Новости итоговое собеседование подготовка

3. Подготовка к проведению итогового собеседования в образовательной организации. 3.1. Итоговое собеседование может проводиться в ходе учебного процесса в образовательной организации. Новые тренировочные варианты итогового устного собеседования ОГЭ 2023 по русскому языку 9 класс задания и ответы для подготовки к собеседованию 8 февраля 2023 года, а также варианты Цыбулько.

Сроки проведения итогового собеседования в 2023-2024 учебном году

Что вам нужно — так это уметь быстро строить логичное предложение без речевых и грамматических ошибок. Запомните простую вещь: чтобы быстро вспоминать нужные слова, ими необходимо пользоваться. Чтобы быстро рассуждать на экзамене, нужно чаще рассуждать вслух в повседневной жизни. Тренируйте беглую речь Способность напечатать главу «Войны и мира» на смартфоне одним пальцем за минуту — это здорово, но, увы, на собеседовании ОГЭ она вам не пригодится. Так что начинайте говорить часто и много, рассуждайте, описывайте, рассказывайте, как прошел день. Описывайте все подряд: приготовленный ужин, вид из окна, соседа по парте.

Именно прилагательные, наречия и причастные обороты делают речь выразительной, помогают слушателю воссоздать образы. Избавляйтесь от слов-паразитов Включите видеозапись и произнесите на камеру монолог на две минуты. Расскажите о себе: кто вы, чем увлекаетесь, какие планы на жизнь, а потом послушайте, сколько раз вы повторили слово-паразит вроде «типа», сколько раз сказали «э-э-э-э». От слов-паразитов необходимо избавиться!

На подготовку и на чтение текста выделяется по 2 минуты. За выполнение задания ученик получает 2 балла. Пересказ текста Продолжается работа с тем же текстом: его нужно пересказать, раскрыв основную мысль и органично включив в него предложенную в задании цитату. На подготовку выпускнику даётся 2 минуты, на пересказ — 3. За задание можно получить 5 баллов. Монолог В третьем задании уже нет текста, но есть три темы на выбор. Для каждой из тем ученику предлагается карточка с опорными вопросами и 1 минута на подготовку. Ученик рассказывает монолог по предложенной теме в течение 3 минут и получает максимально 3 балла.

Учителя русского языка и литературы советуют распределить время так: первую минуту прочитать текст «про себя», подумать над прочтением слов, которые незнакомы или вызывают трудности. А в следующую минуту уже начать запоминать детали из текста для следующего задания — пересказа. Задание 2. Пересказ текста В этой части экзамена нужно пересказать тот же текст, который был дан в первом задании. Снова дается 2 минуты на подготовку к пересказу. В пересказ нужно встроить цитату, которая дана в задании. Важно подумать над тем, куда встроить цитату, чтобы она смотрелась логично — в начало, середину или конец пересказа. Используйте таймер и делайте заметки — прямо как на настоящем экзамене. Задание 3. На подготовку к монологу даётся 1 минута; Выступление участника экзамена должна длиться не более 3 минут, но сказать нужно не менее 10 фраз. Участнику выдается карточка с вопросами и на каждый из четырёх вопросов в карточке нужно ответить двумя-тремя предложениями. Необходимо постараться говорить без ошибок.

Задания оцениваются в баллах в соответствии с установленными критериями. За все задания максимально можно получить 20 баллов. Для того, чтобы иметь «зачет», достаточно набрать 10 или более баллов. Результат итогового собеседования как допуска к ГИА действует бессрочно. Как происходит оценивание? Согласно Рекомендациям, оценивание работ участников итогового собеседования осуществляется экспертами, входящими в состав комиссии по проверке итогового собеседования, и может быть проведено по следующим схемам. Вторая схема: проверка ответов каждого участника итогового собеседования осуществляется экспертом после окончания проведения итогового собеседования в соответствии с критериями по аудиозаписям ответов участников итогового собеседования. Проверка может проводиться как по одной из схем, так и по двум схемам одновременно. Количественный состав комиссии по проверке итогового собеседования определяет образовательная организация. Проверка и оценивание итогового собеседования комиссией должны завершиться не позднее чем через пять календарных дней с даты проведения итогового собеседования.

Итоговое собеседование в ОГЭ по русскому языку

Какие задания будут на итоговом собеседовании Ребятам предстоит выполнить 4 задания. В первом, после 2-минутной подготовки, им нужно будет вслух прочитать текст в течение такого же времени — 2 минут. Текст будет состоять почти из 180 слов. Во втором задании школьника попросят пересказать прочитанное и дополнить свою речь высказыванием. На подготовку дадут 2 минуты, на ответ — 3 минуты. При выполнении третьего задания ученику надо будет выбрать один из трех вариантов для монологического высказывания: описать фотографию, подготовить повествование на основе жизненного опыта или рассуждение по проблеме.

