Сочинение огэ 2024 по русскому языку 13.3 как мечта человека. 13.3 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как мечта человека помогает понять его характер?» Дайте определение понятию МЕЧТА и прокомментируйте его, ответив на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Мечта – это заветное желание, порождённое.
8 сочинений на тему «Что такое мечта?» для ОГЭ 9.3
Готовые сочинения, задания 13.1, 13.2, 13.3, (36 вариантов) по пособию И.П. Цыбулько для подготовки к ОГЭ 2024 года по русскому языку. Рассмотрим такой вопрос, как: Что такое мечта? По А.Г. Алексину,сочинение,9.3,15.3,огэ,гиа,Васильевских,Вариант № 16,по тексту, Учителя литературы очень любят задавать домашние соч. Сочинение 13.3 на ОГЭ по русскому языку по тексту Коровина: Как мечта человека помогает понять его характер? Примеры из литературы и жизненного опыта. Сочинение 13.1 Сочинение 13.2 Сочинение 13.3. ТОП лучших сочинений по теме «Что такое мечта?» для ОГЭ 9.3 подготовила для вас наша редакция, чтобы облегчить обучение и помочь разобраться в теме.
Подготовка к ОГЭ (ГИА)
это самое сокровенное желание, цель человека, к которой он стремится и пытается достичь. 1: Сочинение 13 3, Огэ Русский Язык 2024, Как Легко Написать Сочинение 13 3. Подробная статья о сочинении ОГЭ 2024 года по русскому языку, тема 13.3 'Как мечта человека', обсуждение его актуальности, анализ литературных произведений о мечтах, отражение. 1: Сочинение 13 3, Огэ Русский Язык 2024, Как Легко Написать Сочинение 13 3. Ответ на вопрос: Мечта (сочинение огэ).
Сочинение 13.3 МЕЧТА по тексту К.А. Коровина «С детства я помню прекрасный дом деда...»
1: Сочинение 13 3, Огэ Русский Язык 2024, Как Легко Написать Сочинение 13 3. Определение понятия «МЕЧТА»для сочинения ОГЭ (9.3), ЕГЭ, итогового сочинения по русскому языку и литературе на тему: Как Вы понимаете значение слова МЕЧТА? Главная» Новости» Сочинение огэ 2024 по русскому языку 13.3 как мечта человека. Сочинение 13.3. в ОГЭ по русскому языку по тексту из демо-версии 2024 ь.
Сочинение 9.3 «Что такое МЕЧТА?»
Комментируя это понятие, подчеркну, что о человеке можно судить по тому, о чём он мечтает. В предложенном для анализа тексте рассказчику задали сочинение на тему «О чём я мечтаю». Узнав, что его мечты и мечты близких не совпадают, он всё же пишет о том, что понравилось бы учительнице. Отец радуется тому, что сбывается его мечта изучать вечную мерзлоту «не в московских холодильниках и не по бумажкам», а «весомо, грубо, зримо». Семья рассказчика отправляется на речном экспрессе в город Заполярск, и в этот момент у героя возникает мечта стать капитаном дальнего плавания.
Так, мечты героя связаны с теми событиями, которые происходят в его жизни и возникают мгновенно, под воздействием происходящих в его жизни событий.
Так мужчину пленили грезы о собственной загородной усадьбе. В этом случае мечта — не просто плод воображения, а вполне конкретная цель. Герой прекрасно понимает, что может ее осуществить, если будет трудиться, не покладая рук. В конце мы видим, что герой сумел превратить мечту в реальность. Но стоит обратить внимание и на то, что грезы тоже изменили человека, причем не в лучшую сторону: он стал жадным и высокомерным.
Перефразировать абзац Таким образом, приведенные примеры из литературы подталкивают к выводу, что мечты — это образы, которые создаются воображением под влиянием определенных ситуаций. Не все мечты осуществляются, некоторые из них развеиваются на ветру случая, события или потрясения.
Горького "Старуха Изергиль". Автор рассказывает о красивом юноше Данко, который мечтал спасти свой народ от рабства, выведя их из густого, жуткого леса. Я считаю, что М. Горький показал насколько великий может быть цель, если человек готов погибнуть ради нее. В заключение, хочу сказать, что каждый человек должен искренне верить в свою мечту , много трудиться, чтобы она исполнилась.
Голосование за лучший ответ Предложение: «я считаю, что М. Горький показал, насколько великой может быть цель, если человек готов погибнуть ради нее» должно быть написано так.
