. Она приняла приглашение стать консультантом приемной комиссии, а осталась в Академии преподавать.
Еще один яркий специалист — Надежда Цай. Артистка балета, отдавшая 13 лет сцене Михайловского театра. Кандидат искусствоведения. Талантливый и опытный педагог.
В первом отделении зрители увидели одноактный балет «Наяда и рыбак» на музыку Цезаря Пуни. Второе отделение посвятили экспериментальной хореографии. В программу были также включены авторские постановки студентов Академии.
Расположение на карте
- О личных мотивах
- Жесток и прекрасен: как в Воронеже искали танцоров в Академию балетмейстера Бориса Эйфмана
- Академия танца Бориса Эйфмана
- Главное — растяжка: как попасть в академию танцев Бориса Эйфмана
- Студентку академии Эйфмана приговорили за подделку документов. Она прикрывала деликатную проблему
- Академия танца Бориса Эйфмана
Академия танца Бориса Эйфмана
Балеты Эйфмана — глубоко содержательны, очень часто для своих постановок хореограф берёт сюжеты классической литературы, среди имён — Куприн, Бомарше, Шекспир, Булгаков, Мольер, Достоевский или это могут быть творческие и биографические события, скажем, связанные со скульптором Роденом, балериной Ольгой Спесивцевой, композитором Чайковским. Эйфман любит контрасты, у него в одном спектакле может звучать музыка разных композиторов, эпох и стилей Чайковский-Бизе-Шнитке, Рахманинов-Вагнер-Мусоргский. Или известный литературный сюжет может истолковываться другой музыкой «Женитьба Фигаро» — Россини, «Гамлет» — Брамс, «Поединок» — Гаврилин. Касаясь содержания спектаклей Эйфмана, нужно обязательно говорить о высокой духовности, эмоциях и страсти, философском начале. Во многих спектаклях Театра балета присутствует сюжетность, но это не «драмбалет» образца 60-70гг. О стилевом начале у Эйфмана Интересная особенность биографии Эйфмана — он никогда не был танцовщиком, не выступал на сцене, свою творческую деятельность он начал сразу в качестве хореографа первые постановки в 16 лет в детском хореографическом ансамбле , а потом была работа в хореографическом училище им. Вагановой г. Это к тому, что академическая база у Эйфмана есть, другое дело, что в своём Театре балета он начал искать что-то другое.
О пластике и хореографии эйфмановских балетов невозможно говорить в отрыве от музыки и сценического содержания спектаклей. Это некое единство духа, звука, жеста, движения и события. Поэтому бесполезно искать какие-то привычные балетные па, всё время сохраняется ощущение, что любое балетное движение у Эйфмана — единственное и неповторимое.
В его постановках невозможно увидеть на танцовщиках наряды в стиле "дорого-богато" со множеством страз и пайеток. Он предпочитает костюмы, в которых нет ничего лишнего. Часто они строгие, но при этом стильные. События разворачиваются в Век джаза — 20-е годы прошлого века. Художники-постановщики спектакля создали несколько десятков костюмов, точно повторяющих стиль того времени — цветные купальники, мужские костюмы-тройки, короткие и длинные вечерние платья. Красавцы-танцовщики Конечно, артисты многих балетных трупп отличаются своей красотой.
Но танцовщики Бориса Эйфмана особенно хороши. В его труппе собран особый тип артистов — практически все как на подбор длинноногие и очень высокого роста. Зрители не могут не обратить на это внимания, особенно в массовых сценах.
Если зал большой, то нужно преувеличить черты и делать всё более контрастным и выразительным». Постигать секреты закулисья на новом отделении театральных технологий можно после девятого класса: это программа среднего профессионального образования. Практика — в Детском театре танца. Выпускники отделения театральных технологий станут уникальными специалистами. Ведь впервые, придя в театр, гримеры, костюмеры, светорежиссеры и артисты балета будут так близко знакомы, буквально со школьной скамьи. Дипломированные специалисты будущего выйдут на свою большую сцену примерно через два года, и ожидается, что именно их работы наполнят Дворец танца Бориса Эйфмана, который планируют открыть в 2024 году.
