это неодинаковое распределение доходов в обществе между основными группами населения: самыми богатыми, средним классом и самыми бедными. Демоверсия ОГЭ по обществознанию 2021. Тренировочные варианты ОГЭ. Данный словарь может быть использован для подготовки к ОГЭ по обществознанию.
Определения и понятия для сочинения ОГЭ 9.3
Решаю вариант на "5" | Все ОГЭ по Обществознанию за 20 минут. СЛОВАРЬ основных понятий Политика Обществознание Автор презентации: учитель обществознания МОУ «СОШ п. Дубки Саратовского района Саратовской области» Андрюхина З.А. 2020 ЕГЭ/ОГЭ. СЛОВАРЬ основных понятий Политика Обществознание Автор презентации: учитель обществознания МОУ «СОШ п. Дубки Саратовского района Саратовской области» Андрюхина З.А. 2020 ЕГЭ/ОГЭ. Теги: подготовка к огэ по обществознанию человек и общество, обществознание 9 класс. Примерный перечень терминов для подготовки к ОГЭ по обществознанию в 9 классе.
Готовимся к ОГЭ по обществознанию. ТЕРМИНЫ. Общество.
* * * Приведённый ознакомительный фрагмент книги Словарь понятий по обществознанию для подготовки к ОГЭ предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес. ? Забирай ВСЕ термины для ОГЭ по обществу → в Телеграм: или в ВК → Как решить задание №1 на ОГЭ по обществу? На ОГЭ по обществознанию 9 класса обязательно встречаются вопросы, связанные с терминологией.
Все основные термины ЕГЭ 2023 по обществознанию для сдачи экзамена
Полный список всех необходимых определений и понятий, построенный на открытом банке сочинений ФИПИ для ОГЭ в 9 классе (для задания 9.3). В данной статье мы представляем актуальный материал, необходимый для успешной подготовки к ОГЭ по обществознанию в 9 классе в 2023 году. * * * Приведённый ознакомительный фрагмент книги Словарь понятий по обществознанию для подготовки к ОГЭ предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес. А на этой странице можно скачать следующие шпаргалки к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию. Подготовка к ОГЭ по обществознанию требует знания множества терминов и понятий.
Все обществознание за 9 класс | Первое полугодие
Организация экономической деятельности и социального развития. Управление и регулирование отношений между гражданами и институтами. Защита прав и свобод граждан. Политика подразделяется на внутреннюю и внешнюю. Внутренняя политика связана с управлением и регулированием внутренних процессов в государстве, таких как экономика, социальная сфера и законодательство. Внешняя политика относится к управлению отношениями государства с другими государствами, включая дипломатические и политические взаимодействия. Экономика и общество Экономика и общество тесно связаны между собой. Экономическая система, которая определяет способ производства и распределения ресурсов, непосредственно влияет на социальную структуру и поведение членов общества.
Взаимодействие экономики и общества проявляется во многих аспектах. Одним из них является социальное неравенство. В экономической системе могут существовать различные социальные классы, которые имеют разный уровень доходов и доступа к ресурсам.
Цивилизация — это определенный уровень, ступень общественного развития материальной и духовной культуры, под которой понимают в первую очередь систему ценностей и идей, присущих данному обществу. Эволюция — это философская и общенаучная теория, характеризующая представление о более или менее длительных, постепенных изменениях в обществе и природе, их направленности, порядке, закономерностях, которая противопоставляет скачкообразному, качественному типу изменений. Реформа - это преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существующей социальной структуры, оставляющее власть в руках прежнего правящего класса. Экономическая мегаформация — основанная на частной собственности и непосредственном труде как источнике богатства. Вера — это способ существования религиозного сознания, особое настроение, переживания, характеризующие его внутреннее состояние. Гениальность — это наивысшая степень проявления творческих сил человека.