Горького "Старуха Изергиль". Автор рассказывает о красивом юноше Данко, который мечтал спасти свой народ от рабства, выведя их из густого, жуткого леса. Я считаю, что М. Горький показал насколько великий может быть цель, если человек готов погибнуть ради нее. В заключение, хочу сказать, что каждый человек должен искренне верить в свою мечту , много трудиться, чтобы она исполнилась. Голосование за лучший ответ Предложение: «я считаю, что М. Горький показал, насколько великой может быть цель, если человек готов погибнуть ради нее» должно быть написано так.
Подготовка к ОГЭ (ГИА)
Сочинение на тему Мечта ОГЭ 9.3 | Мечта это определение для сочинения. |
Сочинение ОГЭ 9.3. Мечта. Что такое мечта? По В. Крапивину » Рустьюторс | Сочинение 13.3 на ОГЭ по русскому языку по тексту Коровина: Как мечта человека помогает понять его характер? Примеры из литературы и жизненного опыта. |
Сочинение ОГЭ 9.3. Мечта. Что такое мечта? По В. Крапивину | Данный рабочий лист подходит для подготовки к заданию 13.3 ОГЭ по русскому языку, а задания представляют собой своеобразный план сочинения-рассуждения данного типа. |
Что даёт человеку мечта? сочинение ОГЭ 9.3 текст Тузлуков | ЕГЭ ОГЭ СТАТГРАД ВПР 100 баллов | 1: Сочинение 13 3, Огэ Русский Язык 2024, Как Легко Написать Сочинение 13 3. Подробная статья о сочинении ОГЭ 2024 года по русскому языку, тема 13.3 'Как мечта человека', обсуждение его актуальности, анализ литературных произведений о мечтах, отражение. |
Что такое мечта? По А.Г. Алексину - Сочинения ОГЭ - Подготовка к ОГЭ (ГИА) | Данный рабочий лист подходит для подготовки к заданию 13.3 ОГЭ по русскому языку, а задания представляют собой своеобразный план сочинения-рассуждения данного типа. |
Сочинение на тему мечта 13.3 огэ
С детства он стремился найти место с красивым названием — мыс Доброй Надежды. Мечта об этом таинственном месте возникла ещё в раннем возрасте, когда мальчик представлял себя плывущим на корабле. Когда он с двоюродной сестрой отправился на поиски и ушёл из дома, родители беспокоились, а дедушка, упрекнув внука, назвал его любознательным. Впоследствии рассказчик возвращался к желанию отыскать загадочный и прекрасный мыс, когда его восхищала живописная местность деревни: синяя даль, цветущие поля, величественный сосновый лес... Но в процессе поисков он понимал, что мыс Доброй Надежды всегда остаётся где-то за горизонтом. Герой спрашивает самого себя: «Когда я дойду туда? Такая мечта говорит нам о том, что рассказчик — романтичный человек, наделённый богатым воображением.
Его всегда будет привлекать что-то новое, неизученное и недоступное, он не остановится на достигнутом, продолжит путь саморазвития. Также мне хотелось бы вспомнить поэму Николая Васильевича Гоголя «Мёртвые души». В этом произведении мы встречаем множество героев, все заботы которых посвящены ежедневным бытовым заботам. Так, Коробочка является расчётливой хозяйкой, которая держит поместье в полном порядке. Единственное, что её заботит — это прибыль, и каждого человека она рассматривает как потенциального покупателя.
Отец радуется тому, что сбывается его мечта изучать вечную мерзлоту «не в московских холодильниках и не по бумажкам», а «весомо, грубо, зримо». Семья рассказчика отправляется на речном экспрессе в город Заполярск, и в этот момент у героя возникает мечта стать капитаном дальнего плавания. Так, мечты героя связаны с теми событиями, которые происходят в его жизни и возникают мгновенно, под воздействием происходящих в его жизни событий. В рассказе А. Платонова «Песчаная учительница» Марья Никифоровна, молодая сельская учительница, мечтает превратить песчаную пустыню в цветущий оазис, чтобы жители не страдали от засухи и песчаных бурь. Ей удаётся убедить деревенских жителей в необходимости высаживать кустарники, которые задерживали бы пески и позволяли выживать растениям.
