Сегодня состоится брейн-ринг – межвузовская олимпиада по истории искусства и архитектуры, в котором примут участие пять команд из четырёх вузов, в том числе СПбГАСУ. СПбГАСУ – старейший университет России в области архитектуры, строительного дела, транспорта и инженерно-экологических систем. Для нас важно, чтобы её филиалы открывались и в других строительных вузах России, членах отраслевого консорциума «Строительство и архитектура». Добро пожаловать на канал СПбГАСУ официальный канал (24708887) на RUTUBE. Учусь на 5 курсе в СПбГАСУ на направление СУЗС. За 5 лет сформировалось впечатление о процессе обучения, которым я сейчас поделюсь.
СПбГАСУ 2023: бакалавры «Ландшафтной архитектуры»
Программа подготовки современных архитекторов на младших курсах СПбГАСУ в некоторой степени включает в себя развитие тех же навыков. 27.10 в СПбГАСУ прошла региональная олимпиада по истории искусств и архитектуры. СПбГАСУ является организатором межрегиональной Олимпиады школьников по архитектуре. 15 декабря 2023, 11:50. Результаты отборочного этапа олимпиады по архитектуре СПбГАСУ. Результаты отборочного этапа олимпиады по архитектуре СПбГАСУ. актуальная информация для абитуриентов. Новости на «Меле». В Комитете по градостроительству и архитектуре состоялась лекция для студентов СПбГАСУ и Горного университета.
На архитектурном факультете СПбГАСУ открыли выставку графики и наградили отличившихся студентов
Помимо школьных соревнований, ТИУ проводит масштабную работу с абитуриентами. Ежегодно учащихся приглашают на подготовительные курсы очно-заочного формата. Также на базе Университета проходит фестиваль международного значения «Золотая АрхИдея», на котором представляют работы не только школьников из России, но и Германии, Франции, Литвы и т. Участники этих мероприятий проявляют особый интерес к олимпиаде «Архитектура и искусство».
Победа в конкурсе приносит бонусы для поступающих в российские вузы. Каждый университет определяет свой порядок льготного приема и ежегодно пересматривает систему предоставления преимуществ. Дипломанты могут быть зачислены на первый курс без вступительных экзаменов, получить максимальный балл по внутреннему творческому испытанию и т.
Актуальную информацию следует искать на сайте образовательного учреждения. Обязательно нужно уточнять требования к школьникам, поступающим по итогам олимпиад. В некоторых вузах архитектурно-художественного направления на особых условиях принимают только тех абитуриентов, которые набрали определенные пороговые значения по общеобразовательным предметам.
В других университетах рассматривают баллы ЕГЭ по конкретным курсам и засчитывают бонусы только в случае высокого результата например, от 75 или 80 баллов. Регламент Первый тур конкурса проводится дистанционно в виде тестирования на официальном портале. Все участники проходят индивидуальную заочную регистрацию на сайте в период с сентября по февраль.
Продолжительность отборочного испытания составляет 1 астрономический час 60 минут. Участникам предлагается выполнить 20 заданий по рисунку, композиции и черчению. Уровень сложности вопросов различается для каждой возрастной группы 8, 9, 10 и 11 классы.
Порядок выполнения можно выбирать самостоятельно. Для прохождения в финал необходимо набрать как минимум 60 баллов из 100. Победителями отборочного этапа признаются школьники, показавшие результат выше 75.
Результаты публикуются на портале олимпиады не позднее 15 марта. Заключительный тур проводится по комплексу предметов «Рисунок» и «Композиция». Все участники, допущенные на второй этап, получают уведомление с указанием времени и места проведения на личные электронные почты.
На выполнение заданий по каждому предмету финального испытания отводится по 6 астрономических часов. Для учащихся 8—10 классов испытание по рисунку выполняется по воображению, для выпускников — с натуры.
Выпускники факультета исследуют и проектируют искусственную среду на объектном и градостроительном уровне, разрабатывают и контролируют архитектурные проекты различной направленности. Екатерина Рюриковна — доктор архитектуры, которая несмотря на административную работу декана архитектурного факультета Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета, является действующим преподавателем, профессором кафедры архитектурного и градостроительного наследия.
При личной беседе Екатерина Рюриковна обратила внимание на учебный план специальности «Архитектура», первый год обучения на которой студенты рисуют «ручками».
