Бросают кубик, на гранях которого (по одной на каждой грани) написаны различные цифры от. Девятиклассники петя дима игорь тимур маша катя ваня даша и наташа бросили жребий кому начинать игру найдите вероятнось того что начинать игру должна будет девочка. 25. Стас, Денис, Костя, Маша, Дима бросили жребий — кому начинать игру. лишь одна из пяти, то вероятность как раз и будет 1/5. Если никто мухлевать не будет и жребий будет беспристрастным)). Поддержать Проект: Мои занятия в Скайпе: Новая Группа ВКонтакте: Стас, Денис, Костя, Маша, Дима бросили жребий — кому начинать игру.
Подготовка к ОГЭ по математике. Решение задачи 19. Задача про жребий.
кому начинать игру. найдите вероятность того, что начинать игру должна будет девочка. решение. Настя, Паша, Петя, Оксана, Вася, Рома, Наташа и Дима бросили жребий — кому начинать игру. кому начинать игру.
Подготовка к ОГЭ по математике. Решение задачи 19. Задача про жребий.
16. Задание 10 № 553 Стас, Денис, Костя, Маша, Дима бросили жребий — кому начинать игру. лишь одна из пяти, то вероятность как раз и будет 1/5Если никто мухлевать не будет и жребий будет беспристрастным))Ура!). Следовательно мы можем сделать вывод что жребий бросали 4 мальчика и 1 девочка. Девятиклассники петя дима игорь тимур маша катя ваня даша и наташа бросили жребий кому начинать игру найдите вероятнось того что начинать игру должна будет девочка. Ответ: 0,25. № 3 Маша, Тимур, Диана, Костя и Антон бросили жребий — кому начинать игру. Для определения того, кто начнет игру, они могут использовать различные методы, включая жребий.
Регистрация
- Как вычислить вероятность после жеребьевки в группе Stas, Denis, Kostya, Masha, Dima?
- стас , денис, костя ,маша и дима бросили жребий - кому начинать игру. Найдите ве...
- Подготовка к ОГЭ по математике. Решение задачи 19. Задача про жребий. - Задача 19
- Математика (Статистика, вероятности)
- Регистрация
Задачник. ВПР 8 класс математика 10 задание
Бросают кубик, на гранях которого (по одной на каждой грани) написаны различные цифры от. кому начинать игру. 16. Задание 10 № 553 Стас, Денис, Костя, Маша, Дима бросили жребий — кому начинать игру. Ответ: 0,25. № 3 Маша, Тимур, Диана, Костя и Антон бросили жребий — кому начинать игру. стас Денис Костя Маша дима бросили жребий кому начинать е вероятность того что игру начнёт девочка. Девятиклассники петя дима игорь тимур маша катя ваня даша и наташа бросили жребий кому начинать игру найдите вероятнось того что начинать игру должна будет девочка.
Теория вероятности в задачах ОГЭ (задание 9)
Задание МЭШ. Стас, Денис, Костя, Маша, Дима бросили жребий — кому начинать игру. Стас Денис Костя Маша дима бросили жребий кому начинать е вероятность того что игру начнёт девочка. Для определения того, кто начнет игру, они могут использовать различные методы, включая жребий. Девятиклассники петя дима игорь тимур маша катя ваня даша и наташа бросили жребий кому начинать игру найдите вероятнось того что начинать игру должна будет девочка.
Остались вопросы?
Задача про монеты многим показалась сложной. В кармане у Пети было 2 монеты по 5 рублей и 4 монеты по 10 рублей. Петя, не глядя, переложил какие-то 3 монеты в другой карман. Найдите вероятность того, что пятирублевые монеты лежат теперь в разных карманах. Мы знаем, что вероятность события равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов. Кодируем монеты числами: 1, 2 это пятирублёвые , 3, 4, 5, 6 это десятирублёвые. Условие задачи можно теперь сформулировать так: Есть шесть фишек с номерами от 1 до 6. Сколькими способами можно разложить их по двум карманам поровну, так чтобы фишки с номерами 1 и 2 не оказались вместе? Запишем, что у нас в первом кармане. Для этого составим все возможные комбинации из набора 1 2 3 4 5 6.
