– Появление электронных дневников – это дань времени, связанная с некоторой оптимизацией работы школы и ее документооборота, – в свою очередь, прокомментировал «МК» эту ситуацию председатель Санкт-Петербургского городского родительского комитета Михаил Богданов. Дневник Свердловской области. В случае, если при входе в Электронную школу вы видите ошибку "СНИЛС не введен", просим Вас обратиться в Ваше образовательное учреждение для того, чтобы сверили Ваши данные и СНИЛС в системе Электронная школа. – бесплатная цифровая образовательная платформа для образовательных организаций, разработанная выпускником «Сколково», компанией «», вхо. Доступ к расширенному функционалу даст подключение аккаунта в электронном журнале и дневнике с учебным профилем Сферум в VK Мессенджере.
«Сферум» начал интеграцию электронных дневников школьников
работа с сервисом электронных журналов и дневников, к библиотеке. В Нижегородской области завершился процесс интеграции информационно-коммуникационной образовательной платформы «Сферум» с сервисами электронных дневников и журналов. Электронный журнал Югры стал частью федеральной платформы «Моя школа». Сферум и цифровая образовательная платформа завершили интеграцию сервиса коммуникаций, электронного журнала и дневника в Саратовской области. это единая информационная среда для участников образовательного процесса. Образовательная платформа "Сферум" интегрировала электронный журнал и дневник в Нижегородской области и Ханты-Мансийском автономном округе.
Дневник ру — Как войти и зарегистрироваться через Госуслуги на свою страницу
Цифровая образовательная платформа Ханты-Мансийского автономного округа — Югры. Электронный дневник: как зарегистрировать и как пользоваться в 2024 году. «Сферум» также ведет процесс интеграции электронных журналов и дневников в других регионах. — мобильное приложение для родителей, базовая версия которого дополняет использование сайта, а PRO версия позволяет полностью отказаться от сайта и экономит время.
Электронное образование Республики Татарстан
Платформа "Сферум" планирует интегрировать электронные дневники школьников, чтобы упростить работу педагогов и повысить удобство для детей и родителей. В Нижегородской области завершилось объединение образовательной платформы “Сферум” с электронными дневниками и журналами. Добро пожаловать на канал : цифровая образовательная платформа (26378258) на RUTUBE. В Приамурье популярную платформу «» заменит региональная информационная система «Образование Амурской области». С 1 июля 2024 года условием доступа к электронному дневнику для каждого пользователя станет наличие подтвержденной учетной записи в Госуслугах.
«Сферум» начал интеграцию электронных дневников школьников
Как войти в электронный дневник Чтобы войти в электронную версию дневника через «Госуслуги», у вас уже должна быть подтверждена учетная запись на портале. Если ее нет, то заранее пройдите регистрацию на сайте и дождитесь ее подтверждения. Пошаговая инструкция: Зайдите в свою учетную запись и перейдите на вкладку «Мои данные и контакты». В нижней части экрана перейдите в раздел «Информация о детях» и нажмите кнопку «Добавить информацию о ребенке». Заполните все данные о ребенке. Понадобится указать его Ф. В каталоге госуслуг выберите раздел «Образование». Перейдите на вкладку «Информация о текущей успеваемости». Нажмите на кнопку справа «Получить услугу».
На этом этапе формируется запрос на просмотр необходимой информации. Данные родителя автоматически подтянутся из личного кабинета. Нужно лишь проверить правильность указанных сведений. Далее укажите общеобразовательное учреждение, где учится ребенок, и его Ф. Если вы ранее не добавили данные о ребенке в личном кабинете, то в доступе к услуге будет отказано. Затем из предложенного списка выберите, какую именно информацию об успеваемости школьника вы хотите получить. Например, расписание, табель оценок, домашнее задание и др.
