Замминистра образования и науки РТ Алсу Асадуллина подчеркнула важность родительского сообщества в общественном пространстве. мера морального воздействия - для того, чтобы родители прекратили заниматься воспитанием своих детей, объединяя усилия в родительских сообществах. В Казани родителей ученицы школы № 117, которые отказались писать заявление на изучение татарского языка их дочерью, уволили с работы, сообщается в паблике "Родительское сообщество Татарстана — РоСТ". Общественное объединение «Родительское сообщество Татарстана» направило открытое письмо к главе Управления Роспотребназора по РТ Марине Патяшиной с просьбой принять меры по устранению игровых оборудов. В рамках годовой задачи воспитатели Павлова В.Н. и Ниязова Р.А. провели родительское собрание на тему "Семейные традиции".
В РТ состоится «Родительское собрание» с участием экспертов, блогеров, педагогов
Сегодня в 17.00 в Татарстане состоится общереспубликанское родительское собрание, посвященное информационным технологиям в образовании. Родительское сообщество обвинило Татарстан в попытке обмана минпросвещения России. Заместитель министра труда, занятости и социальной защиты РТ Юлия Абдреева отметила необходимость выявления и поддержки опыта организации работы родительской общественности по формированию системы сопровождения особенных детей. Представители «Родительского сообщества Татарстана» требуют ввести пятидневку в школах. В этом году было решено провести общее родительское собрание в нетрадиционной форме — с концертными номерами воспитанников и воспитателей.
Родительское сообщество Татарстана — РоСТ
Он также обратился к представителям родительского сообщества с пожеланиями усилить работу в этом направлении. Описание: Добро пожаловать в "Родительское сообщество Татарстана" (“РоСТ”). Мы рады видеть в наших рядах каждого, кто любит детей, ответственно относится к их воспитанию, заинтересован в их росте, образовании и развитии. С 1 марта 2024 года по 30 апреля 2024 года Региональное отделение Движение Первых Республики Татарстан реализует Республиканский форум первичных отделений «Алга! Узнайте актуальную информацию о мерах поддержки и мероприятиях, посвященных Году семьи в Татарстане.
Союз отцов РТ нарастит работу по сбору и отправке гумпомощи
Родительское сообщество Татарстана предложило обеспечить охрану всех образовательных учреждений страны за счет государственного бюджета. "Представители "Родительского сообщества Татарстана "РоСТ" распространяют в СМИ и соцсетях недостоверную информацию о том, что в Набережных Челнах нарушаются права детей на возможность получить образование в детских садах на русском языке в связи с их малым. Представители родительского сообщества призывают поддержать инициативу обеспечения охраны всех образовательных учреждений страны за счёт государственного бюджета, пишет Казанский репортер. Министерство образования и науки Республики Татарстан опровергает информацию, распространяемую представителями родительского сообщества Татарстана «РоСТ» о нарушении прав детей в связи с малым количеством детских садов с русским языком. Родительское сообщество Татарстана — РоСТ. 10:40:58 04.07.2023. К примеру, в группе в «ВКонтакте» «Родительское сообщество Татарстана» пользователям не нравится, что раздел «родной язык и родная литература» является обязательным для изучения.
Круглый стол «Особенным семьям – особая забота»
Руководитель методического отдела Университета Талантов — Каримов Рустам Айратович — провел устный экскурс по летним интенсивам нашего проекта. Он напомнил, что Университет Талантов организовывает очные мероприятия в направлениях спорта, науки и искусства, раскрыл содержание каждой актуальной программы. Узнал об изменениях и дополнениях в КОАПП по безопасности дорожного движения, а также статистику трагических случаев на водных объектах и на дорогах. Кроме того, уточнил информацию об имеющихся в Республике Татарстан программах по содействию трудоустройства несовершеннолетних.
А благодаря дополнительному выходному дню, ребёнок сможет провести больше времени с семьёй, также у него появится свободное время для прогулок, тренировок и творческих занятий. В Татарстане директора школ в неофициальных разговорах прямо говорят, что готовы перейти на пятидневку хоть сегодня, но не рискуют это сделать без указания сверху», — говорится в тексте обращения от «РоСТа».
Тема собрания в 2017 г. Место проведения: «Технопарк в сфере высоких технологий «ИТ парк», г. Казань, ул. Петербургская, 52.
Что меня как педагога волнует. Гаджеты очень разбалансируют детей. Эльмира Назырова внесла предложение создать из действующих учителей-практиков консультативную группу для разработки учебных программ и школьных учебников. Ее доводами против цифровизации обучения стали такие показатели, как снижение авторитета учителей, а также собственной самоотдачи и самодисциплины учеников, значимости оценок и отношения к учебе в целом. Эти аргументы — результаты опроса, проводившегося после периода вынужденного дистанционного обучения во время локдауна из-за пандемии коронавируса. А не принимать так огульно, как сейчас принимается. Учителя также фиксируют после дистанта 2020 года снижение качества знаний, снижение дисциплины.