Научно-образовательный консорциум «Будущее арктической архитектуры и динамика климата» — это добровольное объединение вузов, научных организаций, предприятий, реализующих в своей деятельности программы подготовки кадров для Арктической зоны Российской Федерации. Работа консорциума позволяет вести более эффективные совместные образовательные проекты, обмениваться опытом. Тема современного проектирования и строительства в арктических условиях ежегодно предлагается студентам для курсового и дипломного проектирования, включена в программу международных летних архитектурных школ.
Дмитрий Мейер — сын придворного музыканта... Введение в математический анализ: множества и отображения...
Анализ поведения ортотропной пологой оболочки двоякой кривизны при действии равномерно-распределенной поперечной нагрузки... Унификация элементов деревянных строительных конструкций... Исследование напряженно-деформированного состояния кососжимаемого фиброжелезобетонного элемента... Летний университет на острове Кижи... Диаграммный подход к расчету железобетона с трещинами при длительном нагружении... Анализ некоторых требований действующих норм по проектированию железобетонных конструкций...
Анализ напряженно-деформированного состояния железобетонных элементов с учетом специфики закрепления арматуры в бетоне... Технология модульного обучения дисциплине «Техническая механика»... К вопросу разработки метода расчета несущей способности соединений на металлических накладках с укреплением металлической зубчатой пластиной... Распределение напряженно-деформированного состояния элементов деревянных конструкций на безнагельных соединениях с металлическими накладками... Условия определения сроков службы эксплуатируемых опасных производственных объектов... Основные положения методики экспериментальных исследований несущей способности анкерных креплений и методы их интерпретации...
Проблемы организации и планирования работ по устройству монолитных перекрытий на высоте более 5,1 метров...
В СПбГАСУ обсудили BIM-моделирование в задачах строительства и архитектуры
| Студенты СПбГАСУ реализуют собственные проекты благоустройства территорий в двух ЖК Петербурга | В рамках визита Станислава Казарина в Санкт-Петербургский Государственный архитектурно-строительный университет (СПбГАСУ) руководство вуза рассказало вице-губернатору о. |
| Отчет СПбГАСУ: как взаимодействуют архитектура и власть? | 22 и 23 ноября 2023 года в СПбГАСУ прошли два дня LXXVII Международной научно-практической конференции "Архитектура. |
| Отзывы о СПбГАСУ | Программа подготовки современных архитекторов на младших курсах СПбГАСУ в некоторой степени включает в себя развитие тех же навыков. |
Журналисты Интервью
- Новости СПбГАСУ в Санкт-Петербурге в журнале для абитуриентов
- СПбГАСУ: магистерские работы
- В двух ЖК Петербурга появятся архитектурные композиции от студентов СПбГАСУ
- Добавить комментарий
- Отзывы о СПбГАСУ
Отчет СПбГАСУ: как взаимодействуют архитектура и власть?
Специфика нового жилищного строительства в центральных районах исторического города на примере адмиралтейского района Санкт-Петербурга... Современные тенденции формирования дошкольных образовательных учреждений в России и за рубежом... Принципы архитектурной организации приходских храмовых комплексов... Загородная улица как объект многофункционального комплекса... Проблема формирования приватных пространств для городских и загородных объектов... Архитектурные традиции города и специфика в архитектурной школе... Развитие транспортно-пассажирских хабов в России... Зарубежный опыт реновации индустриальной жилой застройки... К вопросу о систематизации терминологии городских ориентиров в исторической застройке... Градостроительное развитие агломераций в системе расселения Юга России...
Влияние ландшафтных условий на проекты городов-садов Западной Сибири... Функционирование объектов в структуре города... Опыт проектирования многофункционального спортивно-зрелищного комплекса в Санкт-Петербурге... Венецианский Арсенал. Опыт нового использования уникального индустриального комплекса...
Унификация 10. Крыши индустриальных зданий 12. Основы конструирования.
Конструктивные и строительные системы 13. Исторические конструкции. Стены 14.
Новости 10. Творческий коллектив архитектурной мастерской поздравляет профессорско-преподавательский состав, сотрудников, студентов и аспирантов со знаменательной датой 190-летием Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета. Один из старейших строительных вузов России, созданный по указу Императора Николая I как Училище гражданских инженеров, прошёл за два века своего существования череду преобразований, при этом оставаясь важным и значимым центром по подготовке профессиональных и востребованных кадров в области архитектуры и строительства.
