На базе ГУАП был создан Консорциум образовательных организаций высшего образования «Университеты Future Skills», участники которого реализуют совместные проекты по внедрению навыков будущего в университетах. ВУЗ СПб Гуап военный учебный центр, Санкт‑Петербург, фото.
Институт информационных технологий и программирования (институт 4)
ГУАП ежегодно представляет на Hi-Techсвои научно-технические разработки, выполненные научными коллективами, преподавателями и студентами вуза совместно с индустриальными и технологическими партнерами. Промышленников полностью устраивают направления, которыми обладает ГУАП в подготовке профессиональных кадров. Новый проект позволит студентам с 3-го курса погружаться в практическую реальность промышленного гиганта. Во время открытия лаборатории в ГУАП прошла выставка студенческих разработок и уникальных научных установок, подготовленных командами университета. В ГУАП в классе «Экономики и права» на базе Института технологий предпринимательства и права Показать ещё прошло занятие по менеджменту для обучающихся школ и колледжей.
Институт 4 ГУАП
Какой будет приемная кампания в 2023 году? Что изменилось и чего ждать абитуриентам, поступающим в один из лучших вузов страны? Какие особенности можно выделить в 2023-м? Это означает, что каждый поступающий в своем заявлении может указать только 5 направлений подготовки, куда он хочет поступить, расставив их в порядке приоритета. Дальше все зависит от конкурса на выбранное место: если человек проходит по первому приоритету, то по нему и зачисляется. Если нет, то рассматривается второй, и так далее. Кроме того, в этом году установили единые даты при поступлении на очную, заочную и вечернюю формы обучения. В результате времени на раздумья у поступающих меньше. Также теперь необходимо указать сразу все формы обучения, на которых абитуриенты готовы учиться. В прошлые годы тем поступающим, у кого баллы были «близко к границе» зачисления, нужно было успеть переложить свой оригинал аттестата с одной специальности на другую.
Даже на таком начальном уровне знаний это позволяет смотреть на многие вещи с более грамотной, правовой точки зрения, как в профкоме, так и в вузе в целом. Ну и не стоит забывать про различные развлекательные мероприятия. Ребята из ГУАП очень сильно постарались, представили очерк своего нового проекта, было супер интересно и мы ждём когда уже готовый проект увидит свет, чтобы уже завершить начатое». Екатерина Красуцкая: «ШПГ - увлекательное мероприятие направленное на повышение грамотности активистов, которые тесно связаны с решением различных пробем студентов. Я уже второй год попадаю на ШПГ, но в этот раз в качестве фотографа. Хочется сказать, что опыт работы на мероприятии таких масштабов был нелегким, но очень интересным, я смогла улучшить свои навыки и повысить насмотренность».
Лекции расширили мои знания во многих сферах студенческой жизни, а организаторы не давали нам заскучать и засидеться. Я от всей души благодарна лекторам, организаторам и нашим ребятам за этот опыт». Эмиль Энвери: «Нас учили представлять свои интересы и себя в целом, рассказывали про нормы права, где и как получать гранты, а также защищать интересы студентов. Было очень интересно и познавательно! Мне всегда была очень интересна эта тема, я никогда этим не занималась. Очень рада, что мне удалось пообщаться с людьми из этой сферы, все было очень информативно». Степан Кузнецов: «За время школы мы подтянули знания в таких областях как: социальное проектирование, грантовая поддержка, общежития, стипендиальное обеспечение, самопрезентация и многое другое».
Образование В Санкт-Петербургском государственном университете аэрокосмического приборостроения завершилась приемная кампания 2023 года — приказы о зачислении подписаны, поступившие ребята готовятся к началу своей студенческой жизни. На бюджетную форму обучения для бакалавриата и специалитета сформированы списки из 1854 студентов, где на очном отделении на одно место было подано 31 заявление. Такой показатель позволил сохранить ведущую позицию в рейтинге городских вузов инженерно-технического профиля. Мы изменили «Личный кабинет поступающего», придумали более эффективные способы взаимодействия с абитуриентами. Например, каждый из них мог задавать все интересующие вопросы круглосуточно в чате официальной группы ВКонтакте «ГУАП поступающим». Помимо этого, мы решили отказаться от чат-ботов — на все вопросы отвечали заранее подготовленные сотрудники. Такой переход оказался достаточно трудоемким, однако положительная обратная связь оправдала все усилия, — поделилась ректор ГУАП Юлия Антохина. В этом году в университете происходили глобальные изменения в ходе реализации профориентационной работы: был запущен проект «Амбассадоры ГУАП», преобразованы форматы презентации вуза и общения со школьниками.