Нам нужно все это публично обсуждать и принимать решения. Мы несем каждый персональную ответственность за результат, который мы получим в итоге. У вас дети за границей учатся у всех? Или у вас коттеджи за границей? Наверное, вы хотите жить в этой стране. А школьное образование — это те же и медики. Или вы планируете в Швейцарии лечиться?
Я в этой стране планирую жить», — эмоционально высказалась Нурутдинова. Она подчеркнула, что цифровой документооборот, цифровые дневники и, соответственно, аккаунты учеников на образовательных платформах юридически, по закону, — это лишь возможная разрешенная к использованию школами услуга и инструмент. Но не обязательство, поскольку основным все-таки является Федеральный закон об общедоступном среднем образовании, которое не подразумевает какого-то конкретного и единственного способа реализации. Связка между этими блоками — цифровое портфолио. Личное портфолио с персональной траекторией, которая будет определяться искусственным интеллектом, должно затем вытеснить экзамены, затем оценки знаний, собеседование у работодателей. Все это следует из открытых источников. Много подводных, нераскрытых, необъясненных вещей.
Я не против тех, кто это [цифровое образование, искусственный интеллект, цифровые площадки…] хочет. Дайте возможность другим исполнить право детей на образование по 273-му Федеральному закону и получить его без дополнительных услуг по 210-му закону.
«Все началось с разрушения классической сильной советской школы»
- Язмага реакция белдерегез
- Язмага реакция белдерегез
- Помощь детям новых республик
- «Обсудили вопрос с Минобороны. Ответ однозначный»: когда многодетных отцов вернут в семьи
- Рустам Минниханов наградил лучшие семьи Татарстана
- Скандал с песней Шамана в школе Казани - 17 марта 2023 - 116.ру
Родительское сообщество Татарстана требует ввести пятидневку в школах
На встерчу приглашены родители, педагоги и эксперты. Вместе они обсудят безопасность в школах, предотвращение конфликтов между детьми и другие вопросы. В «Родительском собрании» ожидается участие министра образования и науки РТ Ильсура Хадиуллина, замминистра молодёжи РТ Аллы Кондратьевой, а также представителей общественных организаций.
Вместе они обсудят безопасность в школах, предотвращение конфликтов между детьми и другие вопросы. В «Родительском собрании» ожидается участие министра образования и науки РТ Ильсура Хадиуллина, замминистра молодёжи РТ Аллы Кондратьевой, а также представителей общественных организаций. За ходом мероприятия можно будет наблюдать через онлайн-трансляцию на официальном аккаунте Министерства образования и науки РТ в социальной сети ВКонтакте.
Она регулируется ФГОС, где записано, что у нас татарский язык и татарская литература — два часа обязательно. Люди добровольно выбирают только язык, на котором будут дополнительно обучаться, — сказал министр. Педагогам Бурганов пытался объяснить, что учитель имеет большое влияние на учеников — не зря преподавателей часто называют «вторая мама». И этим необходимо пользоваться, пытаясь донести до детей, что в изучении национальных языков и традиций нет ничего плохого.
Ведь жалобы на то, что из-за этого страдает качество изучения прочих предметов, не имеют под собой оснований — по тому же русскому языку Татарстан показал один из лучших результатов в России. К сожалению, выразил эту мысль министр в несколько неказистой форме, заявив, что «когда надо, один классный руководитель может на колени поставить любого родителя». Представители паблика «ВКонтакте» «Родительское сообщество Татарстана», оскорбившись, написали письмо с жалобой на имя президента России Владимира Путина. Бурганов фактически призывает учителей и директоров образовательных учреждений оказывать давление на родителей в нарушение не только прав самих законных представителей, но и их несовершеннолетних детей, используя свой авторитет и должностное положение, — говорится в обращении. Стоит отметить, что выступление министра как минимум не было публичным и проходило в закрытом от посторонних формате.
Увидели или узнали что-то интересное? Сообщите об этом журналистам ЮВТ-24: almet-tv mail. Вход на сайт.
Депутат ГД ведет переписку с родственниками мобилизованных в соцсетях
- Смотрите также
- Год Семьи в Татарстане
- - Родительское сообщество Татарстана — РоСТ
- Уполномоченный по правам человека в Республике Татарстан
- Вход на сайт
Родителей — на колени: глава Минобра Татарстана превзошел предшественника
Представители «Родительского сообщества Татарстана» требуют ввести пятидневку в школах. В Казани родителей ученицы школы № 117, которые отказались писать заявление на изучение татарского языка их дочерью, уволили с работы, сообщается в паблике "Родительское сообщество Татарстана — РоСТ". Ежегодное республиканское родительское собрание проводится в рамках государственной программы «Стратегическое управление талантами в Республике Татарстан на 2015-2020 годы». Представители "Родительского сообщества Татарстана" требуют ввести пятидневку в школах. # В его работе приняли участие депутат Государственного Совета республики, председатель исполкома Высшего совета движения «Татарстан – новый век» Алсу Тарханова, депутат Государственного Совета республики Людмила Рыбакова, а также профессор. Министерство образования и науки Республики Татарстан опровергает информацию, распространяемую представителями родительского сообщества Татарстана «РоСТ» о нарушении прав детей в связи с малым количеством детских садов с русским языком.