Этот проект в скором времени будет реализован на территории ЖК «Юнтолово» в Приморском районе. Поэтому у студентов еще во время учебы есть возможность познакомиться с запросами и потребностями потенциальных работодателей. Мы стремимся к практикоориентированности в обучении и к максимальному вовлечению организаций реального сектора экономики в подготовку будущих специалистов», — рассказала начальник управления учебной работы СПбГАСУ Марина Малютина. Также в пресс-службе застройщика «Главстрой Санкт-Петербург» уверены, что кейс-чемпионаты приносят пользу не только студентам, но и жителям кварталов, для которых они готовят проекты. Как отмечает директор проекта «Северная долина» компании «Главстрой Санкт-Петербург» Дмитрий Калинин, студенческие проекты малых архитектурных форм повысят комфорт жителей кварталов в Выборгском и Приморском районах Петербурга. Конкурс проходил в два этапа: студенты должны были провести исследование среды, подготовить макеты объектов благоустройства, а после в командах собрать их в единую концепцию.
Архитектурные вузы России: СПбГАСУ
Мы помогаем воплотить в жизнь решения по защите или приспособлению к современному использованию объектов культурного значения. В итоге получился эффективный тандем, в котором каждый занимается своим делом, но работает на общий результат. Какие объекты уже удалось сохранить в Санкт-Петербурге благодаря вашему исследованию и разработкам университета? Ольга Нестерова: В Эрмитаже из-за сильных внешних вибраций начала осыпаться краска с картин.
Нужно было срочно что-то придумать, чтобы сохранить уникальные произведения искусства. Здесь как раз и пригодились наши исследования, а также исследования наших коллег из ПГУПС по сейсмоизоляции. Основная задача заключалась в том, чтобы уменьшить энергию, передаваемую объекту колебаний - в нашем случае это картины - через объекты повышенной податливости.
Последними выступили упругие коврики под колеблющимися устройствами. Они приняли на себя основные колебания от источника вибрации, энергия перестала поступать к стенам и полу Эрмитажа, и картины удалось защитить от опасных вибраций.
Период с 1974 по 1985 гг. Появились новые лаборатории на кафедрах канализации, водоснабжения, охраны труда, физического воспитания, оснований и фундаментов, технологии строительных изделий и конструкций. При кафедре высшей математики была оборудована большая вычислительная лаборатория, а при кафедре оснований и фундаментов - отраслевая научно-исследовательская лаборатория по фундаментостроению проф. Полезная площадь всех зданий института, построенных и реконструированных в период с 1947 по 1980 г.
В 1985 г. Шоршневу ректор ЛИСИ в 1985 - 1990 гг. Начавшийся в стране период перестройки непосредственным образом отразился на работе вуза. Теряли свою незыблемость некоторые идеологические и профессиональные приоритеты. Начался процесс уменьшения бюджетного финансирования. Сложная задача руководить институтом в условиях смены общественно-экономической формации в стране выпала на долю профессора Ю.
Статус университета вуз получил в 1993 г. Четыре его основных факультета: автодорожный, архитектурный, строительный и санитарно-технический - стали институтами, а их деканы - директорами. Соответственно были скорректированы учебные планы. Вырос объем дисциплин гуманитарного цикла. Среди других структурных преобразований - создание кафедры управления, факультета экономики и управления, кафедры организации строительства, кафедры охраны труда, факультета безотрывных форм обучения, факультета военного обучения. Экономический кризис сократил приток молодых специалистов.
Экономические трудности обусловили постепенное снижение контрольных цифр на очную форму обучения с 700 1995 до 650 человек 1998. Но в начале 1999 г. Постоянно увеличивалось количество специальностей вуза. В 1994 г. В 2000 г. Количество студентов очной формы обучения в период с 1995 по 2001 гг.
Общее количество студентов в 2001 г. В 2001 г. К 2021 г. Фундаментальные и прикладные научные исследования, проводимые в университете, были представлены следующими: В 2000 г. С 2002 г. Их полномочия охватывали 15 «докторских» специальностей и 17 «кандидатских» - по 5 отраслям.