Пока мы добились того, что администрация школы обещала отказаться от этой идеи, по крайней мере в младших классах. Школьники будут обязаны вести социальные сети. Этим летом во всех российских регионах началось формирование на базе платформы крупнейшей базы данных учащихся — так называемых витрин школьников. Именно регистрация детей в системах «Моя школа» и «Сферум» позволяет Министерству цифрового развития, которое курирует этот проект, собирать все сведения об учащихся из ранее созданных государственных баз данных, включая медицинское обслуживание, воинский учёт, ГТО, электронные дневник и журнал и тому подобное. Витрины школьников будут содержать подробные досье на каждого ученика, в том числе персональные данные, информацию о семье и портфолио. Именно они могут стать основой для так называемого социального рейтинга, считает юрист Анна Шилова. Такое решение было связано с отсутствием в проекте закона чёткого перечня сведений, которые будут содержаться в базе данных, а также списка организаций, которые получат к ним доступ». Анна Шилова, юрист Но уже в конце 2018 года президент утвердил национальный проект «Цифровая экономика», и уже в его рамках был взят курс на цифровизацию всех сфер общественной жизни, в том числе и образования. В Московской области с 1 сентября доступ к электронному дневнику возможен только через приложение цифровой платформы «Моя школа». В приложении, помимо самого электронного дневника и учебных материалов, появились такие разделы, как рейтинг ребёнка в классе и определение геолокации. То есть любая информация из других баз данных о ребёнке и его родителях сразу будет оказываться в системе «Моя школа», независимо от желания взрослых, — заключает Анна Шилова. Цифровое образование хотят сделать принудительным В конце декабря прошлого года в стране завершился эксперимент по внедрению проекта «Цифровая образовательная среда» ЦОС в образовательный процесс.
Отметим, что пользователей среди учителей составляет 9 тысяч, а среди учеников 106 тысяч. По мнению разработчиков платформы, такие результаты связаны с растущим спросом на электронные журналы, повышением заинтересованности учителей в освоении технологий и ростом внимания родителей к школьной жизни детей. Все эти факторы играют важную роль в улучшении качества школьного образования в целом.
Пользователь автоматически попадёт в класс или классы с нужной ролью. Администратору не понадобится разбирать заявки на вступление в школу, создавать и рассылать ссылки-приглашения. Инструкция Как синхронизировать Дневник. Это поможет: снять нагрузку с администратора по подключению школы к платформе; добавить школу на «Сферум» без процедуры подачи и рассмотрения письменной заявки на info sferum. Как перенести школьные классы из Дневник. Для этого администратору школьного сообщества нужно выбрать на главной странице «Подключить электронный дневник», ввести данные учётной записи в Дневник. В школе обновится список классов в соответствии с информацией из Дневник.
Электронные дневники школьников намерена интегрировать платформа «Сферум»
Если вы не нашли своей образовательной организации в списке на авторизацию, то попробуйте поискать ее на новом сайте dnevnik. Помимо информирования об успеваемости, посещаемости, домашних заданиях Дневник-LMS включает в себя публичные и специализированные библиотеки электронных материалов, сервисы для общения, специальные и дополнительные сервисы, возможности для создания своего контента - текстов, фотографий, мультимедиа документов.
Сервис предоставляется бесплатно. Чтобы воспользоваться преимуществами интегрированного решения, необходимо один раз связать свой профиль в системе «Сетевой город. Образование» с учебным профилем «Сферум». После входа в учебный профиль пользователю станут доступны все чаты , в которых он должен состоять в соответствии с программой обучения. Кроме того, учителя могут планировать и запускать онлайн-уроки из одного интерфейса и безопасно передавать ссылки на подключение ученикам по кнопке в электронном дневнике или образовательном чате в « VK мессенджере » без их публикации в открытом доступе.
Отметим, что пользователей среди учителей составляет 9 тысяч, а среди учеников 106 тысяч. По мнению разработчиков платформы, такие результаты связаны с растущим спросом на электронные журналы, повышением заинтересованности учителей в освоении технологий и ростом внимания родителей к школьной жизни детей. Все эти факторы играют важную роль в улучшении качества школьного образования в целом.
В Runa ожидают выхода «Дневник. Инвестиции фонда «Дневник. На сентябрь 2012 года к «Дневник. По словам Леви, в 2012 г. Основатель Runa Сергей Белоусов отмечает, что сейчас перед проектом стоит цель как можно скорее достичь показателя в 100 млн пользователей по всему миру. На сентябрь 2011 года к сети подключились более 13 тыс. Создатели сети плотно взаимодействуют с Минобразования , имеют 14 соглашений с регионами о предоставлении услуг на их территории и планируют к концу 2011 года подключить к своей сети 6,5 млн школьников. Совместными усилиями партнеры создают новый инструментарий школьного образования, который может использоваться, в частности, для проведения занятий во время карантина или школьных каникул, чтобы учащиеся не отставали от программы. Технологии COMDI позволяют подключаться через Интернет к онлайн-урокам с любого компьютера, какая бы операционная система на нем ни стояла, причем без специального ПО — достаточно просто зайти на соответствующую web-страницу. При этом преподаватель может задавать вопросы конкретным ученикам, наблюдать за ними, вызывать к виртуальной доске, отвечать на их вопросы и т. Обеспечивается видеозапись уроков, что позволяет учащимся просматривать их, возвращаться к непонятым местам. После занятий можно общаться в чате и на ресурсах форума, обмениваться соображениями по поводу услышанного на уроке, выполнять задания в виртуальных тетрадях. Родители могут следить за отметками детей в виртуальных дневниках, заранее просматривать видеолекции и затем разбирать их вместе с детьми, участвовать в виртуальных родительских собраниях.