Абитуриентам
В задачи проекта входит реализация образовательных модулей по компетенциям FutureSkills в программе бакалавриата вузов России. На базе ГУАП был создан Консорциум образовательных организаций высшего образования «Университеты Future Skills», участники которого реализуют совместные проекты по внедрению навыков будущего в университетах. В сессии приняли участие представители Минобрнауки РФ, Агентства развития профессий и навыков и 56 университетов РФ из них 37 очно и 19 — в дистанционном формате.
Новый софт позволяет пройти практическое обучение на базе выполнения конкретной задачи. В образовательной фабрике заинтересован Обуховский завод. Промышленников полностью устраивают направления, которыми обладает ГУАП в подготовке профессиональных кадров. Новый проект позволит студентам с 3-го курса погружаться в практическую реальность промышленного гиганта.
Сотрудничество ГУАП с вузами Белоруссии длится уже давно, при этом за прошедший год самое тесное и плодотворное взаимодействие установилось с Полоцким государственным университетом имени Евфросинии Полоцкой. В рамках сотрудничества на их площадках были организованы летние школы для студентов обоих вузов, это стало возможностью для студентов получить новые знания и практические навыки, а еще - яркие впечатления от поездки и общения. Кроме того, осенью 2022 года в ПГУ была проведена "Неделя искусственного интеллекта" - уникальные лекции и лабораторные работы по развитию этой компетенции от профессора ГУАП. Фото: Пресс-служба ГУАП Взаимоотношения Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения с китайскими вузами всегда было тесным. Пандемия стала причиной перерыва в международной деятельности, однако в настоящий момент границы открыты. В конце марта заканчивается набор на семестровую программу обмена с Пекинским технологическим институтом и Бейханским университетом, а также обсуждается возможность проведения летних школ. С Шанхайским политехническим университетом на днях был подписан обновленный меморандум о сотрудничестве, вузы заинтересованы в сотрудничестве на уровне магистратуры и аспирантуры.
Первое, что делается в лаборатории — это создание нейро-аватаров людей, обычно профессорско-преподавательского состава, чтобы они читали лекции в виде онлайн-курсов и так далее. На самом деле это читает не человек, записанный на камеру, а читает его нейро-аватар, представляющий собой инновационное технологическое решение. Как это делается? На зеленом фоне, хромакей, записывается один раз человек, преподаватель, который читает определенный текст. Он его читает буквально 10 минут. Самое главное в этом тексте, чтобы он назвал все буквы русского алфавита, какие-то знаки и так далее, и чтобы записали его мимику. После этого человек больше не нужен. Создается специальная программа обеспечения нейро-аватара. Человек только дает текст. На английском, на русском языке, не важно. Развитие роботостроения На базе институтов ГУАП есть робототехническая платформа, у которой есть нейроинтерфейс, который снимает информацию ЭЭГ электроэнцефалограмма. Потом программа по этой ЭЭГ высчитывает уровень концентрации, и когда уровень превышает 30 единиц, машина начинает ехать. Другим датчиком снимаются миографические сигналы напряжения мышц. Эти разработки осуществляются в рамках программы развития роботостроения.
На базе петербургского ГУАП создали фабрику цифровых технологий
| WECONF - Международная научная конференция | В ГУАП в классе «Экономики и права» на базе Института технологий предпринимательства и права Показать ещё прошло занятие по менеджменту для обучающихся школ и колледжей. |
| Отзывы о ГУАП | Новости вузов Санкт-Петербурга. |
Программы подготовки и проходные баллы (Институт №4)
Конечно, и в учебном процессе есть практические и лабораторные работы, но именно здесь ребята могут показать себя не в одной отдельной дисциплине, а в целом комплексе дисциплин. Соревнование представляет интерес как для студентов, так и для их потенциальных работодателей, которые могут увидеть будущих специалистов «в деле», ведь задания максимально приближены к тем, которые будущим специалистам предстоит решать на рабочем месте». Объектом стал аэродромный радиолокационный комплекс, предназначенный для получения информации о воздушной обстановке в зонах аэропортов. Участникам соревнования нужно было разработать проект автоматизации подсистемы вращения антенны РЛС, рассчитать эффективность, подобрать комплектующие и составить приблизительную смету реализации проекта, а по итогам проделанной работы подготовить презентацию и защитить проект.
Конкурс на эту стипендию проводится раз в семестр. Помимо нее ты можешь получать просто ГАС государственная академическая стипендия. Для хорошистов — 2 тыс. В ИТМО очень классная система стипендий, она не идеальная, но явно лучше, чем в других вузах, где чем ближе ты общаешься с руководством — тем больше ты получишь. Так, если ты круглый отличник несколько месяцев подряд — у тебя повышенный коэффициент обычной стипендии. И в ПГАС тоже несколько видов деятельности: научно-исследовательская, общественная, культурно-творческая и спортивная.
Ты можешь набрать везде по немного и сорвать куш при суммировании всех видов. Или можешь сосредоточиться только на одном виде деятельности. Я получала оба вида стипендии 3 и 4 курс. Минимальная составила 13 тыс, максимальная 18 тыс. В сумме за 4 семестра я получила 491 тыс. В эту сумму включена 13-ая стипендия, да, ее тоже присылали в зимний семестр. Материальная поддержка — это компенсация авиабилетов, доступная только иногородним студентам раз в семестр в размере 4 тыс. Выводы Итого: платили за мое обучение родители на безвозмездное основе, но мне приятно осознавать, что вложенные средства вернулись ко мне, хотя я даже не выходила из универа. Этот журнал про деньги, статья про деньги, но смысл не в них.
Хотела рассказать, что сопротивление течению может привезти вас в окружение, в котором захочется развиваться и расти. Оглянуться не успеете, а в руках уже красный диплом замечательного вуза.
Соревнование поддерживает стремления учиться, совершенствоваться, применять свои навыки на практике, взаимодействовать с представителями промышленности, профильных организаций, находить высокооплачиваемую и престижную работу по интересующему профилю, миновать этап адаптации при трудоустройстве между академическим образованием и реальными производственными задачами. Тематика конкурсных заданий охватывала математическое описание линейных систем управления и оценку устойчивости и качества работы линейных САУ в установившихся режимах.
На кафедре Физики функционируют 4 научно-методические лаборатории: — Лаборатория «Оптика»; — Лаборатория «Механика. Колебание и волны. Термодинамика»; — Лаборатория «Электричество. Магнетизм»; — Лаборатория «Квантовая физика»; Студенты с первого курса могут заниматься в этих лабораториях учебной и научно-исследовательской работой. Занятия по физике ведут доценты, кандидаты физико-математических наук Юлиана Александровна Новикова лауреат премии им.
В ГУАП провели стратегическую сессию «Университет FutureSkills: новые реалии»
Автоматизация производства с помощью роботов — одна из задач, которую предстоит решить студентам университета аэрокосмического приборостроения. Через год сотрудничество вуза и Обуховского завода должно привести к открытию совместного центра моделирования технологических процессов. Картина дня.
Направления научной деятельности кафедры: — Разработка методов определения оптических констант для поглощающих и светоделительных покрытий; — Математическое моделирование и синтез ахроматических светоделительных покрытий; — Разработка программного обеспечения для анализа оптических спектров пленок; — Определение оптических констант монокристаллов; — Исследование оптических и структурных свойств пленок; — Квантовые вычисления; — Математическое моделирование взаимодействия электромагнитного излучения со сложно структурированными трехмерными структурами; — Исследование влияния электромагнитного излучения на поведение животных; — Экспериментальные исследования и математическое моделирование влияния электромагнитного излучения на геном живых организмов; — Разработка математических моделей и средств защиты от электромагнитного загрязнения окружающей среды. Павлова РАН и другими организациями. Студенты имеют возможность проходить стажировку как у нас в стране, так и за рубежом. Вавилова, на которых студенты могут проходить производственную и преддипломную практики.
Совместная научная деятельность сотрудников кафедры и предприятий проводится с привлечением студентов, что обеспечивает быстрый профессиональный рост выпускников кафедры.
Также у него есть возможность захвата объектов до 3 кг», — рассказал студент 2 курса кафедры аэрокосмических приборов и систем ГУАП Григорий Куранов. Лучшие проекты представят в Экспофоруме в конце апреля. Фото: телеканал «Санкт-Петербург».
Внутри приборостроительного факультета были 2 специализации: электротехническая и приборостроительная. Осенью в ЛИАП были переведены преподаватели 35 человек и студенты 1-3 курсов 350 человек из Ташкентского бывшего Воронежского авиационного института [3].
В 1946 году проведена реставрация Чесменского дворца , пострадавшего во время блокады Ленинграда. В 1947 году проведена первая студенческая научно-техническая конференция [6]. В 1986 году институт был включён в число 80 ведущих вузов СССР [6]. C 1992 года проходит «Бал первокурсника» в городских клубах и развлекательных комплексах. Фактически это продолжение посвящения в студенты, которое началось 1 сентября [7]. Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения ГУАП В 1998 году получен статус университета, а вместе с ним и новое название — Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения ГУАП.
Устинова и другие организации [8]. С 2002 года проводятся соревнования по разным видам спорта среди команд от факультетов «Студенческие игры ГУАП» [7]. В 2006 году на факультете радиотехники, электроники и связи создано студенческое отделение международного Общества оптики и фотоники SPIE [10] [11].
Инновационный ГУАП
Уже завтра состоится финал самого масштабного конкурса «Мисс и Мистер ГУАП 2020» Институт вычислительных систем и программирования в финале будет представлять Никита Борисов (@nazuvai_menya_borya) Никита, ты огромный молодец! Журнал: новости, статьи, анонсы ГУАП. 22 ноября 2019 года Научно-образовательный центр проблем философии, религии и культуры ГУАП в рамках Международного научно-культурного форума “Дни философии в. На этой странице вы найдете новости про ГУАП. Различные новости о мероприятиях и о всем, что происходит в стенах данного университета. Новости. ГУАП презентовал свои разработки в День.
Институт информационных технологий и программирования (институт 4)
Дни открытых дверей в ГУАП. Адрес ВУЗа: Санкт-Петербург, 190000, г. Санкт-Петербург, ул. Большая Морская, д. 67, литера А. Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения. На базе ГУАП был создан Консорциум образовательных организаций высшего образования «Университеты Future Skills», участники которого реализуют совместные проекты по внедрению навыков будущего в университетах. ГУАП» | новости культуры Санкт-Петербурга. На этой странице вы найдете новости про ГУАП. Новости. Гуманитарный на Международном кантовском конгрессе в Калининграде.
В ГУАП провели стратегическую сессию «Университет FutureSkills: новые реалии»
Также у него есть возможность захвата объектов до 3 кг», — рассказал студент 2 курса кафедры аэрокосмических приборов и систем ГУАП Григорий Куранов. Лучшие проекты представят в Экспофоруме в конце апреля. Фото: телеканал «Санкт-Петербург».
Студенты изучают все аспекты IT-сферы — от микропроцессорных систем до виртуальной и дополненной реальности. Выпускники обладают компетенциями в области вычислительных машин, комплексов, систем и сетей, программного обеспечения вычислительной техники и автоматизированных систем. На рынке труда необходимы аналитики данных, архитекторы информационных систем, продукт-менеджеры, QA-инженеры, frontend и backend-разработчики.
В процессе обучения именно таким специалистам нужна большая практическая подготовка в IT-сфере и, безусловно, хороший базовый уровень подготовки по специальным дисциплинам.
Олимпиада является уникальной по формату проведения и включает в себя комплекс мероприятий, направленных на решение проблемы невовлечённости молодежи в научную деятельность через мотивацию студенческого сообщества. Соревнование поддерживает стремления учиться, совершенствоваться, применять свои навыки на практике, взаимодействовать с представителями промышленности, профильных организаций, находить высокооплачиваемую и престижную работу по интересующему профилю, миновать этап адаптации при трудоустройстве между академическим образованием и реальными производственными задачами.
Расскажите, пожалуйста, немного о себе. Сразу скажу, что для меня назначение на эту должность стало неожиданным, хотя в Государственном университете аэрокосмического приборостроения я работаю уже 15лет. С 2004 года прошел путь от старшего преподавателя до заместителя декана юридического факультета, развивал направление по магистратуре. Хотя, преподавательской деятельностью я занимался не только в университете, но и в других вузах Санкт-Петербурга. Также активно занимаюсь общественной деятельностью — являюсь Вице-президентом Молодежного совета юристов Российской Федерации. Работал на телевидении, вел образовательно-просветительскую авторскую программу в области юриспруденции «Ваше право». Но основной и любимой своей работой считаю ГУАП. По образованию я юрист, кандидат юридический наук, доцент. Корреспондент — Расскажите, пожалуйста, о планах, поставленных перед Вами. Можно сказать, планы весьма грандиозные и амбициозные. В первую очередь, это связано с улучшением качества образования в соответствии с тенденциями в сфере высшего образования в России, привлечением новых абитуриентов из других городов и из зарубежных стран. Мы бы хотели, чтобы высшее образование для ребят из Кингисеппа, Сланцев, Нарвы стало ближе и доступнее. Поэтому планов, безусловно, очень много. Корреспондент — Летом Вы стали директором филиала университета в Ивангороде. Сейчас уже осень. Что Вы уже успели сделать за это время? Всего за несколько месяцев была проделана огромная работа. Во-первых, мы частично изменили структуру филиала для оптимизации работы структурных подразделений. Во-вторых, провели ребрендинг филиала. Мы должны ему соответствовать, и хотим, чтобы филиал в Ивангороде стал заметен и известен, как минимум в Ленинградской области.