Трудный десятилетний период работы вуза явился настоящей «школой выживания». Однако удалось сохранить и даже повысить уровень научно-педагогической деятельности. Неизменным остался основной контингент преподавателей и профессоров. Сегодня Университет достойно продолжает лучшие традиции высшей школы гражданских инженеров. Шедевры архитектурного искусства 18-19 веков были созданы выпускниками строительного училища и Института Гражданских Инженеров, на этих примерах обучались в СПбГАСУ и превратились в признанных мастеров архитектуры, наши современники, поддерживающие традиции российской школы гражданских инженеров: Полторацкий Е. Рейнберг М.
В состав вуза входят семь факультетов: архитектурный, строительный, автомобильно-дорожный, инженерной экологии и городского хозяйства, экономики и управления, судебных экспертиз и права в строительстве и на транспорте, безотрывных форм обучения, а также Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов, Институт безопасности дорожного движения, Институт проектирования и обследований строительных конструкций, зданий и сооружений, Институт строительно-технической экспертизы, Малый архитектурный факультет, подготовительные курсы, 40 кафедр, учебно-компьютерный центр, научно-техническая библиотека, Музей истории Университета, Музей петербургского кирпича и другие подразделения, обеспечивающие учебный процесс и научную деятельность. Университет готовит специалистов по 47 программам бакалавриата, 13 программам специалитета, 41 программе магистратуры. Издаются научно-технический журнал «Вестник гражданских инженеров», журналы «ArchitectureandEngineering», «МастерОК», «Архитектурный альманах», многотиражная газета «За строительные кадры». Военно-морской собор в Кронштадте; б — архитектор Кричинский С. Соборная мечеть в СПб; в — архитектор Барановский Г. Варшавский вокзал в СПб Рис.
Коломяжская мечеть в СПб; г — архитектор Мамошин М. Используются лицензионное программно-информационное компьютерное обеспечение учебного процесса, научно-инновационной и управленческой деятельности, аудиовизуальные технические средства обучения. СПбГАСУ обладает необходимым и достаточным учебно-аудиторным фондом и учебно-спортивной базой, столовой, буфетами, общежитием, медико-профилактическим центром, имеет базу отдыха на берегу Ладожского озера. Воспитательные задачи реализуются в научно-образовательной деятельности Университета с учетом его исторических традиций. Вуз активно помогает Правительству Санкт-Петербурга в принятии научно обоснованных градостроительных решений, реконструкции центра города и его пригородов. Профессора и выпускники Университета внесли и продолжают вносить значительный вклад в строительство и реставрацию зданий Петербурга и других городов России.
Выпускники вуза востребованы на строительном рынке, их ждут проектные организации и компании-застройщики Санкт-Петербурга и Северо-Запада России. Ректор — доктор экономических наук, профессор Евгений Иванович Рыбнов, вице-президент Международной общественной организации содействия строительному образованию, Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, Почетный член Российской академии архитектуры и строительных наук. Заключение В статье представлен исторический анализ процесса подготовки архитекторов и инженеров-строителей в Санкт-Петербургском Архитектурно - Строительном Университете на протяжении веков с момента его основания. В России во все времена уделялось очень большое внимание обучению специалистов данного профиля, так как строительство — это один из самых современных видов деятельности, отвечающий социальным задачам «сегодняшнего» дня, базирующийся на «сегодняшних» теоретических знаниях и практических методах. В то же время современное строительство предназначено будущим векам и при этом не только и не столько в качестве материального воплощения замыслов архитектора и строителя, сколько в качестве идеи и эксперимента, которые в будущем могут стать нормой, открывая пути новым техническим и художественным идеям. Миссия СПбГАСУ состоит в сохранении и приумножении традиций школы российских гражданских инженеров и уникальной градостроительной архитектурной среды Санкт-Петербурга и Российской Федерации; обеспечении инновационного развития страны в области архитектуры, строительства, транспорта и повышении качества жизни населения посредством подготовки высококвалифицированных, социально ответственных специалистов.
Сегодня Санкт-Петербургский Архитектурно-Строительный Университет является признанным лидером подготовки строительных кадров России и представляет собой истинное воплощение Российского Университета Созидания. Конфликт интересов Не указан. Conflict of Interest None declared. Редактор-составитель - С. Издательство «Арт-принт». Ленинградский институт инженеров железнодорожного транспорта.