Набор из трёх фишек будет трёхзначным числом. Очевидно, что в наших условиях 1 2 3 и 2 3 1 — это один и тот же набор фишек. Чтобы ничего не пропустить и не повториться, располагаем соответствующие трехзначные числа по возрастанию: 123, 124, 125, 126… А дальше? Мы же говорили, что располагаем числа по возрастанию. Значит, следующее — 134, а затем: 135, 136, 145, 146, 156. Мы перебрали все возможные комбинации, начинающиеся на 1. Продолжаем: 234, 235, 236, 245, 246, 256, 345, 346, 356, 456. Всего 20 возможных исходов. У нас есть условие — фишки с номерами 1 и 2 не должны оказаться вместе.
Это значит, например, что комбинация 356 нам не подходит — она означает, что фишки 1 и 2 обе оказались в не в первом, а во втором кармане. Благоприятные для нас исходы — такие, где есть либо только 1, либо только 2. Вот они: 134, 135, 136, 145, 146, 156, 234, 235, 236, 245, 246, 256 — всего 12 благоприятных исходов. Ответ: 0,6. Подборка тренировочных задач с ответами. Ответ: 0,9 2.
Игральную кость бросают дважды. Найдите вероятность того, что сумма двух выпавших чисел равна 4 или 7. Найдите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен не из России. Из каждых 1000 электрических лампочек 5 бракованных. Какова вероятность купить исправную лампочку? Найдите вероятность того, что начинать игру должен будет мальчик. Из 1600 пакетов молока в среднем 80 протекают. Какова вероятность того, что случайно выбранный пакет молока не течёт? В соревнованиях по художественной гимнастике участвуют три гимнастки из России, три гимнастки из Украины и четыре гимнастки из Белоруссии. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Найдите вероятность того, что первой будет выступать гимнастка из России. Определите вероятность того, что при бросании игрального кубика правильной кости выпадет нечетное число очков. Определите вероятность того, что при бросании кубика выпало число очков, не большее 3. В случайном эксперименте симметричную монету бросают дважды. Найдите вероятность того, что орел выпадет ровно 1 раз. Найдите вероятность того, что оба раза выпало число, большее 3. Стрелок 4 раза стреляет по мишеням. Вероятность попадания в мишень при одном выстреле равна 0,5. Найдите вероятность того, что стрелок первые 3 раза попал в мишени, а последний раз промахнулся. В таблице представлены результаты четырёх стрелков, показанные ими на тренировке. Номер Число Число стрелка выстрелов попаданий 1 42 28 2 70 20 3 54 45 4 46 42 Тренер решил послать на соревнования того стрелка, у которого относительная частота попаданий выше. Кого из стрелков выберет тренер? Укажите в ответе его номер. В магазине канцтоваров продаётся 100 ручек, из них 37 — красные, 8 — зелёные, 17 — фиолетовые, ещё есть синие и чёрные, их поровну. Найдите вероятность того, что Алиса наугад вытащит красную или чёрную ручку.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны. Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах. Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
Миша с папой решили покататься на колесе обозрения. Всего на колесе двадцать четыре кабинки, из них 5 — синие, 7 — зеленые, остальные — красные. Кабинки по очереди подходят к платформе для посадки. Найдите вероятность того, что Миша прокатится в красной кабинке. Для экзамена подготовили билеты с номерами от 1 до 50. Какова вероятность того, что наугад взятый учеником билет имеет однозначный номер? В мешке содержатся жетоны с номерами от 5 до 54 включительно. Какова вероятность, того, что извлеченный наугад из мешка жетон содержит двузначное число? В денежно-вещевой лотерее на 100 000 билетов разыгрывается 1300 вещевых и 850 денежных выигрышей. Какова вероятность получить вещевой выигрыш? Из 900 новых флеш-карт в среднем 54 не пригодны для записи. Какова вероятность того, что случайно выбранная флеш-карта пригодна для записи? В чемпионате по футболу участвуют 16 команд, которые жеребьевкой распределяются на 4 группы: A, B, C и D. Какова вероятность того, что команда России не попадает в группу A? В группе из 20 российских туристов несколько человек владеют иностранными языками. Из них пятеро говорят только по-английски, трое только по-французски, двое и по-французски, и по-английски. Какова вероятность того, что случайно выбранный турист говорит по-французски? В коробке 