Ассоль ждёт принца на корабле с алыми парусами, и эта мечта помогает ей мириться с несправедливой действительностью. Она верит, что однажды будет вознаграждена за свои страдания, и это характеризует её как преданного человека с богатым воображением, не привыкшего опускать руки. Таким образом, мечта действительно оказывает большое влияние на характер личности. Зная мечту человека, мы можем многое о нём рассказать.
Хочу узнать, как живут люди в других странах, познакомиться с обычаями и традициями народов, окунуться в захватывающий мир природы различных уголков нашей планеты. Чтобы осуществить эту мечту, мне придется приложить немало усилий, но я надеюсь, что у меня все получится. Таким образом, мечта — это особое желание человека, которое помогает ему идти к поставленной цели, придает ему силы и уверенности в себе.
Сочинения к варианту №10 ОГЭ-2024 по русскому языку
Сочинение ОГЭ 9.3. Мечта. Что такое мечта? По В. Крапивину | «Мечта» 13.3 по тексту В. А. Тузлукова «Жили-были три брата» (ОГЭ по русскому). |
Сочинения к варианту №10 ОГЭ-2024 по русскому языку | Данный рабочий лист подходит для подготовки к заданию 13.3 ОГЭ по русскому языку, а задания представляют собой своеобразный план сочинения-рассуждения данного типа. |
Сочинение ОГЭ 9.3. Мечта. Что такое мечта? По В. Крапивину | «Мечта» 13.3 по тексту В. А. Тузлукова «Жили-были три брата» (ОГЭ по русскому). |
«Что такое мечта?»: 8 сочинений для ОГЭ 9.3 2024 года | 13.3 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как мечта человека помогает понять его характер?» Дайте определение понятию МЕЧТА и прокомментируйте его, ответив на вопрос, сформулированный в теме сочинения. |
8 сочинений на тему «Что такое мечта?» для ОГЭ 9.3
Старший считал, что мечта «должна быть высокой», и хотел сделать людей счастливыми. Только цели он своей не достиг, так как не понимал, что «никто не может сделать человека счастливым, кроме него самого». Средний мечтал о доме, о семье, но, по мнению автора текста, герой «загнал свою сокровенную Мечту в тесный и пыльный круг своего домашнего очага», то есть не смог постичь «древнюю мудрость» и принести пользу другим людям, сделать их добрыми, передать им свой опыт. Младший же сын исполнил свою мечту. Он «стал Мастером и указал своим ученикам путь к счастью», а также «прикоснулся к Совершенству», о котором мечтал, достиг духовной гармонии и нашел свой «истинный путь». В романе Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» герой Петр Гринев мечтает о службе в столице, о веселых застольях и разных удовольствиях.
Но, к сожалению, его желание не исполнилось. И Гринев отправился в Белогорскую крепость, где встретил девушку, в которую влюбился. Теперь он стал мечтать совсем о другом — о женитьбе и семейном счастье. Преодолев много испытаний, герой достиг желаемого. Его мечта помогла ему стать счастливым.
Таким образом, мечта мотивирует человека постоянно двигаться вперед, не отчаиваться перед трудностями и не терять веры в свои силы. Она даёт человеку возможность увидеть свой путь к совершенствованию своих способностей. Порассуждаем об этом, обратившись к некоторым примерам. Виктор Анатольевич Тузлуков в своей притче показал нам, что мечта светит каждому, но не каждый видит истинный её свет. Только одному из братьев удалось найти правильный путь к своей мечте: «Его Мечту можно назвать одним словом — Любовь».
И это действительно так, ведь невозможно раскрыть свои способности без любви к делу, людям и миру. Наверное, в поисках совершенства, главное — не потерять свет истинного маяка.
Достигнув своей цели, человек становится сильнее морально, увереннее в себе. В тексте Виктора Тузлукова три брата пытаются прийти к своей мечте. Однако, один из них нашел свое счастье в любви к совершенству, красоте и людям. Это показывает, что истинная мечта не всегда связана с материальными достижениями, а скорее с духовным и эмоциональным состоянием. Мечта подобна свету, который освещает наш путь.
Но не каждый видит этот свет, не каждому удается найти свою мечту. Однако, стоит помнить, что даже если одна мечта не сбудется, всегда можно нащупать новую.