Деятельность — это сознательно-волевое, активное и творческое преобразование человеком окружающей природы, в процессе которого он становится деятельным субъектом, а осваиваемые им явления природы делает объектом своей деятельности. Индивид — это понятие, обозначающее единичного представителя человеческого рода, отдельно взятого человека, характеризуемого прежде всего как природное существо, обладающее определенной целостностью, типом нервной системы, темпераментом. Индивидуальное сознание — это категория, обозначающая совокупность неповторимых, своеобразных идей, взглядов, присущих отдельному человеку, противоположная общественному, типичному сознанию. Индивидуальность — означает то особенное, неповторимое, самобытное, что отличает человека от других, включая как унаследованные, так и выработанные в процессе онтогенеза его физические и психологические особенности. Личность — это человек как общественный индивид, субъект познания и преобразования мира, разумное существо, обладающее речью и способностями к труду и общению, характеризующееся устойчивым мировоззрением, волей, выбором деятельности и своей жизненной позицией. Менталитет — это совокупность всех итогов познания, оценка их на основе предшествовавшей культуры и практической деятельности, национального сознания, личного жизненного опыта. Мировоззрение — это совокупность взглядов, оценок, принципов, определяющих самое общее видение, понимание мира, места в нем человека, жизненные позиции, программы поведения, действия людей. Мировосприятие — когда на основе ощущений и чувств создаются определенные познавательные образы. Миропонимание — это прежде всего мир знаний: повседневных и научных.
Мирочувствование, мироощущение — это уровень эмоций, настроений, чувств. Мифологическое мировоззрение — это исторически первый тип мировоззрения, в ос нове которого примитивное мировосприятие в форме чувственно-наглядных поэтических образов. Мифология — это форма общественного сознания, способ миропонимания и мироощущения, характерный в основном для ранних стадий развития народов мира. Мотив — это внутренняя побудительная причина деятельности субъекта, связанная с удовлетворением потребностей. Мышление — это высшая ступень человеческого сознания и идеального освоения мира в формах теорий, идей, целей человека. Общественная идеология — это система взглядов и представлений определенного класса, нации или народа. Общественная психология — это массовое сознание, убеждения социальных групп, классов. Общественное сознание — это совокупность общественных идей и теорий, политических и правовых взглядов, нравственных, религиозных, философских и иных воззрений людей. Объект деятельности — это то, на что она направлена.
Обыденное сознание — это совокупность эмпирического опыта и знаний в области производства, быта, медицины, фольклора, сведения о явлениях природы, в том числе предрассудки и суеверия. Потребность — это состояние, обусловленное неудовлетворенностью требований организма, необходимых для его нормальной жизнедеятельности, и направленное на устранение этой неудовлетворенности. Предмет деятельности — это ее объект в тех связях и отношениях, которые характеризуют данную деятельность. Разум — это философская категория, обозначающая абсолютное начало, которое составляет ядро родовой сущности человека и проявляет себя в формах: познания, целеполагания, организации и производства. Результат деятельности — это конечный продукт деятельности, который получен в результате преобразования предмета при воздействии на объект деятельности. Религиозное мировоззрение — это такая форма мировоззрения, которая основывается на вере в сверхъестественное и признании главенствующей роли сверхъестественного мирового начала в мировоздании и жизни людей. Религия — это такая форма мировоззрения, в которой освоение мира осуществляется через его удвоение на посюсторонний — «земной», естественный и потусторонний — «небесный», сверхъестественный, сверхчувственный. Сознание — может быть определено как продукт общественно-исторического развития, функциональное свойство мозга, выражающееся в способности человека отображать в субъективных образах явления и процессы объективной действительности и выступающее регулятором деятельности человека. Социализация — это процесс усвоения человеческим индивидом определенной системы знаний, образцов поведения, социальных норм и ценностей, необходимых для его успешного функционирования в качестве полноправного члена общества.
Способности — индивидуальные особенности личности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определенного рода деятельности. Субъект деятельности — это тот, кто осуществляет деятельность. Талант — это выдающиеся способности, высокая степень одаренности в какой-либо области. Теоретическое сознание — это система идей, понятий и законов. Теория — это систематизированное знание. Трудовая деятельность — это процесс, в котором человек преобразуя внешнюю природу, преобразует, вместе с тем, и природу собственную. Учебная деятельность — это процесс обучения, во время которого происходит приобретение, накопление и осмысление знаний о человеке и окружающем мире, формирование навыков использование этих знаний в практической, трудовой деятельности. Философское мировоззрение — это способ духовного освоения мира, в основе которого философское знание о формах всеобщего. Цель — это осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность.