Эйфмана в филиалах "Русский Балет" в ноябре. Я был впечатлен уровнем подготовки воспитанниц этой Школы. В силу своих природных данных не все они станут профессиональными артистами балета.
Жесток и прекрасен: как в Воронеже искали танцоров в Академию балетмейстера Бориса Эйфмана
Просмотр детей 10-11 лет, который проходил в этот день - весьма обычное дело для педагогов Академии танца. Такие просмотры проходят довольно часто, и все желающие родители могут записать своего ребенка на просмотр, где будут оценены его физические данные и шансы оказаться среди учащихся Академии. Ребенку предлагается выполнить базовые упражнения: складочка, лягушка, шпагат, мостик, а также продемонстрировать прыжок и стопу. В этот день просмотр посетили четыре мальчика, и надо сказать, в Академии танца Бориса Эйфмана мальчиков среди учащихся гораздо больше, чем девочек, что весьма необычно для балетной школы. Возможно, это связано с тем, что большое внимание в этой Академии уделяется современному танцу, который привлекает мальчиков больше, чем классический балет. Это реальность всех профессиональных балетных школ: необходимость отказывать большинству, чтобы в будущем балетные труппы формировались из лучших. Педагог, проводивший просмотр, оглашает результаты родителям и поясняет, над чем нужно работать в будущем. Например, девочке, которая несколько лет занималась гимнастикой, было отказано по причине искривления позвоночника, которое видно невооруженным глазом.
Причины отказов всегда индивидуальны. Это очень похоже на практику хореографических училищ СССР, когда педагоги отправлялись на поиски талантливых детей в разные уголки огромной страны. В наше время это по-прежнему важно, потому что далеко не у всех семей есть возможность приехать в Петербург и показать ребёнка профессионалам.
Но все эти представления рушатся, когда попадаешь в АТБЭ, потому что с порога здесь ощущается прогресс во всем, даже в расписании уроков на сенсорном стенде. Академия была открыта в 2013 году, и здесь в каждой детали особый стиль, поэтому ни на секунду не забываешь, в каком веке находишься. Просмотр детей 10-11 лет, который проходил в этот день - весьма обычное дело для педагогов Академии танца. Такие просмотры проходят довольно часто, и все желающие родители могут записать своего ребенка на просмотр, где будут оценены его физические данные и шансы оказаться среди учащихся Академии. Ребенку предлагается выполнить базовые упражнения: складочка, лягушка, шпагат, мостик, а также продемонстрировать прыжок и стопу. В этот день просмотр посетили четыре мальчика, и надо сказать, в Академии танца Бориса Эйфмана мальчиков среди учащихся гораздо больше, чем девочек, что весьма необычно для балетной школы. Возможно, это связано с тем, что большое внимание в этой Академии уделяется современному танцу, который привлекает мальчиков больше, чем классический балет.
Это реальность всех профессиональных балетных школ: необходимость отказывать большинству, чтобы в будущем балетные труппы формировались из лучших. Педагог, проводивший просмотр, оглашает результаты родителям и поясняет, над чем нужно работать в будущем. Например, девочке, которая несколько лет занималась гимнастикой, было отказано по причине искривления позвоночника, которое видно невооруженным глазом. Причины отказов всегда индивидуальны.
Кроме этого, из ваших оценок формируется наш рейтинг. Оставить отзыв Академический театр балета Бориса Эйфмана Лицензии и официальные документы 78Л03 0002160 рег.
Отзывы специалистов, исследовавших проблему раннего начала обучения танцевальному искусству, положительные. Первоклассники постепенно готовятся к серьезным занятиям и познают мир балета. Большую роль играет и пример учеников старших классов. Педагоги: команда, нацеленная на успех Каким бы талантливым и работоспособным ни был руководитель проекта, но без команды единомышленников работу любого учебного заведения наладить невозможно. Высокопрофессиональный преподавательский состав — залог успеха творческого учебного заведения и его воспитанников. В первом составе преподавателей выделялась Ольга Балтачеева — бывшая солистка театра оперы и балета имени С.