14 пакетиков с чёрным чаем и 6 пакетиков с зелёным чаем. Павел наугад вынимает один пакетик. Какова вероятность того, что это пакетик с зелёным чаем? Стас, Денис, Костя, Маша, Дима бросили жребий — кому начинать игру. Найдите вероятность того, что начинать игру должна будет девочка. Перед началом футбольного матча судья бросает монетку, чтобы определить, какая из команд будет первой владеть мячом. Команда А должна сыграть два матча — с командой В и с командой С. Найдите вероятность того, что в обоих матчах первой мячом будет владеть команда А. В лыжных гонках участвуют 11 спортсменов из России, 6 спортсменов из Норвегии и 3 спортсмена из Швеции. Порядок, в котором спортсмены стартуют, определяется жребием. Найдите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен из России. Найдите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен не из России. Из каждых 1000 электрических лампочек 5 бракованных. Какова вероятность купить исправную лампочку? Найдите вероятность того, что начинать игру должен будет мальчик. Из 1600 пакетов молока в среднем 80 протекают. Какова вероятность того, что случайно выбранный пакет молока не течёт? В соревнованиях по художественной гимнастике участвуют три гимнастки из России, три гимнастки из Украины и четыре гимнастки из Белоруссии. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Найдите вероятность того, что первой будет выступать гимнастка из России. Определите вероятность того, что при бросании игрального кубика правильной кости выпадет нечетное число очков.
Задание МЭШ
Второй способ учета предпочтений позволяет учесть индивидуальные предпочтения каждого участника и использовать эту информацию для определения вероятности выбора каждого из них. Например, если Стас, Денис и Костя чаще участвуют в жеребьевке, чем Маша и Дима, то вероятность выбора каждого участника будет различаться. Они могут проявить большую активность и заинтересованность в участии в жребии, что повысит их вероятность быть выбранными. С другой стороны, Маша и Дима, которые реже предпочитают участвовать в жеребьевке, имеют меньшую вероятность быть выбранными. Учет предпочтений участников позволяет справедливо распределить шансы каждого участника на победу. Вместо случайного выбора с равной вероятностью, можно использовать информацию об индивидуальных предпочтениях, чтобы определить вероятность выбора каждого участника. Такой подход позволяет устроить жеребьевку таким образом, чтобы участники с большими предпочтениями имели больший шанс быть выбранными. Это составляет справедливое распределение шансов и учитывает интересы и склонности каждого участника. В конечном итоге, использование информации об индивидуальных предпочтениях позволяет определить неодинаковую вероятность выбора каждого участника. Костя, вероятность выбора которого выше, чем у остальных участников, будет иметь больше шансов быть выбранным. А Дима, вероятность выбора которого меньше, будет иметь меньше шансов быть выбранным.
Метод 3: Расчет на основе уникальных характеристик Когда Дима, Стас, Денис, Костя и Маша бросили жребий, каждый из них имел уникальные характеристики, которые могли повлиять на вероятность исхода. Для расчета вероятности нужно учесть все эти характеристики и их влияние на выбор жребия. Первым шагом в методе 3 является анализ уникальных характеристик каждого участника. Например, Стас может быть известен своей способностью к точности и решительности, а Маша может быть более случайным и непредсказуемым игроком. Другие участники также могут иметь свои уникальные качества, которые могут повлиять на результат жребия. Читайте также: Вес надутого гелием воздушного шарика на нитке Вторым шагом является анализ ранее проведенных жребийных процедур, в которых участвовали эти игроки. На основе предыдущих результатов можно сделать выводы о вероятности определенных исходов. Например, если Дима уже несколько раз выигрывал жребий, то это может свидетельствовать о его более высокой вероятности выиграть в будущем. На основе анализа уникальных характеристик каждого игрока и предыдущих результатов можно составить список возможных исходов жребия и их вероятности. Например, вероятность того, что Дима выиграет, может быть выше, чем у остальных участников, если у него есть особый навык, который повышает его шансы.