Исторический очерк двадцатипятилетия Строительного училища. Краткий исторический очерк пятидесятилетия Института гражданских инженеров, бывшего строительного училища. Институт гражданских инженеров: Программы курсов. Юбилейное издание ИГИ «Гражданское зодчество». Юбилейный сборник сведений о деятельности бывших воспитанников Института гражданских инженеров 1842-1892. Временный устав Института гражданских инженеров.
Ленинградский институт гражданских инженеров имени Всесоюзного профессионального союза строительных рабочих в 95-ю годовщину его существования. К столетию Ленинградского инженерно-строительного института 1842-1942. К столетию ленинградского ордена Трудового Красного Знамени инженерно-строительного института. Ленинградский ордена Трудового Красного Знамени инженерно-строительный институт за 125 лет 1832-1957. Ленинградский инженерно-строительный институт: Краткая справка. ЛИСИ - науке и производству: Сб.
Ленинградский ордена Трудового Красного Знамени инженерно-строительный институт. В университете состоялся выпуск. Petersburg University of Architecture and Civil Engineering. The editor-compiler is S. Art-Print Publishing House.
Она рассказала о ходе проведения и результатах архитектурных конкурсов «Преобразование серого пояса», «Музей Блокады», «Петербургский стиль». На конференции были затронуты темы знаковой архитектуры и общественных пространств, отношения государства к сохранению культурного наследия, взаимоотношений архитектора и власти. Также были освещены некоторые вопросы развития архитектуры и градостроительства в Древнем Риме, Советском Союзе, Аргентине и Российской империи. Модератор конференции Владимир Кузьмич Линов. Собравшиеся в актовом зале СПбГАСУ студенты архитектурного факультета и представители архитектурной общественности нашего города смогли узнать от представителей власти, историков архитектуры и преподавателей петербургских вузов о взаимоотношениях государства и архитектуры и роли реформ в трансформации образного языка архитектуры. Елена Шульгина.
В зале Градостроительного совета для студентов Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета и Санкт-Петербургского горного университета состоялась лекция Владимира Дёмина, начальника Управления градостроительной политики Комитета. Он рассказал будущим архитекторам и градостроителям про современную систему градостроительной документации в Российской Федерации и особенностях ее применения на территории Санкт-Петербурга, а также обозначил взаимосвязанность частей градостроительной системы.
Архитектурные вузы России: СПбГАСУ
Добро пожаловать на канал СПбГАСУ официальный канал (24708887) на RUTUBE. студентов Академии реставрации и дизайна Санкт-Петербурга. Результаты отборочного этапа олимпиады по архитектуре СПбГАСУ. СПбГАСУ — все самые свежие новости по теме.
СПбГАСУ 190
Архитектурный факультет СПбГАСУ направил на конкурс 68 работ, которые получили высокую оценку: два гран-при, 27 дипломов I степени, 29 дипломов II степени. 22 и 23 ноября 2023 года в СПбГАСУ прошли два дня LXXVII Международной научно-практической конференции "Архитектура. Новости с тегом "СПБГАСУ ГАСУ СПБ ГАСУ": В двух ЖК Петербурга появятся архитектурные композиции от студентов СПбГАСУ. Кандидат архитектуры, доцент кафедры. III Международная научно-практическая конференция «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия» в СПбГАСУ.
В СПбГАСУ открылись «Архитектурные сезоны»
Команду академии представляли студенты первого курса кафедры интерьера и оборудования, также участие приняли болельщики от групп и наставники кафедры. Интерактивная викторина была организована с целью проверки знаний обучающихся в области истории искусств и архитектуры. Мероприятие прошло в формате "Своя игра" — участникам были представлены 12 тем, от классицизма и романтизма в искусстве и архитектуре до модернизма и футуризма.
Шмеллинг, Г. Барановский, А. Гимпель, С.
Кондратьев, С. Баниге, Л. Шишко, С. Кричинский, П. Батуев, А.
Дмитриев, А. Клейн, Н. Васильев, М. Перетяткович, А. Бубырь, А.
Зазерский, С. Минаш, П. Алешин, К. Розенштейн, Н. Каценеленбоген, В.
Веснин, А. В 1918 г. С 1920 г. В 1921 г. ИГИ перешел в ведение Главного управления профессионального образования.