Навигация по записям
- Слова татарского министра о «родителях на коленях» проверят эксперты - Новости
- «Родительское сообщество Татарстана» требует проверить деятельность Фарида Мухаметшина
- Союз отцов РТ: Нарастим работу по сбору и отправке гуманитарной помощи
- «Родительское сообщество Татарстана» требует проверить деятельность Фарида Мухаметшина
- В РТ начнёт работать проект «Родительское собрание»
- Навигация по записям
Глава Минобрнауки Татарстана в центре скандала: что на самом деле сказал Бурганов
Будучи председателем совета, мне пришлось организовать эту работу с нуля. Пошли возражения, жалобы, провокации родителей. Информацию публиковали в соцсетях, и все это доводилось до меня и до Министерства образования. Руководство министерства отнеслось лояльно, они поддержали нас. Мы вносили и свои предложения, советовались, просили помощи. Это была совместная и слаженная работа, где присутствовали чиновники, общественные организации, родители, директора школ.
На сегодняшний день могу сказать, что прошлый учебный год был плодотворным — мы смогли в республике организовать родительское участие в контроле питания детей. Я не люблю слово «контроль» и стараюсь его не использовать. Все-таки мы - не надзорный орган, а организация, в которой родители работают на благо детей и их воспитания, а также для улучшения атмосферы пребывания детей в школе. Расскажите, как это происходило? Ведь у всех вкусы разные, на всех не угодишь.
Нужно было прийти к компромиссу, снизить число жалоб и возражений вокруг питания в школе, а также донести до родителей и детей тот факт, что готовят в школьных столовых по стандартам. Родители приходят в столовую, где четко распределены места, в которых им можно или нельзя присутствовать. Они проверяют контрольное блюдо, обращают внимание на пищу, которые едят дети, слушают, о чем, они говорят за столами, проверяют дресс-код повара. У нас есть определенные регламенты и алгоритмы действий, с разработкой которых помогло - Любой родитель может проконтролировать, что ест его ребенок в школьной столовой? Как регулируете поток желающих проверить питание?
Выступил ли родительский совет с какими-либо инициативами? Привлекали ли вас как экспертов по разработке мер безопасности? Потому что мы не поддавались панике, эмоциям и провокациям, не придерживались никаких мемов и хайпов, а старались сгладить этот накал. Мы были напуганы, расстроены и сильно переживали. Родители задавали нам различные вопросы.
Мы старались всех выслушать и успокоить. Мы не выступали с инициативами, потому что чиновники и без нас выступят с необходимыми мерами. Мы слушали, что говорят чиновники, директора школ и дети. Сейчас в школах устанавливаются тревожные кнопки, ремонтируются ограждения и усиливается охрана. Какие еще меры необходимо предпринять?
Хотелось бы еще, чтобы чиновники обратили внимание на то, что в школах катастрофически не хватает психологов. Их нет и в сельских школах, потому что заработная плата очень низкая. Я бы порекомендовала, чтобы педагоги тоже стали компетентны в психологических вопросах и могли обнаружить проблему на ранних этапах. Тогда можно было бы оперативно обратиться к родителям и посоветовать им, что делать с ребенком. Как воспринял ли эту информацию родительский совет и сами родители?
Наверно, я буду всегда соглашаться с тем, что все начинается с семьи.
Школа универсального профиля обеспечивает выполнение стандарта на базовом уровне. Но все поступить в вуз не могут. Чтобы поступить в вуз, необходимы углубленные знания. Необходимы желание и концентрация самого ребенка. Не школа сдает экзамены, а ученик сдает экзамены. ЕГЭ — это проверка знаний за весь школьный период, а не только за 11 класс. К ЕГЭ надо готовиться с первого класса. Претензии должны быть к самим себе, а не к учителям.