В итоге, метод 3 позволяет учесть все уникальные характеристики каждого игрока и провести более точный анализ вероятности исходов жребия. Это может быть полезным инструментом при принятии решений и предсказании результатов событий, особенно тех, которые зависят от участников со своими индивидуальными особенностями. Каждый участник может иметь свои уникальные характеристики, которые могут повлиять на вероятность его выбора. В жребии, где принимают участие Маша, Костя, Денис, Стас и Дима, каждый из них может иметь свои особенности, которые могут повлиять на вероятность его выбора. Например, если Маша и Дима уже неоднократно участвовали в предыдущих жеребьевках, их вероятность быть выбранными может быть ниже, чем у остальных участников. Вероятность выбора каждого участника может зависеть от различных факторов. Например, опыт участия в подобных ситуациях может повлиять на решение о выборе конкретного человека. Если человек уже много раз был выбран в жребии, то вероятность его выбора в следующий раз может быть ниже, чтобы дать возможность другим участникам иметь шанс быть выбранными. Кроме того, важными факторами для определения вероятности выбора участника могут быть его предыдущие успехи и выигрыши.
Сначала раздаем первому игроку. Для него есть 32 карты, из которых мы выбираем 10. Тогда количество выбрать эти карты есть число сочетаний из 32 по 10.
Вероятность некоторого события А обозначается Р А и определяется формулой: где N A — число элементарных исходов, благоприятствующих событию A; N — число всех возможных элементарных исходов испытания. Слайд 3 В математике вероятность каждого события оценивают неотрицательным числом, но не процентами! Вероятность события А обозначают Р А.
В среднем 28 керамических горшков из 200 после обжига имеют дефекты. Ответ 0,86 [свернуть] 52. В коробке лежат одинаковые на вид шоколадные конфеты: 7 с карамелью, 6 с орехами и 7 без начинки. Миша наугад выбирает одну конфету. Ответ 0,35 [свернуть] 53. В среднем 5 керамических горшков из 250 после обжига имеют дефекты. Ответ 0,98 [свернуть] 54. Всего запланировано 50 выступлений: в первый день — 18 выступлений, остальные распределены поровну между вторым и третьим днями. В соревнованиях участвует спортсмен М. Какова вероятность того, что спортсмен М. Ответ 0,32 [свернуть] 55. В коробке лежат одинаковые на вид шоколадные конфеты: 6 с карамелью, 8 с орехами и 6 без начинки. Соня наугад выбирает одну конфету. Ответ 0,3 [свернуть] 56. Вероятность того, что за год в гирлянде перегорит больше одной лампочки, равна 0,97. Вероятность того, что перегорит больше четырёх лампочек, равна 0,86. Найдите вероятность того, что за год перегорит больше одной, но не больше четырёх лампочек. Ответ 0,11 [свернуть] 57. Соревнования по фигурному катанию проходят 4 дня. Всего запланировано 50 выступлений: в первые два дня — по 12 выступлений, остальные распределены поровну между третьим и четвёртым днями. В соревнованиях участвует спортсмен Л. Какова вероятность того, что спортсмен Л. Ответ 0,26 [свернуть] 58. Всего запланировано 50 выступлений: в первый день — 16 выступлений, остальные распределены поровну между вторым и третьим днями. В соревнованиях участвует спортсмен П. Какова вероятность того, что спортсмен П. Ответ 0,34 [свернуть] 59. Считая, что приходы мальчика или девочки равновероятны, найдите вероятность того, что оба пришедших будущих первоклассника оказались девочками. Ответ 0,25 [свернуть] 60. Какова вероятность того, что команда Аргентины, участвующая в чемпионате, окажется в группе A? Ответ 0,125 [свернуть] 61. Всего запланировано 50 выступлений: в первые два дня — по 13 выступлений, остальные распределены поровну между третьим и четвёртым днями. В соревнованиях участвует спортсмен Б. Какова вероятность того, что спортсмен Б. Ответ 0,24 [свернуть] 62.