Вход в электронный дневник на портале госуслуг
Приложение для учителя в системе «Электронный журнал» Приложение позволяет, используя смартфон, выставлять оценки, редактировать темы уроков и домашних заданий, осуществлять переписку с коллегами, учениками и родителями. Изучите основные функции и возможности платформы, такие как создание и редактирование уроков, выставление оценок, ведение электронного журнала и многое другое. Цифровая образовательная платформа, Электронный дневник и журнал. Электронные дневники и журналы будут интегрированы с информационно-коммуникационной образовательной платформой «Сферум». Электронный журнал Учитель в электронном журнале имеет возможность выставлять оценки за урок, просматривать успеваемость, в том числе и по периодам.
Электронный дневник школьника: новшества для детей и родителей с 1 сентября 2022
Помимо ФИО необходимо указать школу и класс ребенка. После создания карточки администратор школы подтвердит данные, и ребенок сможет зайти на платформу. Еще не все образовательные учреждения завели классы в «Моей школе». Если в списке нужной школы нет, добавить ребенка не получится. Награды ученикам предлагают давать не только за хорошую учебу, но и за общественную активность Как пользоваться электронным дневником школьника в 2024 году После входа в электронный дневник школьнику станет доступна страница «Рабочий стол», на которой отображаются календарь, иконки «Лента событий», «Сообщения», «Новости» и «Личный кабинет».
Для удобства ребенок может загрузить в телефон мобильное приложение «Дневник. Через них можно перейти в «Библиотеку МЭШ» для работы с образовательными материалами, а при возникновении вопросов — обратиться в «Поддержку». Сервис позволяет ученику общаться с одноклассниками и учителями, а также создавать групповые беседы. В электронном дневнике ученики могут оформить свое портфолио, выложить сертификаты и грамоты.
Некоторые специалисты полагают, что сейчас электронный дневник постепенно начинает приобретать статус социальной сети. Однако не стоит забывать, что изменения и модификация портала направлены на повышение обучаемости школьников.
Что такое dnevnik. Помимо информирования об успеваемости, посещаемости, домашних заданиях dnevnik. Такие показатели говорят о повышении имиджа российского образования за рубежом, рассказали ТАСС в пресс-службе Министерства науки и высшего образования Минобрнауки РФ.
Школьные дневники и журналы будут интегрированы в платформу «Сферум» 20. Разработчики «Сферума» считают, что такое решение позволит «оперативно переключаться между ключевыми образовательными сервисами, находясь в едином закрытом контуре». Также речь идет о дополнительной идентификации аккаунтов детей до 14 лет. Также пресс-служба «Сферума» сообщила, что теперь платформа предоставляет доступ к библиотеке цифрового образовательного контента «Моя школа», где содержатся все учебные материалы по всем школьным предметам. Напомним, весной этого года Минпросвещения сообщало, что платформа «Сферум» будет запущена с 1 сентября 2022 года в школах Москвы, а с нового 2023 года — во всех регионах страны.
Для запуска мини-приложения пользователям с ролью "Ученик" необходимо связать свои аккаунты в системе "Электронный дневник ЭлЖур" с учебным профилем Сферум. На экране "Расписание" отображаются актуальное расписание уроков по дням недели, номер кабинета и ФИО учителя. На экране "Задания" отображаются домашние задания, которые необходимо выполнить к уроку, а на экране "Отметки" — сведения об успеваемости по изучаемым предметам.
Дневник МЭШ
Электронный журнал Югры стал частью федеральной платформы «Моя школа». Электронный дневник — закрытая информационная система со строгим процессом авторизации: в ней нельзя зарегистрироваться по номеру телефона, как в соцсети. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки. Электронный сервис «Личный кабинет налогоплательщика» на сайте ФНС России является одним их самых популярных в Самарской области. «Московская электронная школа» включает в себя электронный дневник, электронный журнал, «Москвенка», библиотеку «МЭШ» и портфолио учащегося. Сервис включает в себя чаты и конференции, электронный дневник, а также доступ к библиотеке материалов.
Дневник МЭШ
Готовы стать профи в Дневник. Тогда присоединяйтесь к онлайн-курсу «Эксперт по Дневник. Изучите основные функции и возможности платформы, такие как создание и редактирование уроков, выставление оценок, ведение электронного журнала и многое другое. Прохождение курса займет всего 2,5 часа, что позволяет учиться в удобное время. Вы сможете выбрать свой... Читать далее В электронный журнал «Дневник.