Человек — это сложное, многогранное явление, познание которого возможно лишь всеми формами общественного познания религией, философией, различными науками и т. Язык — это целостная знаковая система, выступающая внешним способом выражения мысли и служащая средством передачи социальной информации в пространстве. Анализ — это прием мышления, связанный с условным расчленением изучаемого объекта, разложением его на составные части, стороны, тенденции развития и функционирования с целью относительно самостоятельного их изучения. Аналогия — это такой прием научного мышления, который заключается в том, что на основе сходства объектов по некоторым свойствам, признакам выдвигается предположение об их сходстве в других отношениях. Гносеология — это теория познания, раздел философии, изучающий возможности познания, исследующий источники, формы и методы познания, условия его достоверности и истинности. Дедуктивный метод — прямо противоположен индукции, он характеризуется движением мысли от знания общего к знанию частного. Диалектика — это всеобщий метод научного познания, с позиции которого все явления объективной действительности рассматриваются в постоянном движении и взаимосвязи друг с другом. Знания — это важнейший компонент науки. Индуктивный метод — при познании явлений объективной действительности мысль движется от знания частного к знанию общего, знанию законной.
Революция — полное, коренное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, быстрый скачкообразный переход от одного качественного состояния к другому. Регресс — направление развития от высшего к низшему, от лучшего к худшему Реформа — преобразование, переустройство какой — либо стороны общественной жизни порядков, учреждений , не уничтожающее основ существующей социальной структуры например, реформы в России 60 — х гг. ХIХ в.
Социальные общественные институты — это исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности, регулируемой нормами права, традициями, обычаями институт семьи, институт брака, институт устройства на работу, институты религии, институты культуры, образования, политические и др. Социальный прогресс — направление развития, для которого характерно поступательное движение общества от низших и простых форм общественной организации к более высоким и сложным. Социология — наука об обществе как целостной системе и об отдельных социальных институтах, социальных группах, отношениях личности и общества.
Сферы жизни общества — взаимодействующие части общества, главные её составляющие экономическая, социальная, политическая, духовная сферы общества Философия — учение об общих принципах бытия и познания; об отношении человека к миру, природе и обществу.
Социальная мобильность — изменения положения человека или группы в обществе, переход от одной социальной позиции к другой. Страта — социальный слой, группа людей, объединённая каким-либо общим социальным признаком. Девиантное поведение — поведение, не соответствующее социальным нормам Семья — это группа людей, основанная на кровном родстве или заключении брака. Нация — исторически сложившаяся устойчивая общность людей, складывающаяся в процессе формирования единой экономической жизни, территории. Безработица — социально-экономическое явление, когда часть трудоспособного население имеет намерение работать, но не может трудоустроится. Банковский кредит — денежная сумма, выданная лицу банком под условия срочности, возвратности, платности и обеспеченности. Факторы производства — ресурсы, необходимые для создания товаров и услуг.
Товар — продукт труда, произведенный для продажи. Акционерное общество — хозяйственная организация, созданная на основе объединения денежных средств участников, посредством выпуска и продажи акций. Предпринимательство — самостоятельная, инициативна, осуществляемая на свой страх и риск коммерческая деятельность, направленная на получение систематической прибыли. Доход — денежные средства или материальные ценности, полученные лицом в результате Экономической деятельности за определённый период времени. Рынок — совокупность отношений возникающих между производителем и потребителем по поводу купли-продажи экономических благ.
Навигация по записям
- Бесплатно читать онлайн Сборник терминов для подготовки к ОГЭ по обществознанию
- Термины по обществознанию ОГЭ (9 класс)
- Подсказки по терминам огэ обществознание. Термины. Терминыпо обществознанию
- Список терминов по обществу для успешной сдачи ОГЭ 2023
Определения и понятия для сочинения ОГЭ 9.3
Правительство — орган государственной власти, осуществляющий управление и принятие решений в интересах общества. Политика — совокупность деятельности, направленной на установление и поддержание порядка на территории государства, а также на решение социальных и экономических проблем. Закон — нормативный акт, принятый государством, который регулирует поведение граждан, устанавливает права и обязанности, а также предусматривает ответственность за их нарушение. Парламент — законодательный орган государства, в котором представлены выбранные народом представители. Конституция — основной закон государства, определяющий его политический строй, систему органов власти и права граждан. Права человека — независимо от пола, расы, национальности, языка, религии, политических или иных убеждений гарантированные всем без исключения сферы экономической, социальной и культурной жизни. Свобода — возможность человека совершать действия, не ограниченные внешними обстоятельствами или волей других людей. Демократия — форма правления, основанная на принципах равенства всех граждан перед законом, свободе выражения мнения, выборности и сменяемости политических деятелей. Идеология — система взглядов и убеждений, которая ориентирует людей в политической, социальной и экономической сферах. Экономика — совокупность процессов и отношений, связанных с производством, распределением и потреблением материальных благ и услуг. Конкуренция — взаимодействие субъектов рыночной экономики, которое способствует эффективному использованию ресурсов и повышению качества товаров и услуг.