На подготовку у учащегося будет 1 минута, 3 минуты ему дадут на ответ. В четвертом задании ребят попросят принять участие в беседе по теме предыдущего задания.

Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных , а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку. Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля.

Дополнительные сроки проведения итогового собеседования — вторая рабочая среда марта и третий понедельник апреля.

Нововведения вступят в силу со следующего учебного года и будут действовать для ребят, которые сейчас учатся в 8 классе и в следующем году перейдут в 9 класс. Больше всего изменений коснулись итогового собеседования по русскому языку. Напомним, что оно является обязательным для всех выпускников 9 классов. Без «зачета» за собеседование не допустят к сдаче ОГЭ. В свою очередь, без успешной сдачи ОГЭ не перейти в 10 класс и не поступить в колледж. Что изменится в ГИА-9 с 2023-2024 учебного года Итоговое собеседование по русскому языку официально разрешили проводить в дистанционной форме.

Все изменения в ИС прокомментированы точно и доступно. Я ваш многолетний участник, вебинары дают возможность увидеть опыт коллег, узнать новое. Имя Писоцкая Татьяна Николаевна Семинар был полезен: дали понятный разбор изменений по критериям и актуализировали процесс принятия экзамена, про детей с ОВЗ тоже был важный вопрос освещен.

Был поздний вечер и, казалось, вот-вот засну, но когда дошли до 4 этапа про монологический ответ, я начала придумывать речь своего рассуждения: тезисы, аргументы, выводы - сон как рукой сняло. Значит все-таки есть он - полет мыслей!

Школьники региона «отрепетировали» итоговое собеседование по русскому языку

Итоговое собеседование по русскому языку является одним из условий допуска к ГИА-9 и проводится в образовательных организациях по месту обучения девятиклассников. Подготовка к проведению итогового собеседования в образовательной организации 3. Итоговое собеседование может проводиться в ходе учебного процесса в образовательной организации. Подготовка к итоговому собеседованию: учебные материалы и упражнения для тренировки. Итоговое собеседование проводится в образовательных организациях по месту обучения участников. Последние новости об итоговом собеседовании для девятиклассников в 2024 году. Записывайся на Основной курс с Настей, чтобы подготовиться на ""5"" к ОГЭ по русскомй языку и получить допуск к ОГЭ, успешно сдав итоговое собеседование → art=tetrad.

Итоговое собеседование — 2024, или как сдать устный ОГЭ

Что изменится в образовательном процессе с 1 сентября Она пояснила, что у итогового собеседования для девятиклассников и итогового сочинения для учеников 11-х классов одна общая идея — ученик допускается к экзаменам, когда может продемонстрировать приемлемый уровень развития коммуникативных, аналитических навыков, а также общий уровень языковой культуры и знания основных закономерностей родной речи. При этом умение связно говорить и грамотно излагать свои мысли — важный навык, который помогает человеку доносить информацию до других», — отметила Безрукова. Итоговое собеседование состоит из четырех блоков. Сначала ученикам предлагается прочитать текст и пересказать его с упоминанием цитаты, затем необходимо высказаться на определенную тему в формате монолога и ответить на несколько вопросов по теме рассказа.

При составлении текста старайтесь избегать однообразных конструкций, например, «Я очень люблю вышивать.

Также я очень люблю ходить в кино. Я люблю читать книги перед сном». Помните, что ваш текст должен иметь заключение. Диалог Четвёртое задание начнётся сразу после того, как вы завершите монолог, поэтому на подготовку времени не будет.

Во время диалога экзаменатор-собеседник будет задавать вопросы по той теме, которую вы выбрали в третьем задании. Не бойтесь дать «неправильный» ответ. Ваша задача — высказать свою точку зрения, обозначить собственную позицию. Помните, что недостаточно просто высказать мысль — её нужно доказать обосновать, привести пример из личного опыта.

Проявляйте положительные эмоции, улыбайтесь, помогайте себе жестами и мимикой. Старайтесь правильно употреблять слова, ставить ударения, строить предложения. Говорите достаточно громко, чётко, не «глотайте» окончания, не спешите, но и не делайте слишком больших пауз. Внимательно выслушивайте вопросы учителя-собеседника, в том числе и дополнительные.

Скорее всего, он постарается вам помочь, задавая наводящий или уточняющий вопрос. Отсутствие ошибок в сумме дает максимум 8 баллов. Эксперт может присутствовать на экзамене, но не имеет права задавать вопросы или ещё как-то вмешиваться в ход проведения экзамена. Он лишь наблюдает и оценивает.

Очное присутствие эксперта не обязательно — он может проверить ответы по аудиозаписи в течение пяти дней.