Она приняла приглашение стать консультантом приемной комиссии, а осталась в Академии преподавать. Еще один яркий специалист — Надежда Цай. Артистка балета, отдавшая 13 лет сцене Михайловского театра. Кандидат искусствоведения. Талантливый и опытный педагог. Сегодня педагогический состав насчитывает более 50 преподавателей, которые обучают ребят классическому и современному танцу, пластике, акробатике, гимнастике, плаванию, музыке.
А еще общеобразовательные предметы — математика, русский и английский язык и другие, которые необходимы любому школьнику. Я б в танцовщики пошел, пусть меня научат Жизнь школьника всегда подчинена расписанию. Академия Эйфмана — не исключение из этого правила. Только распорядок дня у учащихся отличается от жизни их сверстников. Эти ребята знают, что сцена лентяев и лодырей не терпит. Первый набор, который прошел в 2013 году, привел в учебные классы 90 человек.
Хотя заявления с просьбой о принятии на обучение подали более 5 тыс. Строгая комиссия внимательно смотрит на все, в том числе на внешность и рост. Медики дают заключение о состоянии здоровья и физических данных. И только после этого наступает последний этап — оценка танцевального потенциала абитуриента. География конкурсного отбора тоже была под стать размаху идеи Эйфмана — вся территория России. От Южно-Сахалинска до Калининграда.
И более половины ребят из семей, которые никогда не смогли бы отправить своих детей на платное обучение в Северную столицу. Благородная идея социального учебного заведения и полного государственного обеспечения талантливых детей обрела реальные черты. Далекие горизонты Трудолюбие, творчество, талант — так можно охарактеризовать три постулата, на которых строит свой успех Академия танца Бориса Эйфмана. И эти качества педагоги стараются привить своим ученикам. В одном из своих многочисленных интервью Б. Эйфман посетовал на то, что ему с каждым годом становится все сложнее подыскивать новых артистов для своих проектов.
Появился разрыв между количеством выпускников балетных школ и реальными потребностями театров.
Главное — растяжка: как попасть в академию танцев Бориса Эйфмана
Количество отрицательных отзывов 1070. Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Академия танца Бориса Эйфмана". Ниже приведены отзывы всех, кто знаком с компанией “Академия танца Бориса Эйфмана” на ул. Большая Пушкарская, 14 лит Б в Санкт-Петербурге. Руководитель Академии Борис Эйфман рассказал журналистам о свободе выбора, которая будет предоставлена выпускникам. Академия танца Бориса Эйфмана создана Правительством Санкт-Петербурга по инициативе всемирно известного хореографа Бориса Эйфмана.
Академия танца бориса эйфмана учеба отзывы
Просим обратить внимание, что стоимость обучения в 2022 году в Академия танца Бориса Эйфмана может измениться. Те, кто приходят на балеты Бориса Эйфмана впервые, обращают внимание на пластику танцовщиков, которая свойственна только труппе Эймана. Получаемое образование. Академия танца Бориса Эйфмана имеет государственную аккредитацию.
Студентку академии Эйфмана приговорили за подделку документов. Она прикрывала деликатную проблему
Вступительные экзамены — три изнуряющих тура — сдала. И поступила в академию, как и мечтала. Но как-то привыкаешь к этому и удовольствие от этого все равно получаешь, потому что понимаешь, что ты покажешь результат», — сказала выпускница Академии танца Бориса Эйфмана Екате р ина Романова. В выпускном спектакле у нее не главная роль, но девушка не намерена затеряться в толпе: после академии решила поступать во «взрослый» театр танца Бориса Эйфмана. В этот раз отчетный концерт открыли балетом «Наяда и рыбак».
