3 октября 2022 — 27 января 2023 — регистрация и загрузка работ на конкурс «Высший пилотаж». Он рассчитан на тех, кто делает первые шаги в науке и проектной деятельности и хочет получить профессиональную экспертную оценку своей работы. Чтобы пройти отбор на конкурс «Высший пилотаж», можно воспользоваться дистанционным или региональным треком. НИУ ВШЭ: Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж». Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж». Подведены итоги Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж», который, начиная с 2016 года, проводит Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ).
НИУ ВШЭ: Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж»
Ученица лицея №2 Оренбурга Дарья Петрова стала победительницей Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» от Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Победителем Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ среди старшеклассников российских регионов признан кадет 10 «Б» класса Артём Гапонов, представивший работу по теме «Студёный рейд капитана М.Т. Зуева. Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж». Региональный конкурс «Высший пилотаж – Саратов» является отборочным этапом Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Дополнительно информируем, сертификаты участников Регионального конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» находятся в электронном виде по адресу: https.
Профессора кафедры – в жюри конкурса для школьников «Высший пилотаж – Саратов»
Конкурс проводился по 25 направлениям. В заключительный этап прошли всего 17 человек и одиннадцатиклассница из Оренбурга стала лучшей. Она представила коммуникационный проект по направлению «Реклама и связи с общественностью». Дарья разработала заочную экскурсию «Путешествие в прошлое» по книге «Степная крепость» оренбургского писателя и журналиста Вячеслава Моисеева. Таким образом, школьница решила привлечь внимание к истории своего родного края и доказать всем, что в Оренбургской области тоже много интересного.
Еще конкурсы: Тотальный диктант 2024 По соответствующим направлениям приглашаются к участию в заключительном этапе в очном формате конкурсанты из школ Москвы и Московской области, а также регионов, где есть кампусы НИУ ВШЭ. Школьники из отдаленных регионов могут выбрать дистанционную защиту работы. Для учеников 8-го класса доступны четыре направления: «Лингвистика», «Спутникостроение и геоинформационные технологии: Terra Notum», «Технические и инженерные науки» и «Филология».
Для учеников 9-го класса — еще 18: Computer Science, «Бизнес-информатика», «Биология», «Востоковедение», «Дизайн», «История», «Культурология», «Математика», «Международные отношения», «Психология», «Предпринимательство», «Социология», «Развитие государства и общества», «Урбанистика: городское планирование», «Физика», «Философия», «Химия» и «Экономика». Для учеников 10—11-х классов конкурс проводится по всем 25 направлениям.
На заочном этапе конкурса к очной защите проектов были допущено почти две трети из них: 6 работ по направлению физика, 7 — по направлению химия, 8 — по направлению инженерные и технические науки.
Особенностью конкурса является то, что оценка работ проводится профессиональными экспертами. В этом году в состав жюри очного этапа конкурса по физике вошли доктора физико-математических наук, профессора кафедры общей, теоретической и компьютерной физики В. Дербов и А.
Региональный организатор конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» информирует Новости Региональный организатор конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» информирует 31 января 2021 Объявлен приём работ на Региональный конкурс «Высший пилотаж-Ростов-на-Дону»! Победители Регионального конкурса будут приглашены на заключительный этап Конкурса в Москву. Конкурс проводится по отдельным тематическим направлениям.
Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж»
Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.
Текст сообщения не позволяет определить суть проблемы предложения. Если ответ на сообщение нарушит государственную или иную охраняемую законодательством Российской Федерации тайну. Сообщение содержит вопросы, касающиеся технической поддержки Единого портала. В сообщении обжалуется судебное решение. Сообщение содержит описание проблемы предложение , решение которой реализация которого входит в компетенцию федеральных органов исполнительной власти, не подключенных к Платформе обратной связи, а также органов или организаций регионов, не подключенных к Платформе обратной связи.
В сообщении заявителя содержится вопрос, на который ему неоднократно давались ответы по существу в связи с ранее направляемыми сообщениями, и при этом в сообщении не приводятся новые доводы или обстоятельства. Отправляя сообщение, Вы подтверждаете, что все указанные персональные данные принадлежат лично Вам, соответствуют действительности и не искажены, а также соглашаетесь: 10. В соответствии с требованиями Федерального закона от 27 июля 2006 г. На обработку и осуществление оператором Единого портала, а также операторами региональных информационных систем, интегрированных с Платформой обратной связи, следующих действий с персональными данными заявителя: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, извлечение, блокирование, уничтожение, уточнение, обновление, изменение, использование, обезличивание, распространение в том числе передача третьим лицам в целях обработки сообщения в течение срока, необходимого для обработки сообщения и хранения результатов его рассмотрения. На проведение оператором Единого портала, а также операторами региональных информационных систем, интегрированных с Платформой обратной связи, автоматизированного анализа содержания сообщения; автоматизированного анализа содержания ответа на сообщение, уведомления о переадресации сообщения, подготовленного рассматривающими сообщение органами, организациями; уведомления о ходе рассмотрения сообщения уполномоченными органами, организациями, систематизации решений, принятых по результатам рассмотрения сообщения уполномоченными органами, организациями в соответствии с их полномочиями и компетенцией. Перечисленные действия осуществляются с целью оценки объективности, всесторонности и своевременности рассмотрения органами, организациями Вашего сообщения.