Если во время пересказа из головы вылетит точная дата, можно использовать обобщения «в конце 90-х годов прошлого века», «более двадцати лет назад» и т. Во время пересказа нужно будет использовать цитату с отдельной карточки. Цитата может быть как прямой, так и косвенной.

Хороший вариант: выбрать заранее один из способов цитирования и потренировать его на разных текстах. Задание 3. Монолог Для монолога можно будет выбрать одну из трёх тем и, соответственно, один из трёх типов речи: описание, повествование или рассуждение. В описании можно опираться на фото, поэтому многие девятиклассники выбирают именно этот вариант.

Но в целом здесь нужно ориентироваться на свои сильные стороны и жизненный опыт: не придумывать истории в повествовании и не высказываться по теме, о которой нет собственного мнения, в рассуждении. При подготовке важно опираться на вопросы в карточке. Каждый из них должен быть раскрыт.

Задание 1. Выразительно прочитайте вслух текст о советском и российском фехтовальщике на саблях, четырёхкратном олимпийском чемпионе Станиславе Алексеевиче Позднякове родился в 1973 году. Выразительно прочитайте вслух текст о писателе, журналисте, фотокорреспонденте Василии Михайловиче Пескове 1930—2013. Выразительно прочитайте вслух текст о первой в России женщине-враче Надежде Прокофьевне Сусловой 1843—1918. Выразительно прочитайте вслух текст о художнике, книжном иллюстраторе Иване Яковлевиче Билибине 1876—1942.

Защита документов

Аналогично стоит придумать фразу и для завершения рассказа. Чтобы ответить на вопросы учителя, также можно придумать опорные слова, которые бы позволили ученику дать себе время перед ответом. Например, отвечая на вопрос, можно сказать фразу "Спасибо за интересный вопрос" и так далее. Таким образом вы возьмете себе паузу на подумать. Готовиться к этому заданию можно совместно с кем-то, то есть задавать друг другу вопросы.

Хорошим способом является отправлять друг другу голосовые сообщения, чтобы потом можно было оценить свой ответ», — заключил эксперт.

Задание 1. Выразительно прочитайте вслух текст о советском и российском фехтовальщике на саблях, четырёхкратном олимпийском чемпионе Станиславе Алексеевиче Позднякове родился в 1973 году. Выразительно прочитайте вслух текст о писателе, журналисте, фотокорреспонденте Василии Михайловиче Пескове 1930—2013. Выразительно прочитайте вслух текст о первой в России женщине-враче Надежде Прокофьевне Сусловой 1843—1918. Выразительно прочитайте вслух текст о художнике, книжном иллюстраторе Иване Яковлевиче Билибине 1876—1942.

Чтобы не потерять баллы за это задание, не забудьте в конце подытожить сказанное. Под каждой фотографией обязательно будет написано: «Не забудьте описать…» и дан небольшой план. Он поможет вам направить ход мыслей в нужное русло. Однако можно использовать такие слова, как тёмный, светлый, чёрный, ясный, яркий, тусклый, пасмурный, белый, солнечный. Помните, что вы должны сказать не менее 10 предложений, причём неважно, какие они по структуре, поэтому лучше составлять простые или небольшие сложные. Рассказывайте только о том, что было на самом деле. Указывайте, где, когда, с кем происходили события. Называйте имена действующих лиц. Анализируйте своё поведение в описываемой ситуации и поступки действующих лиц. Будьте искренни, не стесняйтесь проявлять эмоции, высказывать своё отношение. Выполнение коммуникативной задачи. Вы получите 1 балл, если в вашем монологе не менее 10 фраз, нет фактических ошибок. Учёт речевой ситуации. Речевое оформление. Вы получите 1 балл, если ваше высказывание характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения и если в ней нет логических ошибок. При составлении текста старайтесь избегать однообразных конструкций, например, «Я очень люблю вышивать. Также я очень люблю ходить в кино. Я люблю читать книги перед сном».