Другие вопросы:
- Теория вероятности в задачах ОГЭ (задание 9) презентация
- Диагностическая работа ОГЭ. Задача-19. Вероятность
- Задание МЭШ
- Похожие презентации
Теория вероятностей на ЕГЭ. Краткий теоретический курс с примерами
- Задание МЭШ
- Другие вопросы:
- Задания по теме "Классические вероятности"
- Теория вероятности в задачах ОГЭ (задание 9)
Остались вопросы?
Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала. Фотографии предоставлены.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны. Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах. Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
Тогда точно также, число выбрать из 12 карт 10 равно Ну хоть здесь нормальное число. Но опять же можно было и оставить И так, для каждого из игроков есть свои варианты выбора, причем выбор другого, напрямую зависит от выбрав первого.
Тогда нам необходимо перемножить все эти результаты.
Количество зеленого чая 6. Чисел от 15 до 29 15 штук. На 5 делятся 3 числа. Порядок, в котором спортсмены стартуют, определяется жребием. Найдите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен не из России. На экзамене 50 билетов, Руслан не выучил 5 из них. Найдите вероятность того, что ему попадется выученный билет. Гена, Юра, Филипп, Вадим и Таня бросили жребий — кому начинать игру.
Найдите вероятность того, что начинать игру должна будет Таня. На экзамене 20 билетов, Сергей не выучил 3 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет. На тарелке лежат пирожки, одинаковые на вид: 4 с мясом, 8 с капустой и 3 с яблоками. Петя наугад выбирает один пирожок. Найдите вероятность того, что пирожок окажется с яблоками. У бабушки 20 чашек: 5 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
В лыжных гонках участвуют 11 спортсменов из России, 6 спортсменов из Норвегии и 3 спортсмена из Швеции. Родительский комитет закупил 25 пазлов для подарков детям на окончание года, из них 15 с машинами и 10 с видами городов. Подарки распределяются случайным образом. Найдите вероятность того, что Толе достанется пазл с машиной. Перед началом футбольного матча судья бросает монетку, чтобы определить, какая из команд будет первой владеть мячом. Команда А должна сыграть два матча — с командой В и с командой С. Найдите вероятность того, что в обоих матчах первой мячом будет владеть команда А. В мешке содержатся жетоны с номерами от 2 до 51 включительно. Какова вероятность, того, что номер извлеченного наугад из мешка жетона является однозначным числом?
Телевизор у Маши сломался и показывает только один случайный канал. Маша включает телевизор.
ВПР 2023 математика 8 класс 10 задание с ответами и решением
Когда Стас, Денис, Костя, Маша и Дима решили бросить жребий, они заинтересовались, какова вероятность, что каждый из них выиграет. Поддержать Проект: Мои занятия в Скайпе: Новая Группа ВКонтакте: Стас, Денис, Костя, Маша, Дима бросили жребий — кому начинать игру. Главная» Новости» Соревнования по фигурному катанию проходят 4 дня всего запланировано 50 выступлений в первый день 14. 16). Стас, Денис, Костя, Маша, Дима бросили жребий — кому начинать игру.
Подготовка к ОГЭ по математике. Решение задачи 19. Задача про жребий.
Расчет вероятности является одной из ключевых задач математической статистики и теории вероятностей. Одним из методов вычисления вероятности является метод жребия. Он основан на случайном выборе из некоторого множества. Еще один метод вычисления вероятности — это метод статистической оценки. Он основан на анализе статистических данных и определении частоты наступления события в большом количестве независимых испытаний. Например, чтобы определить вероятность выпадения определенной стороны монеты, можно провести серию бросков и посчитать, сколько раз выпала нужная сторона.
Также существует метод математического анализа для вычисления вероятности, который основан на использовании математических моделей. С помощью математических формул и уравнений можно определить вероятность наступления события. Например, для определения вероятности выпадения определенной комбинации при бросании игральной кости можно использовать формулу сочетаний и перестановок. И наконец, существует метод аналитического вычисления вероятности, который основан на использовании законов математической логики и теории вероятностей. С помощью логических рассуждений и доказательств можно определить вероятность наступления события.