Социальная стратификация — разделение общества на социальные группы по уровню доходов, образования, профессии, статусу и другим характеристикам. Международные отношения — система взаимодействия государств и других международных участников в политической, экономической, социальной и культурной сферах. Культура — совокупность материальных и духовных ценностей, образцов поведения и творческой деятельности, присущих данной общности. Глобализация — процесс углубления и расширения взаимозависимости на международном уровне в различных сферах жизни. Информационное общество — общество, где информация является основным ресурсом и влияет на все сферы деятельности. Социальные сети — виртуальные платформы, которые позволяют людям общаться, делиться информацией и участвовать в различных сетевых сообществах. Гендер — социально-культурные роли и ожидания, связанные с половой принадлежностью. Религия — система верований, ритуалов и этических норм, связанных с верой в сверхъестественное.
Для этого достаточно одного или двух достоверных источников в СМИ. Такой способ поможет улучшить знания о политике и экономике на этапе подготовительной работы и снабдит вас свежими примерами для заданий ОГЭ. Занимайтесь с наставником Самостоятельная подготовка полезна, и, если ее правильно организовать, она может привести к неплохим результатам на ОГЭ по обществознанию. И все же педагоги не зря рекомендуют сочетать ее с дополнительными занятиями. Только наставник может рассказать школьнику все, что нужно знать, чтобы сдать ОГЭ по обществознанию. Например, в Skysmart школьников знакомят с форматом экзамена и в деталях разбирают каждое задание и тему, чтобы на ОГЭ не было неприятных сюрпризов. Также на уроках подскажут, как победить волнение и подготовиться без вреда для здоровья. Все это прокачает ваши знания и во многом увеличит ваши шансы на высокие баллы.
Еще одним механизмом политической власти является законодательная деятельность. Законы принимаются исходя из интересов государства и общества, их осуществление и соблюдение обеспечивает правопорядок и стабильность. Законодательство позволяет устанавливать правила игры и регулировать отношения между различными группами и институтами. Помимо этого, механизмы политической власти включают в себя аппарат государства, который осуществляет исполнительную функцию. Государственный аппарат состоит из различных структур и органов, таких как президент, правительство, министерства и другие организации. Они обеспечивают реализацию политических решений, контролируют выполнение законов и управляют различными сферами жизни государства. Также существуют механизмы политической власти, связанные с распределением ресурсов. В условиях ограниченных ресурсов государство должно регулировать их распределение между группами населения. Это может быть осуществлено путем налоговой политики, социальных программ, системы социального обеспечения и других механизмов. В целом, механизмы политической власти служат для обеспечения устойчивого функционирования государства и общества. Они представляют собой инструменты, которые гарантируют социальную, экономическую и политическую стабильность, а также защищают интересы граждан и общественные ценности. Социальные институты в обществе Социальные институты представляют собой устоявшиеся и формализованные способы организации социальной жизни в обществе. Они включают в себя такие сферы, как семья, образование, религия, экономика, политика и др. Каждый из этих институтов выполняет определенные функции, обеспечивая стабильность и согласованность в обществе. Семья, как социальный институт, предоставляет людям основу для формирования отношений и взаимодействия, а также налагает определенные обязанности и роли. Образование, в свою очередь, обеспечивает передачу знаний и навыков, необходимых для функционирования общества. Религия влияет на ценности, убеждения и моральные нормы, основываясь на вере и духовных учениях. Экономика является основой материального благосостояния общества и регулирует производство, распределение и потребление товаров и услуг. Политический институт организует управление обществом, определяет политический строй и практику принятия решений. Изучение социальных институтов позволяет понять, как функционирует общество и какие факторы определяют его развитие и стабильность. Также важно учитывать, что социальные институты не являются неподвижными и могут изменяться с течением времени под влиянием социальных и культурных изменений.