Также выделяются учебные кабинеты образовательной организации, в которых участники итогового собеседования ожидают очереди для участия в итоговом собеседовании в учебных кабинетах образовательной организации параллельно может вестись урок для участников итогового собеседования, ожидающих своей очереди , а также учебные кабинеты для участников, прошедших итоговое собеседование например, обучающиеся могут ожидать начало следующего урока в данном учебном кабинете. Выделяются также помещения для получения КИМ итогового собеседования и внесения результатов итогового собеседования в специализированную форму для внесения информации из протоколов экспертов по оцениванию ответов участников итогового собеседования. Аудитории проведения итогового собеседования должны быть изолированы от остальных кабинетов образовательной организации, в которых осуществляется учебный процесс, для обеспечения соблюдения порядка во время проведения итогового собеседования. Штаб оборудуется телефонной связью, принтером, персональным компьютером с выходом в сеть "Интернет" для получения КИМ итогового собеседования, критериев оценивания итогового собеседования и других материалов итогового собеседования. В Штабе должно быть организовано рабочее место для внесения результатов итогового собеседования в специализированную форму. Комиссия по проведению итогового собеседования и Комиссия по проверке В состав Комиссии по проведению входят: ответственный организатор образовательной организации, обеспечивающий подготовку и проведение итогового собеседования см. Приложение 1 ; организаторы проведения итогового собеседования, обеспечивающие передвижение участников итогового собеседования и соблюдение порядка иными обучающимися образовательной организации, не принимающими участия в итоговом собеседовании в случае если итоговое собеседование проводится во время учебного процесса в образовательной организации см. Приложение 5 ; экзаменатор-собеседник, который проводит собеседование с участниками итогового собеседования, проводят инструктаж участника собеседования по выполнению заданий, а также обеспечивает проверку документов, удостоверяющих личность участников итогового собеседования, фиксирует время начала и время окончания проведения итогового собеседования для каждого участника. Экзаменатором-собеседником может являться педагогический работник, обладающий коммуникативными навыками, грамотной речью без предъявления требований к опыту работы см. Приложение 2. В состав комиссии по проверке входят: эксперты по проверке ответов участников итогового собеседования далее - эксперты см. Приложение 4. К проверке ответов участников итогового собеседования привлекаются только учителя русского языка и литературы. Количественный состав комиссии по проверке определяет образовательная организация в зависимости от количества участников итогового собеседования, количества аудиторий проведения итогового собеседования и количества учителей русского языка и литературы, работающих в образовательной организации и участвующих в проверке ответов участников итогового собеседования. В случае небольшого количества участников итогового собеседования и учителей, участвующих в проверке итогового собеседования, рекомендуется сформировать единую комиссию по проведению и проверке итогового собеседования в образовательной организации. Кто может входить в состав экспертов? К экспертам предъявляются следующие требования: Первое требование.

Поделиться:

  • ГИА 2024 Итоговое собеседование
  • Как подготовиться к итоговому собеседованию по русскому языку 2023
  • Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2024 году
  • Демоверсия итогового собеседования в 9 классе 2024 года
  • ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА К ИТОГОВОМУ СОБЕСЕДОВАНИЮ
  • Онлайн-школа Тетрика

Как подготовиться к итоговому собеседованию по русскому языку

Методика подготовки учащихся к итоговому. Более 1,5 миллиона девятиклассников сдадут итоговое собеседование по русскому языку в основной срок, 8 февраля, сообщили журналистам в пресс-службе Рособрнадзора. Более 1,5 миллиона девятиклассников сдадут итоговое собеседование по русскому языку в основной срок, 8 февраля, сообщили журналистам в пресс-службе Рособрнадзора. Тогда для подготовки к пересказу хватит двух минут, которые выделяются по регламенту.

Навигация по записям

  • Другие материалы
  • ГИА 2024 Итоговое собеседование
  • Собеседование по русскому языку в 9 классах разрешили проводить дистанционно
  • Что такое устное собеседование

Демоверсия итогового собеседования в 9 классе 2024 года

Итоговое собеседование по русскому языку является одним из условий допуска к ГИА-9 и проводится в образовательных организациях по месту обучения девятиклассников. Итоговое собеседование по русскому языку является одним из условий допуска к ГИА-9 и проводится в образовательных организациях по месту обучения девятиклассников. Смотрите видео онлайн «Как сдать итоговое собеседование с первого раза? |. Проверка ответов участников итогового собеседования завершается не позднее, чем через 5 календарных дней с даты его проведения. Как пройти итоговое собеседование-допуск к ОГЭ, из чего состоит, как быстро подготовиться к пересказу текста и как вести диалог с экзаменатором.

Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2024 году

Итоговое собеседование по русскому языку является одним из условий допуска к ГИА-9 и проводится в образовательных организациях по месту обучения девятиклассников. В случае получения неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое собеседование участники вправе пересдать ИС в текущем году, но не более двух раз. Заявление об участии в итоговом собеседовании по русскому языку подается не позднее чем за две недели до даты проведения итогового собеседования.

Как сдать итоговое собеседование с первого раза? | Русский язык ОГЭ 2023 | Умскул

Участники итогового собеседования с ОВЗ, участники итогового собеседования – дети-инвалиды и инвалиды самостоятельно по своему усмотрению распределяют время, отведенное на проведение итогового собеседования. Для участников итогового собеседования с ОВЗ, детей-инвалидов продолжительность процедуры может быть увеличена на 30 минут. 2 минуты.02:00 ВТОРОЕ ЗАДАНИЕ Пересказ текстаВремя на подг.

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий