Что такое результаты интеллектуальной деятельности? 4. Если что-либо происходит, получается в результате чего-либо, то это означает, что что-либо является прямым следствием чего-либо.
Алгебра. 8 класс
Смотрите самые важные и актуальные политические, экономические и социальные новости к этому часу. Как сделать идеальное фото "до". новости и обзоры спорта, онлайн-трансляции и турнирные таблицы, интервью и аналитика, фото и видео, календари спортивных чемпионатов и соревнований. Смотрим новости. Прямой эфир. Трансляции. отраженный). Конечный итог, следствие, завершающее собой какие-нибудь действия, явления, развитие чего-нибудь. 5 _ Что такое Результат – 1 просмотр, продолжительность: 13:24 мин. Смотреть бесплатно видеоальбом Александра Стрючкова в социальной сети Мой Мир.
Уведомления
новости чемпионата 2024, эксклюзивные интервью, календарь Ф1 2024, личный зачёт, кубок конструкторов, техника Формулы 1, лицензионные фотографии с гран при, статьи о Формуле 1, прямые онлайн трансляции. Все полученные результаты представляют собой показатели, которые мы получаем по итогам определенных действий. 5 _ Что такое Результат – 1 просмотр, продолжительность: 13:24 мин. Смотреть бесплатно видеоальбом Александра Стрючкова в социальной сети Мой Мир. Клиент в сопровождении до результата, то есть количество встреч ограничено только достижением результата.
Новости спорта
| Общие сведения о кликах, показах и позиции в результатах поиска | Значение слова результат. РЕЗУЛЬТАТ, -а, м. Конечный итог, ради которого осуществляется какое-л. действие. |
| Что такое конечные результаты проекта? Типы и пример | точка сбора самых интересных и актуальных новостей российских онлайн-медиа. "Картина дня" формируется автоматически на базе популярности материалов у читателей, также используются данные обменной новостной сети |
| Почему для анализа лучше использовать медианные значения, а не средние | Урок по теме Отклонение. Теоретические материалы и задания Вероятность и статистика, 8 класс. ЯКласс — онлайн-школа нового поколения. |
Уведомления
результат – ударение, правописание, словоизменение, значение, примеры использования,однокоренные слова из словарей русского языка на портале Как сделать идеальное фото "до". Спорт во всех проявлениях, свежие новости российского и мирового спорта, аналитика, интервью спортсменов, статистика, фото и видео. Владелец сайта предпочёл скрыть описание страницы. Как сделать идеальное фото "до". Смотрите самые важные и актуальные политические, экономические и социальные новости к этому часу.
Почему для анализа лучше использовать медианные значения, а не средние
Что такое среднее значение и почему оно не всегда корректно. что такое срочные новости. база – базовый уровень, минимально допустимый результат (при недостижении базы результат работы персонала равен нулю).
Общие сведения о кликах, показах и позиции в результатах поиска
Сейчас уместен будет вопрос, а что если мне не нравится мой результат, так и жить просто принимать и соглашаться с этим типа смириться или можно это исправить и получить то, что хочется? Конечно все можно исправить, ведь если понять и допустить мысль, что: Я есть мой результат, и это я стрелял не туда, то можно понять и создать тот результат, который хочется, проанализировать, а почему выстрел пошел не в ту сторону, направить прицел немного иначе и попробовать еще раз. И тогда любой результат — это опыт, это навык и новые возможности сделать еще лучше. И если нет внятного и четкого знания, то и что обижаться на итог не стоит. В маркетинге есть выражение без четкого ТЗ и результат ХЗ так и здесь, чем точнее вы понимание что я хочу, тем лучше будет итог. Предлагаю расширить понимание результата и допустить мысль, что все что есть у меня это мой результат и, если я могу так значит и иначе тоже смогу. Для этого очень хорошо подойдет практика дневник достижений, где ежедневно вы будите писать 3-5 если есть больше ок, пишите свои достижения разного рода. Для чего делать, ведь вроде и так же все понятно, но наш мозг так устроен, что часто мы забываем о том, чего достигли, а когда забываем от и не ценим это или ценим только значимые моменты, но ведь каждый день есть успехи, которыми можно гордится и именно из таких успехов складывается большой путь успеха и результата. И если вдруг случится ситуация, где результат не радует, открыв это дневник и увидев, что ежедневно у вас есть успехи приходит осознание что это просто некий опыт, из которого необходимо сделать вывод и попробовать еще раз и тогда все получится, ведь до этого получалось. В моем представление желаемый результат — это не следование шаблонам, а понимание к чему я хочу прийти цель, план и дисциплина с чётким намерением — это получить.
К чему я это все?
Когда вы будете готовы, вот 3 способа, как я смогу вам помочь: 1. Можно бесплатно попасть ко мне на разбор, чтобы получить упаковку бизнеса, маркетинговую стратегию вашей компании, а также узнаваемость среди подписчиков канала. Чтобы ваши сотрудники начали делать презентации и отчёты в 2 раза быстрее и в 3 раза эффективнее, я могу приехать к вам в офис и провести живой тренинг на всю команду.
Перечень планируемых результатов освоения курса «Профессия 3D-художник» в Skillbox Источник: Skillbox Media Какими должны быть планируемые результаты образовательной программы Для формулировки результатов методисты образовательных программ нередко обращаются к таксономии Блума. Это система учебных целей, классифицированных по принципу «от простого к сложному», и её используют как в проектировании целых программ, так и в разработке отдельных модулей или уроков. В пересмотренном виде, распространённом среди методистов по всему миру, таксономия Блума представляет собой пирамиду из шести уровней.
Каждый из них отражает формирование определённого мыслительного навыка. Эти навыки расположены последовательно — то есть, например, для освоения этапа «применение знаний» студент должен также пройти этапы «запоминание» и «понимание». При этом важно соблюдать последовательность уровней, но не обязательно включать их все в одну программу.
Например, цель мастер-класса по керамике для начинающих — сделать своими руками кружку по образцу. В образовательных результатах будут отражены три первых уровня пирамиды Блума: запоминание: знать, какая глина подойдёт для лепки, какие инструменты понадобятся; понимание: понимать, в какой последовательности нужно действовать, чтобы изготовить керамическую кружку; применение: используя знания, полученные на предыдущих уровнях, слепить кружку по предложенному образцу и подготовить её к обжигу. Для тех, кто уже освоил азы, можно усложнить образовательную цель и расширить образовательные результаты: анализ: разобраться, из каких этапов и процессов состоит изготовление керамики, почему они именно такие, в чём сходства и различия при создании изделий разных форм и размеров, с разными функциями; оценка: оценить и сравнить существующие методы формования, обжига, глазурования; синтез: изготовить керамическое изделие по собственному дизайну.
Она позволяет максимально детализировать результаты обучения, описывая их в четырёх аспектах: Actor «аудитория» — те, кто учится. Behavior «поведение» — наблюдаемое действие. Conditions «условия» — в каком контексте происходит действие.
Degree «степень, уровень» — какой уровень мастерства требуется то есть скорость, точность, качество. Также при определении образовательных результатов можно ориентироваться на общие принципы. Например, НИУ ВШЭ в 2019 году опубликовала методические рекомендации , в которых можно найти пять критериев правильно сформулированных результатов: Определены с позиции студента, а не с позиции преподавателя.
То есть: «Студент сможет правильно передавать анатомию человека в 3D-моделях», а не «Студенту будут изложены основы анатомии…». Достижимы каждым студентом при условии ответственного отношения к курсу.
Результаты конкурса. Показатель мастерства обычно спортивного.
Улучшить свои результаты. Толковый словарь Даля. Итог какой либо деятельности, работы, занятия. О положительном, результате.
Благонадежный устар.
Новости дня
Основоположником этого подхода считается Уильям Спэйди William Spady — американский педагог и психолог. Существует три концепции, которые можно использовать при разработке программы от результата мы подробнее раскрывали их в этой статье : обратный дизайн backward design ; обучение на основе результатов outcome-based education ; понимание через проектирование understanding by design. Допустим, нужно спроектировать онлайн-курс по обучению профессии 3D-художника с нуля. Квалификационных требований и профстандартов в России для неё ещё не существует, но есть вполне конкретные требования рынка труда — каких знаний и компетенций ждут от 3D-художника.
Поэтому перед началом проектирования образовательной программы методист выясняет, какие рабочие задачи ждут специалиста в этой профессии, консультируется с экспертами из индустрии, изучает требования в вакансиях. В результате получается актуальный список компетенций, которыми должен владеть 3D-художник: понимать процесс создания 3D-моделей в кино и играх, создавать high- и lowpoly-модели, вручную делать процедурные ассеты и так далее. Фактически это и есть те результаты образовательной программы, к которым нужно привести студентов курса.
Перечень планируемых результатов освоения курса «Профессия 3D-художник» в Skillbox Источник: Skillbox Media Какими должны быть планируемые результаты образовательной программы Для формулировки результатов методисты образовательных программ нередко обращаются к таксономии Блума. Это система учебных целей, классифицированных по принципу «от простого к сложному», и её используют как в проектировании целых программ, так и в разработке отдельных модулей или уроков. В пересмотренном виде, распространённом среди методистов по всему миру, таксономия Блума представляет собой пирамиду из шести уровней.
Каждый из них отражает формирование определённого мыслительного навыка. Эти навыки расположены последовательно — то есть, например, для освоения этапа «применение знаний» студент должен также пройти этапы «запоминание» и «понимание». При этом важно соблюдать последовательность уровней, но не обязательно включать их все в одну программу.
Например, цель мастер-класса по керамике для начинающих — сделать своими руками кружку по образцу. В образовательных результатах будут отражены три первых уровня пирамиды Блума: запоминание: знать, какая глина подойдёт для лепки, какие инструменты понадобятся; понимание: понимать, в какой последовательности нужно действовать, чтобы изготовить керамическую кружку; применение: используя знания, полученные на предыдущих уровнях, слепить кружку по предложенному образцу и подготовить её к обжигу. Для тех, кто уже освоил азы, можно усложнить образовательную цель и расширить образовательные результаты: анализ: разобраться, из каких этапов и процессов состоит изготовление керамики, почему они именно такие, в чём сходства и различия при создании изделий разных форм и размеров, с разными функциями; оценка: оценить и сравнить существующие методы формования, обжига, глазурования; синтез: изготовить керамическое изделие по собственному дизайну.
Она позволяет максимально детализировать результаты обучения, описывая их в четырёх аспектах: Actor «аудитория» — те, кто учится.
Как утверждают многие разнообразные источники, необходимо верить в успех. Да, несомненно, вера нужна, но она не должна быть слепым стремлением к успеху. Если вы будете сосредоточены только на цели, мечтах о результате, грезить о своём величии, то не исключена вероятность того, что вы ничего не добьётесь и, возможно, бросите это дело незаконченным.
Все и сразу не может прийти, такого не бывает. Стоит верить также в своё дело, даже если вам оно может показаться безуспешным. Вспомните опыт и истории великих людей, они тоже начинали с малого. Приложить максимум действий Результат процесса — это польза и итог от ваших действий, поэтому вам стоит больше углубиться в сам процесс.
Увеличивайте своё совершенство даже в мелких деталях. Для начала вам следует ставить маленькие цели и достигать их. Не преследуйте высокие и недостижимые результаты. Когда вы поймёте, что небольшие поставленные цели приносят вам удовольствие, вы постепенно приблизитесь к главному результату.
Не стоит ждать поддержки, совета или одобрения со стороны.
Если отчуждение права требует прохождения государственной регистрации, то новым правообладателем становится приобретатель в момент регистрации, ст. Не все виды результатов интеллектуальной деятельности признаются охраняемыми объектами. Закон предоставляет перечень неохраняемых интеллектуальных продуктов НИП. Например, к данной категории относятся научные открытия, теории и методы, выводы, связанные с предоставлением информации, изобретения, связанные с государственной тайной, и др. Подробнее о понятии, видах, правах на результаты интеллектуальной деятельности читайте на официальном сайте юридической компании Amigdala.
Например, проект по обучению сотрудников конкретного отдела определенной области знаний. Тогда результат - это знание. Результаты, большие или маленькие? Нет никаких указаний относительно размера результата. Это просто то, что покупатель или производитель хочет дать продукту в качестве меры. Все, что клиенту обещано в результате проекта, может рассматриваться как результат. Когда мы доставляем результаты? Доставка результатов происходит не только во время закрытия проекта. Клиенты также ожидают результатов на этапах инициации, планирования и выполнения проекта. В некоторых случаях руководители проектов или директора школы запрашивать специальные результаты. Чтобы иметь возможность переключаться и производить на лету, у нас есть мощные инструменты управления проектами необходимо держать вещи в порядке и в актуальном состоянии. Некоторые примеры результатов Исследование рынка Например, проект разработки продукта для производственной компании дает прогноз рынка продуктов, которые компания поставляет. Отчет об исследовании результат будет использован в качестве исходных данных для экономического обоснования. Технико-экономическое обоснование Een разведывательный проект производит исследование, которое определяет осуществимость проекта в финансовом или социальном смысле. Анализ пробелов Розничный банк имеет стабильно низкие рейтинги удовлетворенности клиентов в сравнении с конкурентами. Например, проект редизайна производит анализ пробелов, который определяет причины низкой оценки. Также будут советы по настройке систем. Требования Группа бизнес-анализа собирает, документирует и уточняет функциональные и нефункциональные требования для разработки приложения. Она доставляет большого города, клиенту, который использует их в качестве входных данных для модификации приложения. Презентация дизайна Разработчики делают презентацию на основе дизайна, чтобы объяснить дизайнерские решения во время встречи.