Все материалы авторские. Готовимся к ОГЭ по обществознанию. Аграрное традиционное общество — тип общества, основанный на господстве сельского и натурального хозяйства Глобализация — исторический процесс сближения наций и народов, постепенно стирающий традиционные границы и превращающий человечество в единую систему Глобальные проблемы человечества — проблемы, возникшие во второй половине 20 века, от решения которых зависит развитие и существование всего человечества например: предотвращение войн и сохранение мира на Земле; преодоление экологического кризиса и его последствий; борьба с наркоманией, терроризмом и др. Демография — наука о народонаселении, изучающая его численность, состав, изменение. Индустриальное промышленное общество — этап общественного развития, следующий за аграрным обществом, основанный на господстве машинного производства и разделении труда. Научно — техническая революция НТР — быстрый, качественный скачок в развитии производительных сил общества машин, сырья, рабочей силы и др. Научно — технический прогресс НТП — постепенное развитие производительных сил общества машин, сырья, рабочей силы и др.
Обучение и подготовка
- Формы правления
- Термины для ОГЭ по обществознанию | Решаем задание 1 | Обществознание ОГЭ 2023 | Умскул
- Блок-линия «Человек» Отличие человека от животного
- Термины по обществознанию ОГЭ (9 класс)
- Что такое обществознание?
- Подробный список для подготовки
Термины по обществознанию для ОГЭ
Как правовой принцип государственный суверенитет взаимосвязан с другими принципами права. Центральная организация политической системы, обладающая верховной властью на определенной территории, имеющая исключительное право издавать законы и применять в необходимых случаях насилие. Это институт, имеющий наделенный властными полномочиями аппарат служащих, а также силовые структуры-армию, полицию, разведку, тюрьмы и т. Каждое государство реализует: -внутренние функции: обеспечение социально-экономической стабильности, безопасности и порядка; регулирование экономических процессов, поддержание общих правил хозяйствования; развитие коммуникаций, дорог и других средств обеспечения жизнедеятельности всего общества: социальные культурно- образовательные функции; охрана окружающей среды; -внешние функции: обеспечение национальной безопасности, отстаивание государственных интересов в международных отношениях, развитие сотрудничества экономического, военного, культурного и т.
Garbage Collector — софт для поиска и удаления мусора и ненужных файлов, связанных с активацией Windows и Office.
KMSAuto Net — аналогичный предыдущему софт, но с несколько большим функционалом. KMSCleaner — сервис для очистки системы от следов предыдущих активаций. Office 2013-2019 C2R Install — активация и получение лицензии офисных пакетов сборок от 2013 по 2019. Многие программы в этом списке повторяются по своему функционалу и это нормально.
Причина тому — не во всех случаях может помочь одна утилита и тогда потребуется использовать аналог. Ошибки активации Порой у пользователей во время активации могут возникнуть проблемы и вылетать ошибки. В случае в работе с KMS Tools причин, почему появляются ошибки — крайне мало и что самое главное — они быстро и просто решаются. Работе активатора мешает антивирус и Защитник Windows — в таком случае нужно отключить на время антивирус и сам активатора добавить в исключения, а также отключить Защитник Windows подействует после перезагрузки ПК и только потом начинать работать с KMS Tools.
Используется не актуальная версия KMS Tools — Windows и Office регулярно получают обновления, а потому юзеры обязаны также всегда использовать актуальный активатор. Вывод KMS Tools — это простая и многофункциональная утилита, которая позволяет владельцем персональных компьютеров, использующих софт и ОС от Microsoft, получить их лицензионные версии совершенно бесплатно, а не платить кучу денег, ведь стоят они недешево.
Постиндустриальное — люди заняты в основном в сфере услуг и информации, преобладают информационные технологии, компьютеризация и автоматизация труда, ценность личности, права и свободы человека, высокая социальная мобильность, влияние средств массовой информации. Природа-это естественная среда обитания человека. Отличия общества от природы -развивается под влиянием деятельности человека. Отличие природы от общества: -способна развиваться независимо от человека -обладает своими законами, которые не зависят от воли и желаний человека. Индивид -это представитель человеческого рода, обладающий уникальными природными чертами. Личность -это человек как социальное существо с присущими ему чертами и отношениями, проявляющимися во взаимодействии с людьми. Социализация — это процесс становления личности Агенты социализации.
Они формируют основу для правильного функционирования политической системы и гарантированного представительства интересов населения. Социальные группы: классификация, роль, примеры По количеству участников: малые например, семьи, команды и крупные например, нации, народы. По сфере деятельности: профессиональные группы например, врачи, учителя и общественные группы например, благотворительные организации, спортивные клубы. По статусу участников: статусные группы например, рыцари, президенты и контрактные группы например, сотрудники фирмы. По принадлежности и идентификации: примordialные группы основанные на кровном родстве и волонтерские группы основанные на общих интересах и целях.
Социальные группы выполняют различные функции в обществе. Они обеспечивают основу для формирования и передачи общественных ценностей, установок и норм. Группы также служат механизмом социализации, влияют на формирование личности и определяют социальный статус и роль каждого члена общества. Примерами социальных групп могут служить семьи, школьные классы, спортивные команды, профессиональные ассоциации, политические партии, религиозные общины и многие другие организации и общности, объединяющие людей по различным признакам. Социальная мобильность: виды, факторы, примеры Существуют два основных вида социальной мобильности: вертикальная и горизонтальная.
Вертикальная мобильность подразумевает перемещение человека вверх или вниз по социальной лестнице. Она может быть положительной повышение социального статуса или отрицательной понижение социального статуса. Горизонтальная мобильность, в свою очередь, означает перемещение между равными по статусу социальными группами без изменения общего уровня социального статуса. Существует ряд факторов, которые влияют на социальную мобильность. Один из основных факторов — образование.
Люди с более высоким уровнем образования имеют больше возможностей для профессионального и социального роста. Также важным фактором является достаток и экономическое положение. Люди, имеющие достаток и более высокий социальный статус, часто имеют больше возможностей для социальной мобильности. Примерами социальной мобильности могут служить истории людей, сменивших свою профессию и достигших успеха в новой сфере деятельности. Например, человек, работавший ранее простым рабочим, получив высшее образование, может стать успешным бизнесменом или руководителем компании.
Это является примером вертикальной мобильности. В целом, социальная мобильность играет важную роль в обществе, позволяя людям изменять свое социальное положение, достигать новых целей и раскрывать свой потенциал. Она способствует развитию общества и создает возможности для социальной справедливости.
Термины по обществознанию для ОГЭ
| Словарь терминов по теме "Политика" - обществознание, прочее | ОГЭ по обществознанию 9 класс 2024: основные темы, задания и рекомендации. Но изменился кодификатор ОГЭ по обществознанию 2024, т.е. измелилась формулировка вопросов, к которым надо готовится. |
| Политика. Словарь основных понятий для подготовки ОГЭ и ЕГЭ - презентация онлайн | Примерный перечень терминов для подготовки к ОГЭ по обществознанию в 9 классе. |
| Какие структура и особенности ОГЭ по обществознанию ждут в 2024 году | Кодификатор ОГЭ по обществознанию для 9 класса на 2024 год содержит несколько значительных изменений по сравнению с предыдущими версиями. |
| ВСЕ ТЕРМИНЫ по разделам обществознания ОГЭ в одном файле 🔥 Успей сохранить 😉 | ВКонтакте | Термины обществознание: учим термины по предмету обществознание и закрепляем на тестах. |
| Подсказки по терминам огэ обществознание. Термины. Терминыпо обществознанию | Читать онлайн книгу «Сборник терминов для подготовки к ОГЭ по обществознанию» автора Юлии Сергеевны Литвиненко полностью, на сайте или через приложение Литрес: Читай и Слушай. |
Как сдать ОГЭ по обществознанию
Понятие «общество», его характерные черты.. Общество термин по обществознанию. Термины Обществознание ЕГЭ 2023. Термины по обществознанию ЕГЭ Баранов. Термины по обществознанию ЕГЭ 2023. Термины дл ОГЭ по общесвознан. Общество все термины. Право термин Обществознание.
Право термины по обществознанию. Главные термины по обществу. Термины из обществознания. Базовые термины по обществознанию для ЕГЭ. Шпора Обществознание ЕГЭ 2022. Термины для ОГЭ по обществознанию 2022. Термины по обществу ЕГЭ.