Его мечта помогла ему стать счастливым. Таким образом, мечта мотивирует человека постоянно двигаться вперед, не отчаиваться перед трудностями и не терять веры в свои силы. Она даёт человеку возможность увидеть свой путь к совершенствованию своих способностей. Порассуждаем об этом, обратившись к некоторым примерам. Виктор Анатольевич Тузлуков в своей притче показал нам, что мечта светит каждому, но не каждый видит истинный её свет. Только одному из братьев удалось найти правильный путь к своей мечте: «Его Мечту можно назвать одним словом — Любовь». И это действительно так, ведь невозможно раскрыть свои способности без любви к делу, людям и миру. Наверное, в поисках совершенства, главное — не потерять свет истинного маяка.
В рассказе Н. Гоголя «Портрет» главный герой любил искусство и мечтал посвятить себя живописи. Но любовь к деньгам одержала победу в его душе, заслонив блеском золота свет, освещающий путь к совершенствованию своего мастерства. Таким образом, получается, что только мечта о совершенствовании своих способностей через любовь к своему делу, миру и людям может привести нас к истинному счастью. Отвечая на этот вопрос, писатель В. Тузлуков рассказывает о трёх братьях, каждый из которых мечтал о своём. Однако только мечта третьего брата оказалась полностью осуществима. Он «стал Мастером и указал своим ученикам путь к счастью», «посеял семена и взрастил плоды», и «прикоснулся к Совершенству». Вот эта исполненная мечта и подарила герою счастье! В рассказе В.
Этот пример показывает, что мечта играет важную роль в жизни человека, потому каждый будет беречь ее особенно усердно, как мальчик Валера из предложенного для анализа текста. Другой пример можно найти на страницах произведения А. Грина «Алые паруса». Главная героиня Ассоль однажды получила предсказание, что за ней приплывет прекрасный принц на корабле с алыми парусами. Это предсказание зародило мечту.
Ассоль, несмотря на то что никто не верил в неё, была верна своей мечте и берегла её. Грин хотел показать, как важно не отказываться от своей мечты, даже если окружающие считают ее глупой и не особо важной.
Сочинения к варианту №10 ОГЭ-2024 по русскому языку
Так, в тексте В. Крапивина мечтой для мальчика Валерки является кругосветное путешествие. У героя есть огромная карта, где пунктиром прочерчены маршруты его дальнейшего путешествия. Валера выбирал маршруты самые быстрые, но не особо простые. Даже инцидент с потерянным кейсом не помешал герою ринуться в лес по веткам и ухабам. Все это говорит нам о том, как важно было мальчику не потерять свою карту, ведь он проделал огромную работу, составляя маршруты, которые когда-нибудь пройдёт. Этот пример показывает, что мечта играет важную роль в жизни человека, потому каждый будет беречь ее особенно усердно, как мальчик Валера из предложенного для анализа текста.
Сочинение 9. Мечта — это предмет наших стремлений и желаний. Комментируя это понятие, подчеркну, что о человеке можно судить по тому, о чём он мечтает.
В предложенном для анализа тексте рассказчику задали сочинение на тему «О чём я мечтаю». Узнав, что его мечты и мечты близких не совпадают, он всё же пишет о том, что понравилось бы учительнице. Отец радуется тому, что сбывается его мечта изучать вечную мерзлоту «не в московских холодильниках и не по бумажкам», а «весомо, грубо, зримо».
Дощинского, И. С детства я помню прекрасный дом деда. Особняк с большим двором, а сзади дома был сад. В саду стояла беседка с цветными стёклами, в которой летом пили чай. Полный текст: 1 С детства я помню прекрасный дом деда. И Идём, видим: большая белая стена, деревья, а за стеной внизу — река.
Артюшкова: «Сферой употребления вопросительных предложений является диалог, поскольку основное назначение их — поиск неизвестной информации, а это возможно только в диалогической речи». Высказывание известного лингвиста я понимаю так: в диалогической речи достаточно часто используются вопросительные предложения. Чтобы доказать эту мысль, обращусь к тексту К. Так, в 14 предложении женщина задаёт рассказчику и его сестре вопрос: «Вы чего же это одни? Этот пример доказывает, что основное назначение вопросительных предложений в диалоге — это поиск неизвестной информации. В предложениях 65-67 мы видим риторические вопросы, которые задаёт мама рассказчика своему мужу.
В 60-63 предложениях рассказчик размышляет о том, как и где будет жить, когда найдёт тот самый мыс. Он превращается для героя в некое священное место, которое находится «наверху, вдали», где «синеют далёкие леса». Мальчик мечтает однажды попасть туда, но пока не знает, когда это случится. Таким образом, в финале текста К.