Публикации
- РИА Новости Спорт
- Что такое «ключевые показатели эффективности»
- Что такое Результат? | Структура результата | Как достигнуть результата - YouTube
- Что такое UPD? | Вопрос-ответ | АиФ Аргументы и факты в Беларуси
- Найдено схем по теме — 16
- Статистическая значимость при анализе данных
Результат - это главная составляющая успеха
Рейдер - Военный корабль, ведущий на морских путях самостоятельные операции... Рейд - Набег, стремительное продвижение в тыл противника с целью... Рей - Подвижной поперечный брус на мачте, служащий для крепления... Резюме - Краткий вывод из сказанного, написанного...
Субъектами взаимоотношений являются авторы, авторские коллективы или правообладатели объектов интеллектуальной деятельности. Гражданин или ЮЛ признается автором результата интеллектуальной деятельности, в зависимости от установленных между заинтересованными лицами гражданских правоотношений. Охраняемые РИД принадлежат владельцу, то есть правообладателю. Это исключительные права, которыми собственник получает возможность распорядиться законными способами, регулирует права ст. Если отчуждение права требует прохождения государственной регистрации, то новым правообладателем становится приобретатель в момент регистрации, ст.
Эта измеримая величина показывает, насколько эффективно достигаются цели. Она может быть: низкого уровня — оценивать конкретные отделы и процессы, например поддержку или продажи; высокого уровня — оценивать общую эффективность бизнес-деятельности. Иногда термин KPI используют в качестве обозначения плана или процента выполнения по определенной метрике. Рассчитать показатель можно и для всего подразделения, и для руководителя или одного из сотрудников. Для чего рассчитывается KPI Маркер эффективности и производительности показывает, какой результат принесли вложенные усилия и насколько они окупились.
С помощью системы KPI можно: повысить уровень мотивации персонала, показать достижимость целей наглядно; упростить планирование работ, темпов и объемов продаж; объективно и честно оценивать результаты работы, чтобы награждать особо отличившихся сотрудников и увольнять «слабых» членов коллектива, не приносящих пользы. Как правило, анализ продуктивности на основе личных наблюдений руководителя не позволяет справедливо и полноценно оценивать сотрудников. KPI же дает полную картину, точно определяя производительность, эффективность и результативность процессов. Благодаря этой системе: общая стратегия развития бренда становится неразделима с показателями сотрудников; персонал, ведущий отчетность, быстрее осознает ответственность за результаты своей деятельности; повышение квалификации работников и расширение штата становятся обязательными задачами при активном росте производительности фирмы; растут показатели производства как следствие слаженных действий и партнерских отношений в коллективе. Еще одно достоинство анализа каждой трудовой единицы — это возможность создать прозрачную и четкую программу поощрений.
Лишение премии, похвала, увольнение или повышение — все зависит от работника. А данные, проверенные и зафиксированные, защитят от несправедливого решения начальства. Виды KPI Изначально такая система оценивания использовалась только в сфере торговли. Там не нужны сложные расчеты, продажи фиксируются количественно, подсчеты вести достаточно просто. Сейчас же эта система контроля применяется практически повсеместно.
KPI, ключевые показатели эффективности, условно делят на два типа: опережающие — помогают проектировать будущий прогресс; запаздывающие — используются для анализа текущего положения, основанного на уже полученных результатах за конкретный промежуток времени. А вот вариаций анализа несколько — далее рассмотрим самые важные параметры. Мы берем две группы показателей. Группа относительных соотносится между собой и с другими показателями: затратами времени, общими величинами, показателями прошлых недель и месяцев. Например: доля чистой прибыли, полученная от продажи канцелярских товаров конкретного вида в процентах ; относительный рост чистой прибыли за июль по сравнению с июнем; рентабельность продаж.