Термины по обществознанию ОГЭ. Основные понятия обществознания. Основные термины по обществу. Понятие это в обществознании. Понятие общества. Общество понятие в обществознании. Определение понятия общество.
Из чего состоит общество. Обществознание таблица. Экономика по обществознанию. Обществознание материал. Шпаргалки на ОГЭ по обществознанию 9 класс. Шпаргалки для подготовки к ОГЭ по обществознанию 9 класс. Шпора на ЕГЭ по обществознанию 9 класс.
Шпаргалки для ЕГЭ по обществознанию 2022. Обществознание понятия и термины. Общество шпоры. Обществознание ЕГЭ шпаргалки. Термины для ЕГЭ по обществознанию 2022. Термины для ЕГЭ по обществознанию 2020. Термины по обществознанию ЕГЭ шпаргалка.
Термины по ОГЭ по обществознанию. Право ЕГЭ Обществознание 2022. Право Обществознание ЕГЭ. Право для ЕГЭ по обществознанию. Шпоры по обществознанию. Шпоры по обществознанию ЕГЭ. Шпоры ЕГЭ Обществознание.
Общество термин ЕГЭ. Важные определения по обществознанию. Термины по обществознанию ЕГЭ по блокам. Обществознание все термины. Главные термины по обществознанию. Чек лист по обществознанию ОГЭ. Таблицы Обществознание ЕГЭ.
ОГЭ Обществознание таблицы и схемы. Обществознание в таблицах и схемах 9 класс ОГЭ. Обществознание ЕГЭ теория в таблицах и схемах. ЕГЭ Обществознание в таблицах и схемах 10-11 классы.
Гражданственность — степень осознания себя гражданином своей страны и соответствующее этому поведение.
Категория морали: Нравственный долг — это нравственная необходимость, которая закрепляется в качестве субъективного принципа поведения. Честь — это достойные уважения и гордости моральные качества человека; его соответствующие принципы. Совесть — способность человека, критически оценивая свои поступки, мысли, желания, осознавать и переживать свое несоответствие должному как собственное несовершенство. Долг — это нравственная необходимость, которая закрепляется в качестве субъективного принципа поведения. Характеристика науки: Объективность — отношение к объекту явлению и его характеристикам, процессам, как к независимому от воли и желания человека.
Доказательность — необходимое свойство рассуждений, приводящих к расширению знания. Формы виды деятельности: Труд — форма деятельности, которая направлена на достижение практически полезного результата. Игра — особая форма деятельности, целью которой является развлечение, отдых. Учёба — форма деятельности, целью которой является приобретение человеком знаний и умений, развитие психических процессов и способностей. Познание — процесс деятельности человека, основным содержанием которого является отражение объективной реальности в его сознании, а результатом — получение нового знания об окружающем мире.
Структура деятельности: Мотив — побуждение к деятельности. Субъект — тот, кто осуществляет какую-либо деятельность. Субъектом может являться как отдельный человек, так и группа людей. Объект — то, на что направлена деятельность: природные материалы, предметы, сферы общественной жизни, процессы, явления, различные группы людей, другой человек. ИЛИ Объект — это то, на что направлены действия.
ИЛИ Цель — это предвосхищаемый результат, идеальный образ результата в сознании человека. Политическая сфера: Государство — организация политической власти, осуществляющая управление обществом, охрану его экономической и социальной структуры. Власть — возможность навязать свою волю, управлять или воздействовать на других людей. Формы правления: Республика — это форма правления, при которой верховная государственная власть осуществляется выборными органами, избираемыми прямо или косвенно населением на определённый срок. Монархия — это форма правления, при которой власть передаётся по наследству и монарх пользуется ею в течение неограниченного срока.
Формы государственно-территориального устройства: Федерация — добровольное объединение нескольких административное-территориальных образований, обладающих определённой политической самостоятельностью. ИЛИ Федерация — устойчивый союз административно-территориальных единиц штатов, земель, республик , самостоятельных в пределах распределённых между ними и центром полномочий, имеющих собственные законодательные, исполнительные и судебные органы и, как правило, конституцию, а часто и право на двойное гражданство. Унитарное государство — государство, которое имеет единые органы государственной власти, построенные по системе вертикального подчинения. Типы политических режимов: Авторитарное государство — способ политической организации общества с ограничением прав и свобод граждан и сосредоточением власти в руках одного лица или группы лиц. ИЛИ Авторитарное государство авторитарный режим — политический режим, при котором власть концентрируется в руках одного человека или группы лиц, а население лишено права осуществлять контроль за процессом принятия политических решений, равно как и их исполнением.