Коровина даётся понять, что мыс Доброй Надежды — это иллюзорное пространство. Оно манит героя, потому что становится для него неосуществимой мечтой. Мечта — это заветное желание, порождённое фантазией человека. Как же она помогает нам понять чужой характер? Чтобы ответить на этот вопрос, обращусь к литературным произведениям. В предложенном тексте К. Коровина рассказывается о мальчике, который мечтал найти мыс Доброй Надежды. В 66 предложении его мать говорит своему мужу: «Ты разве не видишь, что он всегда будет искать этот мыс?
Сочинение ОГЭ 9.3. Мечта. Что такое мечта? По В. Крапивину
Герой прекрасно понимает, что может ее осуществить, если будет трудиться, не покладая рук. В конце мы видим, что герой сумел превратить мечту в реальность. Но стоит обратить внимание и на то, что грезы тоже изменили человека, причем не в лучшую сторону: он стал жадным и высокомерным. Перефразировать абзац Таким образом, приведенные примеры из литературы подталкивают к выводу, что мечты — это образы, которые создаются воображением под влиянием определенных ситуаций. Не все мечты осуществляются, некоторые из них развеиваются на ветру случая, события или потрясения. Перефразировать абзац.
Семья рассказчика отправляется на речном экспрессе в город Заполярск, и в этот момент у героя возникает мечта стать капитаном дальнего плавания. Так, мечты героя связаны с теми событиями, которые происходят в его жизни и возникают мгновенно, под воздействием происходящих в его жизни событий. В рассказе А. Платонова «Песчаная учительница» Марья Никифоровна, молодая сельская учительница, мечтает превратить песчаную пустыню в цветущий оазис, чтобы жители не страдали от засухи и песчаных бурь. Ей удаётся убедить деревенских жителей в необходимости высаживать кустарники, которые задерживали бы пески и позволяли выживать растениям. Мечты героини воплощаются в жизнь.
Однако важно помнить, что достижение мечты должно быть осуществлено честным путем, без нарушения законов и нравственных принципов. Не нравится551 Вариант 4 Мечта — это нечто, что мы хотим достичь или испытать в будущем, что вызывает в нас чувство удовлетворения и радости. Это цель, которой мы стремимся и которая дает нам мотивацию и смысл жизни. Мечта может быть как маленькой, так и большой, она может быть материальной или духовной. Я считаю, что мечта — это часть нашего внутреннего мира, которая может оказать влияние на нашу жизнь и наши поступки. Она может вдохновлять на настоящие действия и достижения, но также может быть иллюзией, которая не осуществится никогда. В литературе есть множество примеров того, как мечты влияют на жизнь персонажей. Например, в романе Ф. Достоевского «Идиот» главный герой Мышкин мечтает о создании общества людей, свободных от зла и страдания. Его мечта приводит к тому, что он становится социальным реформатором и влиятельным человеком, но в конце концов она оказывается неосуществимой. В жизни тоже много примеров того, как мечты могут влиять на нашу жизнь. Например, знаменитый американский предприниматель и изобретатель Эдисон мечтал создать электрическую лампу, которая могла бы гореть долго. Его мечта стала его целью, и он работал над ней многие годы, преодолевая множество трудностей и препятствий, пока не достиг своей цели. Однако, как и в случае с Мышкиным, мечта может привести к неправильным поступкам или разочарованию, если она неосуществима или если мы ставим ее выше других важных ценностей. Поэтому важно не только мечтать, но и уметь реалистично оценивать свои возможности и цели, чтобы не попасть в ловушку иллюзий. В заключение, мечта — это важная часть нашей жизни, которая может стимулировать наши действия и достижения, но также может стать иллюзией, если мы не будем рационально оценивать свои возможности и реалии. Поэтому важно уметь мечтать, но не забывать о важности планирования и действий для их достижения. Мне нравится900 Не нравится449 Вариант 5 Мечта — это желание, которое на первый взгляд кажется недостижимым или слишком далеким, но которое в то же время не покидает нас и не даёт покоя. Это стремление к чему-то большему, чем то, что есть сейчас, это возможность улучшить свою жизнь и жизнь других людей. Я определяю мечту именно так, потому что часто такие желания действительно достигаются благодаря настойчивости, труду и вере в свои силы. Примером из русской литературы, который иллюстрирует мечту, является роман Ф. Достоевского «Преступление и наказание». Главный герой Родион Раскольников мечтает о том, чтобы изменить свою жизнь и осуществить свою теорию о преступлении. Он совершает убийство и, несмотря на тяжелое состояние души, продолжает идти к своей мечте, живя на грани закона. В конце концов, Родион находит спасение и понимает, что мечта может быть достигнута, но цена может быть очень высокой. Второй пример можно найти в жизни любого человека. Например, моя подруга всегда мечтала стать певицей, но её родители настаивали на том, чтобы она пошла по другой профессии. Она работала на низкооплачиваемой работе, чтобы сэкономить деньги на студию звукозаписи и приватные уроки по вокалу. Она находила время на свои занятия после работы и даже в выходные дни. Несмотря на все трудности, она смогла записать свой первый альбом и выступать на маленьких концертах. Сегодня она известная певица и исполняет свои мечты на сцене каждый день. Таким образом, мечта — это не только желание, но и сила, которая позволяет нам преодолевать трудности и двигаться вперед.