Поздравляем призеров и победителей и желаем успехов в новом году!
Поздравляем призеров и победителей и желаем успехов в новом году!
Высший пилотаж
- Шапка сайта
- Портал работает в тестовом режиме!
- Портал работает в тестовом режиме!
- Общие сведения
- Настройки шрифта:
- Отзывы участников конкурса «Высший пилотаж» прошлого учебного года
РусГидро наградило спецпризами участников конкурса «Высший пилотаж»
Соорганизатор Регионального конкурса «Высший пилотаж-Самара»: частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Общеобразовательный центр «Школа», Самарская область, г. Тольятти, ул. Юбилейная, 77.
Победители Регионального конкурса, не прошедшие регистрацию и не загрузившие работу в установленные оргкомитетом сроки, к участию в заключительном этапе Конкурса не допускаются. Соорганизатор Регионального конкурса «Высший пилотаж-Самара»: частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Общеобразовательный центр «Школа», Самарская область, г. Тольятти, ул.
Конкурс «Высший пилотаж — Барнаул» проводится с целью развития у школьников творческих способностей, интереса к исследовательской и проектной деятельности, популяризации и пропаганды научных знаний, технического творчества, выявления одаренных школьников в области проектной и исследовательской деятельности. Участниками конкурса стали 29 учащихся 9—11-х классов общеобразовательных организаций по трём направлениям: физика, биология, технические и инженерные науки.
РусГидро наградило спецпризами участников конкурса «Высший пилотаж» 30 апреля 2021 В Москве состоялась церемония награждения победителей конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж», организованного Высшей школой экономики. Экспертное жюри от компании представил главный специалист Департамента эксплуатации ПАО «РусГидро» Виктор Титов, принявший участие в онлайн-защите проектов. Представленные на конкурсе работы оказались яркими, интересными. Ребята выполнили разработки проектов, многие приступили к моделированию и конструированию прототипов. Особенно хочется отметить работу «Бесконтактный электронный дезинфектор для рук «Бегемот-1» и ее автора за кропотливый труд, который привел к идеальному решению поставленной задачи, за творческий подход и исследовательскую среду», - рассказал Виктор Титов.
Олимпиада «Высший пилотаж»
Школьница из Рузаевки выиграла Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж».На заключительном этапе в Санкт-Петербурге ученица рузаевской школы №9 Наталья Ермакова представила свою работу в номинации. Региональный организатор конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» информирует. Подведены итоги всероссийского конкурс исследовательский работ «Высший пилотаж». Краевой ресурсный центр работы с одарёнными детьми сообщает о проведении Регионального конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж-Красноярск» для школьников 8-11 альный конкурс «Высший. Якутск» по направлению «Предпринимательство» в. Проведение регионального этапа всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ учащихся 8-11 классов «Высший пилотаж».
Оренбургская школьница стала победителем Всероссийского конкурса «Высший пилотаж»
Подведены итоги всероссийского конкурс исследовательский работ «Высший пилотаж». Конкурс «Высший пилотаж» рассчитан на тех, кто делает первые шаги в науке и проектной деятельности и хочет получить профессиональную экспертную оценку своей работы. Ученики лицея современных технологий управления №2 города Пензы стали победителями финального этапа всероссийского конкурса «Высший пилотаж». Лицеистка 9 омега класса — Мария Андреева стала победителем конкурса и получила максимальные баллы по личным достижениям при поступлении в ВУЗ. Поздравляем всех участников V регионального конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж»!
Высший пилотаж! Ученик школы №1770 стал призером конкурса исследовательски и проектных работ
Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж» проводится с 2016 года. Одиннадцатиклассница рузаевской школы №9 Наталья Ермакова выиграла Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж». 16 декабря 2023 года в Иркутске состоялся региональный конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж». Проведение регионального этапа всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ учащихся 8-11 классов «Высший пилотаж».
Оренбургская школьница стала победителем Всероссийского конкурса «Высший пилотаж»
30-31 марта 2024 года в Москве прошел финал Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» в формате Всероссийского конкурса-конференции школьников «Авангард». Организатором конкурса НИУ «Высшая школа экономики» с 3 по 5 апреля в Москве был проведён очный тур заключительного этапа Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ школьников «Высший пилотаж». Регламент Регионального конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж – Владивосток». Ученики лицея современных технологий управления №2 города Пензы стали победителями финального этапа всероссийского конкурса «Высший пилотаж». О мероприятии: Конкурс проводится с целью развития у школьников творческих способностей, интереса к исследовательской и проектной деятельности, популяризации и пропаганды научных знаний, технического творчества.