Система выборности директоров была отменена. Вместо скончавшегося В. Косякова на должность директора был назначен профессор Б. В 1922 г. Впервые весьма существенной оказалась «пролетарская прослойка» 80 человек.
С 1922 по 1926 г. В 1923 г. Факультеты были реорганизованы в отделения, каждое отделение имело свои учебные планы, Специализация начиналась с 3 курса. Учебный процесс был крайне нестабильным, что было обусловлено многочисленными экспериментами. После переименования Петрограда в Ленинград и после переименования Института по инициативе директора Г.
Передерия была введена новая учебная система, согласно которой семестр делился на три «пятинедельника». Во время первой недели читались установочные лекции и выдавались задания. В течение следующих трех недель студенты занимались самостоятельно. В последнюю неделю читались заключительные лекции. Экзаменационные сессии и дипломные проектирование исключались.
От системы «пятинедельников» из-за ее сложности и малой эффективности в итоге отказались. Отказались также и от «бригадно-лабораторного» метода, утвержденного Главпрофобром для всех вузов страны. Не выдержала испытания временем и система подекадного расписания. В этом году диплом гражданского инженера получили 128 человек. Общее количество студентов в начале 1926 г.
С 1926 по 1930 г. Дитрих А. В то время в институте было два отделения: инженерно-архитектурное и инженерно-санитарное. Функционировали следующие лаборатории: лаборатория по испытанию строительных материалов заведующий - профессор В. Эвальд , физическая лаборатория, химическая лаборатория, геодезический кабинет, кабинет исследования воды.
Работал музей и фундаментальная библиотека [9]. В начале 1929 г. Новая специальность формировалась сразу на четырех курсах, вначале обучение проводилось по общему плану, а на специализацию отводилось 650 часов. Применялись лабораторно-бригадный и бригадно-групповой методы учебы, была отменена защита дипломных проектов, диплом заменялся выпускной работой, выполнявшейся бригадами, каждый член которой отвечал за свою часть работы. Новым директором был назначен 43-летний коммунист С.
Краузе, имеющий начальное образование и специальность — слесарь-металлист. Откликаясь на потребности народного хозяйства, институт в 1930г. Общее число студентов почти утроилось. В 1931 г. Через год к этим специальностям добавились «Эксплуатация водопровода и канализации», «Банно-прачечные предприятия», «Очистка населенных мест».
С 3 января 1932 г. Перминов - «выдвиженец» партии, вятский крестьянин, закончивший ЛИКС в 1930г. В сентябре 1932г. Общее количество специальностей стало равно семи: «Архитектура жилых и общественных зданий», «Планировка и застройка населенных мест», «Организация и производство строительных работ, «Строительные конструкции», «Теплофикация, отопление и вентиляция», «Водоснабжение и канализация, «Планирование коммунального хозяйства и строительства». Восстановили зачетные сессии дважды в год , дифференцированные оценки, дипломное проектирование с публичной защитой.
В 1935г. Были образованы 4 факультета: архитектурный, инженерно-строительный, инженерно-экономический и вечерний инженерно-строительный. В апреле 1936 года при институте была создана школа мастеров по художественной отделке зданий просуществовала до 1941 г. С 1936г. В 1938 г.
Чухманов, закончивший ЛИКС в 1931г. В 1939г. ЛИКС был передан в ведение Народного комиссариата по строительству. К началу 1940-1941 учебного года на 22 кафедрах института работали 29 профессоров, 66 доцентов и старших преподавателей, 70 ассистентов, 29 преподавателей. Общее число работавших в институте достигало 400 человек.
Численность студентов к концу этого учебного года составила 345 человек. Еще 350 человек занимались на рабфаке и в Училище художественной отделки зданий.
Так развивается творческое мышление будущих архитекторов. Абитуриенты, поступающие на данную специальность, как правило, в школе интересуются историей и математикой. СМИ «Гид по вузам».
Выпускники факультета исследуют и проектируют искусственную среду на объектном и градостроительном уровне, разрабатывают и контролируют архитектурные проекты различной направленности. Екатерина Рюриковна — доктор архитектуры, которая несмотря на административную работу декана архитектурного факультета Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета, является действующим преподавателем, профессором кафедры архитектурного и градостроительного наследия.
При личной беседе Екатерина Рюриковна обратила внимание на учебный план специальности «Архитектура», первый год обучения на которой студенты рисуют «ручками».