В жизни многие люди мечтают о лучшей жизни, об успехе, богатстве, семейном счастье и т. Например, успешный предприниматель Илон Маск мечтал о том, чтобы изменить мир и сделать его лучше. Его мечта стала движущей силой в его жизни, и он достиг многих целей, создав SpaceX, Tesla и другие компании, которые вносят значительный вклад в научный и технологический прогресс. Как показывают эти примеры, мечта может быть источником мотивации и вдохновения, но она также может привести к неправильным поступкам и последствиям. Однако, это не должно отбирать у нас желания мечтать и стремиться к чему-то большему и лучшему в жизни. Мечта помогает нам преодолевать трудности и реализовывать свой потенциал, и это делает ее очень важной в нашей жизни. Мне нравится1. Не нравится837 Вариант 3 Мечта — это образ будущего, желаемый идеал, который человек стремится достичь. Мечты могут быть различными, от маленьких желаний до крупных целей, которые определяют жизненный путь человека. Я считаю, что мечта — это не просто прихоть или желание, а скорее мотиватор, который помогает человеку преодолевать трудности, находить в себе силы и вдохновение для достижения желаемого результата. Ведь когда человек знает, что он хочет, он может установить для себя приоритеты и действовать, чтобы достичь своей цели. Пример из литературы, который подтверждает эту идею — роман Федора Достоевского «Преступление и наказание». Главный герой Раскольников мечтает о том, чтобы стать великим человеком, но чтобы осуществить свою мечту, он убивает человека. Конечно, это неправильный способ достижения мечты, но мечта сама по себе дала Раскольникову мотивацию и силы для действий. Пример из жизни, который иллюстрирует мощь мечты, — история Стивена Спилберга. Еще будучи студентом, он мечтал стать режиссером и снимать фильмы. Однажды он пришел на киностудию Universal и просто начал работать там, не имея на это никакого разрешения. Он делал любую работу, чтобы оказаться поближе к процессу создания фильмов, и в конечном итоге его мечта сбылась — он стал одним из самых успешных режиссеров в истории кино. Таким образом, мечта — это нечто, что может стать движущей силой в жизни человека. Она может помочь преодолеть трудности, находить мотивацию и достигать желаемого результата. Однако важно помнить, что достижение мечты должно быть осуществлено честным путем, без нарушения законов и нравственных принципов. Не нравится551 Вариант 4 Мечта — это нечто, что мы хотим достичь или испытать в будущем, что вызывает в нас чувство удовлетворения и радости. Это цель, которой мы стремимся и которая дает нам мотивацию и смысл жизни. Мечта может быть как маленькой, так и большой, она может быть материальной или духовной. Я считаю, что мечта — это часть нашего внутреннего мира, которая может оказать влияние на нашу жизнь и наши поступки. Она может вдохновлять на настоящие действия и достижения, но также может быть иллюзией, которая не осуществится никогда. В литературе есть множество примеров того, как мечты влияют на жизнь персонажей. Например, в романе Ф. Достоевского «Идиот» главный герой Мышкин мечтает о создании общества людей, свободных от зла и страдания. Его мечта приводит к тому, что он становится социальным реформатором и влиятельным человеком, но в конце концов она оказывается неосуществимой. В жизни тоже много примеров того, как мечты могут влиять на нашу жизнь. Например, знаменитый американский предприниматель и изобретатель Эдисон мечтал создать электрическую лампу, которая могла бы гореть долго.