Например, для определения вероятности того, что при двух подбрасываниях монеты выпадет орел хотя бы один раз, можно использовать закон сложения вероятностей. Метод 1: Равновероятное случайное распределение Бросили жребий Маша, Стас, Костя, Денис и Дима, чтобы определить, кто будет делать определенную задачу. Каждый из них имеет равные шансы выиграть. Это происходит потому, что у нас пять участников и все они имеют одинаковые шансы выиграть. Для того чтобы вычислить вероятность, что Маша выиграет в этом броске жребия, нужно разделить количество возможных исходов, в которых Маша выигрывает 1 , на общее число возможных исходов 5.
Все они имеют равные шансы выиграть в этом броске жребия. Таким образом, метод 1: равновероятное случайное распределение гарантирует, что вероятность выигрыша для каждого участника одинакова, что создает справедливые условия для определения исполнителя задачи. Самым простым и интуитивным способом вычисления вероятности выбора участника является равновероятное случайное распределение. Когда Стас, Дима, Костя, Маша и Денис решили определить, кто из них будет делать что-то определенное, они решили бросить жребий. Этот способ выбора позволяет решить вопрос честно и справедливо, если каждый из участников имеет одинаковую вероятность быть выбранным.
Читайте также: Сроки и правила проведения ремонта после смерти человека: что нужно знать В этом случае, каждый из участников — Стас, Дима, Костя, Маша и Денис — имеет равные шансы быть выбранным. Это означает, что каждый участник имеет одинаковые шансы быть выбранным при бросании жребия. Равновероятное случайное распределение обеспечивает объективность и справедливость выбора участника. Каждый участник может быть уверен, что его шансы быть выбранным ровно такие же, как и у остальных. Это позволяет избежать предвзятости и обеспечивает объективность при определении того, кто будет выполнять определенную задачу.
Метод 2: Учет предпочтений Помимо использования жребия, существует также метод, который учитывает предпочтения каждого участника. Для его применения нужно провести голосование, в ходе которого каждый из участников выразит свои предпочтения относительно того, кто должен быть выбран. Маша, Дима, Костя, Стас и Денис могут назначить имеющимся кандидатам оценки, отражающие их предпочтения. После сбора голосов участники могут обсудить результаты и определить победителя на основе полученных оценок.
В мешке содержатся жетоны с номерами от 5 до 54 включительно. Какова вероятность, того, что извлеченный наугад из мешка жетон содержит двузначное число? В денежно-вещевой лотерее на 100 000 билетов разыгрывается 1300 вещевых и 850 денежных выигрышей. Какова вероятность получить вещевой выигрыш?
Из 900 новых флеш-карт в среднем 54 не пригодны для записи. Какова вероятность того, что случайно выбранная флеш-карта пригодна для записи? В чемпионате по футболу участвуют 16 команд, которые жеребьевкой распределяются на 4 группы: A, B, C и D. Какова вероятность того, что команда России не попадает в группу A? В группе из 20 российских туристов несколько человек владеют иностранными языками. Из них пятеро говорят только по-английски, трое только по-французски, двое и по-французски, и по-английски. Какова вероятность того, что случайно выбранный турист говорит по-французски? В коробке 14 пакетиков с чёрным чаем и 6 пакетиков с зелёным чаем.
Павел наугад вынимает один пакетик. Какова вероятность того, что это пакетик с зелёным чаем? Стас, Денис, Костя, Маша, Дима бросили жребий — кому начинать игру. Найдите вероятность того, что начинать игру должна будет девочка. Перед началом футбольного матча судья бросает монетку, чтобы определить, какая из команд будет первой владеть мячом. Команда А должна сыграть два матча — с командой В и с командой С. Найдите вероятность того, что в обоих матчах первой мячом будет владеть команда А. В лыжных гонках участвуют 11 спортсменов из России, 6 спортсменов из Норвегии и 3 спортсмена из Швеции.