Родители должны обеспечить как участники образовательного процесса организацию обучения и воспитания. Пусть помогают, а не критикуют, не вымещают злость. Критика ЕГЭ бесконечна, она длится с 2001 года и будет постоянной. Как и любая система оценки, система ЕГЭ неидеальна. Но альтернативы нет», — сказал Музипов. Цифровизация лишь дополнительный инструмент Процесс обучения стоит на первом месте, а уже потом технологии, в свою очередь заверил замминистра цифрового развития госуправления, информационных технологий и связи Татарстана Булат Габдрахманов. И эти правила, подчеркнул он, Минцифры не меняло и менять не собирается. И не зря президент нашей страны в последнем своем послании сказал, что создание цифровой платформы должно быть по всем отраслям экономики. Цифровая образовательная среда — это сейчас элемент образования во всех странах мира», — сказал Габдрахманов.
В данном случае согласие субъектов не требовалось, поскольку иначе невозможно было бы функционирование цифровой образовательной базы в целом. Процесс обучения и личный контакт с учителем — это ключевое. Все остальные инструменты — помощники для школы, для учителей, чтобы этот процесс выстраивать. Не все учителя используют этот контент или используют в разной степени по мере освоения. Мы открыты — это должна быть не последняя наша встреча. Сегодня как минимум мы выяснили, что у нас есть различия в понимании одних и тех же фраз», — признал Булат Габдрахманов.
Родительский университет логотип. Новости на татарском языке для детей. Рассказ про школьный музей на татарском языке. Поборы в школе как бороться с родительским комитетом. Поборы в школе как бороться и куда обращаться. Что такое поборы история 6 класс. Поборы что это значит. Зеленая папка Минниханова. Рисунок сообщество родителей и школы. Сообщество родителей. Задачи социального партнерства с родителями. Направления социального партнерства школы и родителей. Социальное партнерство образовательного учреждения. Школа 148 Самара. Школа 148 Елагина. Елагина Самара 148 школа. Рустам Минниханов семья. Президент Татарстан Минниханов и его семья. Президент Татарстана Рустам Минниханов семья. Рустам Миниханов семья. Психолого-педагогическая помощь родителям. Методическая и консультационная поддержка. Консультационная поддержка родителей. Оказание консультативной помощи родителям рисунки. Семья президента Рустама Минниханова. Рустам Минниханов дети. Городской родительский комитет. Районный родительский комитет. Родители Москвы общественная организация. Городской родительский комитет Севастополь логотип. Пятидневка в школах.
Ведь у всех вкусы разные, на всех не угодишь. Нужно было прийти к компромиссу, снизить число жалоб и возражений вокруг питания в школе, а также донести до родителей и детей тот факт, что готовят в школьных столовых по стандартам. Родители приходят в столовую, где четко распределены места, в которых им можно или нельзя присутствовать. Они проверяют контрольное блюдо, обращают внимание на пищу, которые едят дети, слушают, о чем, они говорят за столами, проверяют дресс-код повара. У нас есть определенные регламенты и алгоритмы действий, с разработкой которых помогло - Любой родитель может проконтролировать, что ест его ребенок в школьной столовой? Как регулируете поток желающих проверить питание? Выступил ли родительский совет с какими-либо инициативами? Привлекали ли вас как экспертов по разработке мер безопасности? Потому что мы не поддавались панике, эмоциям и провокациям, не придерживались никаких мемов и хайпов, а старались сгладить этот накал. Мы были напуганы, расстроены и сильно переживали. Родители задавали нам различные вопросы. Мы старались всех выслушать и успокоить. Мы не выступали с инициативами, потому что чиновники и без нас выступят с необходимыми мерами. Мы слушали, что говорят чиновники, директора школ и дети. Сейчас в школах устанавливаются тревожные кнопки, ремонтируются ограждения и усиливается охрана. Какие еще меры необходимо предпринять? Хотелось бы еще, чтобы чиновники обратили внимание на то, что в школах катастрофически не хватает психологов. Их нет и в сельских школах, потому что заработная плата очень низкая. Я бы порекомендовала, чтобы педагоги тоже стали компетентны в психологических вопросах и могли обнаружить проблему на ранних этапах. Тогда можно было бы оперативно обратиться к родителям и посоветовать им, что делать с ребенком. Как воспринял ли эту информацию родительский совет и сами родители? Наверно, я буду всегда соглашаться с тем, что все начинается с семьи. Все эти тревожные маркеры, которые показывает ребенок, созревают дома, в семье. Родители должны участвовать в воспитании своих детей с малого возраста, и всю эту ответственность несут они. Считаю, что здесь имеет место недовоспитание в семье. Нужно было вовремя обратить внимание на то, что происходит с ребенком, чем он занимается, и откуда у него такая агрессия. Это хороший пинок для всех родителей. Давайте все обратим внимание на то, чем занимаются наши дети. Важно, сколько времени они проводят в интернете, почему они постоянно «залипают» в телефоне, как разговаривают со своими родителями. Агрессивный ребенок заметен невооруженным взглядом. В этой ситуации однозначно виновата семья. Мы можем установить заборы, экстренные кнопки, уберем бабушек-вахтеров, поставим охрану, но то, что происходит в семье, останется.