Тоталитарный режим — всеобъемлющий контроль государства над всеми аспектами общественной и частной жизни граждан. Тоталитарное государство — политический режим, при котором осуществляется всеобъемлющий контроль всех сторон жизни граждан.
Каждое государство реализует: -внутренние функции: обеспечение социально-экономической стабильности, безопасности и порядка; регулирование экономических процессов, поддержание общих правил хозяйствования; развитие коммуникаций, дорог и других средств обеспечения жизнедеятельности всего общества: социальные культурно- образовательные функции; охрана окружающей среды; -внешние функции: обеспечение национальной безопасности, отстаивание государственных интересов в международных отношениях, развитие сотрудничества экономического, военного, культурного и т. Оно является своеобразной структурой между личностью и государством, выразителем общественного мнения. Гражданское общество как система включает социальную, экономикохозяйственную, духовно —культурную, политическую подсистемы Нажми далее, чтобы прочитать о подсистемах гражданского общества 16. Группы интересов действуют в различных сферах гражданского общества, оказывая на них большое влияние.
Образование — это процесс и результат усвоения человеком навыков, умений и теоретических знаний. Виды искусства: Литература — это отражение авторского замысла в словесно-письменных образах. Театр — это вид искусства, сценическое представление драматических произведений, которое осуществляют актёры перед зрителями. Принципы морали: Патриотизм — это любовь и преданность Отечеству, готовность подчинить свои частные интересы интересам страны. Гуманизм — это отношение к человеку как к высшей ценности, утверждение его права на свободу, счастье, проявление и развитие своих способностей. ИЛИ Гуманизм — принцип морали, в основе которого лежит убеждение в безграничности возможностей человека и его способности к самосовершенствованию, требование свободы и защиты достоинства личности, идея о праве человека на счастье. Милосердие — чувство готовности оказать бескорыстную помощь, прощение; а также сама такая помощь, прощение, например, благотворительность.
Гражданственность — степень осознания себя гражданином своей страны и соответствующее этому поведение. Категория морали: Нравственный долг — это нравственная необходимость, которая закрепляется в качестве субъективного принципа поведения. Честь — это достойные уважения и гордости моральные качества человека; его соответствующие принципы. Совесть — способность человека, критически оценивая свои поступки, мысли, желания, осознавать и переживать свое несоответствие должному как собственное несовершенство. Долг — это нравственная необходимость, которая закрепляется в качестве субъективного принципа поведения. Характеристика науки: Объективность — отношение к объекту явлению и его характеристикам, процессам, как к независимому от воли и желания человека. Доказательность — необходимое свойство рассуждений, приводящих к расширению знания.
Формы виды деятельности: Труд — форма деятельности, которая направлена на достижение практически полезного результата. Игра — особая форма деятельности, целью которой является развлечение, отдых. Учёба — форма деятельности, целью которой является приобретение человеком знаний и умений, развитие психических процессов и способностей. Познание — процесс деятельности человека, основным содержанием которого является отражение объективной реальности в его сознании, а результатом — получение нового знания об окружающем мире. Структура деятельности: Мотив — побуждение к деятельности. Субъект — тот, кто осуществляет какую-либо деятельность. Субъектом может являться как отдельный человек, так и группа людей.
Объект — то, на что направлена деятельность: природные материалы, предметы, сферы общественной жизни, процессы, явления, различные группы людей, другой человек. ИЛИ Объект — это то, на что направлены действия. ИЛИ Цель — это предвосхищаемый результат, идеальный образ результата в сознании человека. Политическая сфера: Государство — организация политической власти, осуществляющая управление обществом, охрану его экономической и социальной структуры. Власть — возможность навязать свою волю, управлять или воздействовать на других людей. Формы правления: Республика — это форма правления, при которой верховная государственная власть осуществляется выборными органами, избираемыми прямо или косвенно населением на определённый срок. Монархия — это форма правления, при которой власть передаётся по наследству и монарх пользуется ею в течение неограниченного срока.