Порядок, в котором спортсмены стартуют, определяется жребием. Найдите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен из России. Найдите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен не из России. Из каждых 1000 электрических лампочек 5 бракованных. Какова вероятность купить исправную лампочку? Найдите вероятность того, что начинать игру должен будет мальчик. Из 1600 пакетов молока в среднем 80 протекают. Какова вероятность того, что случайно выбранный пакет молока не течёт?
В соревнованиях по художественной гимнастике участвуют три гимнастки из России, три гимнастки из Украины и четыре гимнастки из Белоруссии. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Найдите вероятность того, что первой будет выступать гимнастка из России. Определите вероятность того, что при бросании игрального кубика правильной кости выпадет нечетное число очков. В магазине канцтоваров продаётся 100 ручек, из них 37 — красные, 8 — зелёные, 17 — фиолетовые, ещё есть синие и чёрные, их поровну. Найдите вероятность того, что Алиса наугад вытащит красную или чёрную ручку. В среднем из 50 карманных фонариков, поступивших в продажу, семь неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в магазине фонарик окажется исправен.
В среднем из 40 карманных фонариков, поступивших в продажу, шесть неисправных. В театральной студии 35 учеников, среди них 9 человек изучают ораторское искусство, а 12 — актерское мастерство.
Ответ 0,2 [свернуть] 31. При изготовлении шоколадных батончиков номинальной массой 50 г вероятность того, что масса батончика будет в пределах от 49 г до 51 г, равна 0,42. Найдите вероятность того, что масса батончика отличается от номинальной больше чем на 1 г. Ответ 0,58 [свернуть] 32. При изготовлении труб диаметром 30 мм вероятность того, что диаметр будет отличаться от заданного более чем на 0,02 мм, равна 0,074. Найдите вероятность того, что диаметр случайно выбранной для контроля трубы будет в пределах от 29,98 мм до 30,02 мм. Ответ 0,926 [свернуть] 33.
В среднем 9 керамических горшков из 75 после обжига имеют дефекты. Найдите вероятность того, что случайно выбранный после обжига горшок не имеет дефекта. Ответ 0,88 [свернуть] 34. В обзоре статей по теории вероятностей в интернете 125 ссылок, 35 из них ведут на сайт ТВ. Найдите вероятность события «переход по случайной ссылке из обзора приведёт на сайт ТВ». Ответ 0,28 [свернуть] 35. В коробке лежат одинаковые на вид шоколадные конфеты: 3 с карамелью, 4 с орехами и 3 без начинки. Митя наугад выбирает одну конфету. Ответ 0,3 [свернуть] 36.
В среднем 6 керамических горшков из 75 после обжига имеют дефекты. Ответ 0,92 [свернуть] 37. В художественной студии 25 учеников, среди них 9 человек занимаются рисованием, а 7 — лепкой. Найдите вероятность того, что случайно выбранный ученик художественной студии занимается лепкой или рисованием. Ответ 0,64 [свернуть] 38. В коробке лежат одинаковые на вид шоколадные конфеты: 8 с карамелью, 7 с орехами и 5 без начинки. Аня наугад выбирает одну конфету. Найдите вероятность того, что она выберет конфету без начинки. Ответ 0,25 [свернуть] 39.
Вероятность того, что в случайный момент времени атмосферное давление в некотором городе не ниже 752 мм рт. Найдите вероятность того, что в случайный момент времени давление составляет менее 752 мм рт. Ответ 0,26 [свернуть] 40. В цветочном магазине продаются готовые букеты: 7 только из тюльпанов, 9 только из ирисов и 4 из ирисов и тюльпанов. Какова вероятность того, что в случайно выбранном готовом букете будут ирисы? Ответ 0,65 [свернуть] 41. В чемпионате мира по футболу участвуют 32 команды. С помощью жребия их делят на восемь групп, по четыре команды в каждой. Группы называют латинскими буквами от A до H.
Какова вероятность того, что команда Ямайки, участвующая в чемпионате, окажется в группе G?
Вероятность некоторого события А обозначается Р А и определяется формулой: где N A — число элементарных исходов, благоприятствующих событию A; N — число всех возможных элементарных исходов испытания. Слайд 3 В математике вероятность каждого события оценивают неотрицательным числом, но не процентами! Вероятность события А обозначают Р А.