Об этом в пятницу сообщила в пресс-службе сервиса. Это улучшает процесс организации обучения и упрощает взаимодействие всех участников образовательного процесса", - говорится в сообщении.
Отмечается, что на первом этапе интеграции все пользователи сервиса "Дневник. Функционал теперь доступен пользователям образовательной платформы в 15 регионах: Хабаровском крае, республиках Адыгея, Алания, Дагестан, Ингушетия и Чечня, а также Архангельской, Астраханской, Еврейской, Иркутской, Омской, Новгородской, Саратовской, Свердловской и Тамбовской областях.
Отмечается, что в ближайшее время платформа планирует завершить процесс интеграции журналов и дневников в ряде других регионов.
Нижегородские школьники смогут воспользоваться электронным дневником на отечественной платформе Сферум 02 марта 2023 10:17 [1088] Общество Нижегородские школьники смогут воспользоваться электронным дневником на отечественной платформе Сферум в VK Мессенджере. Сервис позволяет узнавать оценки, расписание и домашнее задание, не выходя из приложения для общения. Электронный дневник стал доступен для учащихся Калининградской и Нижегородской областей, Ханты-Мансийского автономного округа и ряда других регионов РФ.
Электронный журнал и дневник "Журавль"
Напомним, в начале декабря в ивановских школах была временно приостановлена работа «Электронного дневника школьника». Это связано с тем, что после проведенной процедуры аукциона на оказание услуг по модернизации информационной системы «Региональный сегмент единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся» в Ивановской области изменился оператор технической поддержки сервиса. В части школ города электронный дневник функционировал без изменений, поскольку данные общеобразовательные учреждения работали и продолжают работать на платформе «Эл. Поделиться: Нашли ошибку?
Ребенок должен войти в личный профиль, воспользовавшись логином и временным паролем, которые были выданы образовательным учреждением. Учетная запись ребенка — это личный кабинет для детей до 13 лет включительно. Иностранцам необходимо обратиться в центр обслуживания для подтверждения документов и создания карточки ребенка. После этого родитель может самостоятельно зарегистрировать ребенка.
Для создания учетной записи ребенка с российским гражданством родителю надо заполнить соответствующую форму и дождаться проверки. Процедура может занять от 15 минут до пяти рабочих дней в зависимости от загрузки ведомств. Персональные контакты ребенка не должны быть привязаны к другим учетным записям на «Госуслугах». Они будут использованы в качестве логина для входа ребенка на портал. После проверки нужно связать взрослый и детский аккаунты. Для этого в разделе «Семья и дети» личного кабинета следует найти карточку ребенка и нажать кнопку «Привязать». Помимо ФИО необходимо указать школу и класс ребенка.
Войти мог любой человек. Безопасность очень высокая». Не зря применительно к школе разговор всегда шел о консервативной цифровизации. Здесь важен не столько технологический уклад, сколько социальный, ведь даже переход на общение в мессенджерах учителя и учеников, педагога и родителей повлек за собой коренные перемены в культуре этого общения. К созданию образовательной платформы, решающей сразу все задачи школьной жизни, подход и вовсе должен быть осторожный, как у хирурга. Проект информационной системы Минцифры выносили на общественное обсуждение, замечания были учтены. Еще один вопрос: убедят ли дети войти в систему «Моя школа» своих родителей? Практика показывает, что родители консервативнее, чем учителя, и общаться с ними по-прежнему предпочитают в известных всем мессенджерах.
Переубеждать никого разработчики не собираются.
Тем же «Сферумом» пользуются 3,5 миллиона учителей, учеников и их родителей. Безопасность системы, по словам разработчиков, во многом решает и проблему школьного буллинга.
Чтобы двигаться дальше, необходимо сократить цифровой разрыв между участниками образовательного процесса, а это уже работа в том числе и с учительскими страхами. Платформа благодаря тонким настройкам должна пробуждать интерес. Получается, что цифровизация школы — это не просто ее техническое оснащение, а развитие через технологии новых умений и навыков, которое дают технологии.
Елена Ушакова из Астрахани точно знает, как это может выглядеть. Ученики же определяют плюсы и минусы со своей точки зрения. Сходятся же в одном — в неизбежности цифровизации образования.
Поэтому софт сегодня уже не просто инструмент учебного процесса, в нем должны содержаться ориентиры и новые творческие подходы, чтобы школа не превратилась в образовательный конвейер.