Когда вывесили списки поступивших моей дочери в списках не оказалась, мы сразу же отправили на электронную почту запрос по какой причине нас не взяли. Прошло 2 недели нам так и не ответили. Я перезвонила в академию девушка вежливо ответила, что еще не прошло три недели, но протоколы у нее перед глазами и она может их озвучить. Я была очень возмущена тому что она говорила, что стопа у дочери как раз таки хорошая, но нет шпагатов и то что у дочери тяжелая и большая нижняя часть тела, на что я ответила, что дочь мою явно с кем то перепутали потому, что если смотреть по норме таблицы соответствия требованиям веса и роста, то у моего ребенка недовес в 5 кг.
Специалист сказала, что б я лучше дождалась ответа в письменном виде, на этом разговор был окончен. Через пару дней мне перезванивает специалист другой уже и спрашивают могу ли я привезти еще раз в августе ребенка для просмотра, на что я ответила, что нет так как дорога дальняя и очень затратная. Нас попросили сделать фото тогда, мы сделали, за фото заранее извинилась они были сделаны не в зале, а в деревенском домике так как ребенок находится в отпуске. Мы прождали ответа почти неделю, потом я написала специалисту о том, что решается как-либо наш вопрос?!
На что был получен ответ, что специалист по фотоотбору на больничном и результат будет только на следующей неделе. Через пару часов мне перезванивают и говорят, что уже решился наш вопрос и по фото было видно, что стопа не балетная, а также не очень хорошая выворотность в упражнении «лягушка» в свободном положении колени не до конца ложились на пол, хотя если просматривать все фото и вебинары то было отчетливо видно, что педагог руками проверяет уровень опускания колен и стоп, а если руками помочь моему ребенку у нее тоже они лягут. Потому что колени ну совсем чуть не достают пола. Что очень хорошо видно.
И для чего тогда эти дисциплины, если нет прогресса в обучении? Это же академия танца, я так понимаю. Лишняя нагрузка? Хочется разобраться, пойдём на добор. Гость 11 августа 2015 года в 21:06 Про старшие классы не знаю. Зачем дисциплины? Учат управлять телом, развивают мышцы, координацию, думаю это также своего рода подготовка к некоторым дисциплинам, которые будут преподаваться в будущем. Не забывайте, что Эйфман ориентирован на современный балет, где нужна особая подготовка.
Да и прогресс на лицо, ученики уже через год умеют выполнять многие акробатические элементы, знают основы всех направлений бальных танцев. А вообще, пробуйте, академия отличная. Такой атмосферы нигде не встречала, дети в восторге от процесса обучения. Педагоги многие молодые, современные, преподают интересно. В академии "дух свободы", любви к танцу, при том, что директор поддерживает строгую дисциплину. Где Вы еще найдете школу, где совершенно незнакомые дети здороваются реверансом и улыбкой. А реверансом и улыбкой здороваются во всех училищах.
Основная общеобразовательная программа начального общего образования. Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области хореографического искусства «Искусство балета». Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования в области искусств, интегрированная с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, по специальности 52. Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования — программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 53. Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования — программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 55. Концепция обучения универсального артиста балета[ править править код ] Ключевая идея Академии танца Бориса Эйфмана — подготовка универсального танцовщика — артиста балета , одинаково хорошо владеющего как классическим, так и современным танцем [1]. В основе обучения лежит методика преподавания А. Вагановой и включает в себя традиционные для хореографического образования предметы: классический танец , народно-сценический танец, историко-бытовой танец, дуэтный танец, актёрское мастерство, музыкальная грамота и т. Вместе с тем учащиеся Академии танца Бориса Эйфмана с первых лет обучения осваивают различные направления и техники современной хореографии [17] , изучают бальные танцы, танец модерн [18] , джазовый танец, контемпорари , занимаются гимнастикой , акробатикой , ритмикой, ритмопластикой и пластической выразительностью [19]. Поступление и обучение в Академии танца Бориса Эйфмана[ править править код ] Поступление в Академию возможно с 8 лет 3-й класс начальной школы.