Группа абсолютных не сравнивается ни с чем и существует «самостоятельно». Например: чистая прибыль, полученная за продажу канцелярских товаров в тыс. Относительные показатели обычно выражаются в процентах и долях, абсолютные — в числах. Значимую информацию о вашем бизнесе несут абстрактные показатели — хоть их и нельзя пощупать, покрутить в руках или поставить на стол. К таковым относится, например, процент вовлеченности или конверсия покупателя.
А можно использовать в статистике и материальные объекты — количество сотрудников, проданных карандашей или доставленных посылок. Эти два вида используются для противоположных друг другу задач: для контроля отставания и прогнозирования. С помощью отстающих показателей KPI мы можем узнать, насколько сильно отстает факт от плана, чем упростим работу менеджерам. Опережающие показатели помогут увидеть, насколько достижимы наши цели и куда мы вообще двигаемся.
Каждый из этих пунктов служит инструментом и дает руководителям проектов возможность при необходимости облегчать рабочий процесс, поручать членам команды самостоятельную работу и направлять свои команды в продвижении к общей цели проекта. Результаты могут варьироваться по размеру и значимости, и проект может создавать различные результаты, ориентированные на проект, в зависимости от его масштаба.
Независимо от масштаба и отрасли, почти каждый проект производит три общих результата: план проекта, бюджет и устав. Эти важные результаты могут помочь определить проект и позволить руководителям проектов принимать обоснованные стратегические решения на протяжении всего срока реализации проекта. Результаты, ориентированные на продукт Ориентированные на продукт результаты - это результаты проекта, которые клиенты и заинтересованные стороны ожидают получить по завершении проекта. Эти результаты часто принимают форму продуктов - аппаратных средств, мобильных приложений, результатов оценки - или услуг, в зависимости от конкретного масштаба проекта. В большинстве случаев ориентированные на продукт результаты связаны с целью проекта и его выраженными целями. Например, если целью проекта является создание командой нового программного приложения для управления взаимоотношениями с клиентами CRM для клиента с определенными бизнес-потребностями, члены команды проекта могут рассматривать приложение, которое является результатом рабочего процесса команды, как продукт, ориентированный на результат.
Кроме того, клиенты и заинтересованные стороны часто ожидают получить документацию по завершении проекта. Поэтому к этому типу результатов могут относиться контракты, отчеты о расходах и другие документы, связанные с конечными продуктами проекта. При этом ориентированные на продукт результаты могут варьироваться в зависимости от требований и ожиданий заинтересованных сторон. Результаты проекта vs. Используя определение результатов проекта, приведенное выше, вот объяснение различий между этими тремя компонентами: Результаты проекта vs.
Новости дня
Определенная документация также может иметь форму соглашения, например, проект, который должны одобрить все участники. Внутренние или внешние результаты? Мы можем предоставить результаты для внутренних или внешних заинтересованных сторон. Это означает, что заинтересованные стороны могут находиться внутри и вне проектной организации. Например, функциональный дизайн приложения - это результат для пользователей внешний. Однако технический дизайн предназначен для разработчиков. Это потому, что так рассуждали стажеры из проектной организации. Материальные или нематериальные результаты? ИТ-организация обычно предоставляет что-то осязаемое, например отчет об исследовании или план разработки. Но результаты также могут быть нематериальными. Например, проект по обучению сотрудников конкретного отдела определенной области знаний.
Тогда результат - это знание. Результаты, большие или маленькие? Нет никаких указаний относительно размера результата. Это просто то, что покупатель или производитель хочет дать продукту в качестве меры. Все, что клиенту обещано в результате проекта, может рассматриваться как результат. Когда мы доставляем результаты? Доставка результатов происходит не только во время закрытия проекта. Клиенты также ожидают результатов на этапах инициации, планирования и выполнения проекта. В некоторых случаях руководители проектов или директора школы запрашивать специальные результаты.
Рейка - Плоский брусок, узкая тонкая доска... Рейдер - Военный корабль, ведущий на морских путях самостоятельные операции... Рейд - Набег, стремительное продвижение в тыл противника с целью... Рей - Подвижной поперечный брус на мачте, служащий для крепления...
Первый спортсмен лучше готов. Показал более стабильный результат. Отметим особенность дисперсии. Если в ряду содержится большое число данных, среди которых есть лишь несколько данных, значительно отличающихся от среднего арифметического этого ряда, то дисперсия такого ряда данных обычно не велика.
Я: что тебя останавливало? О: фиксация на своих ощущениях!!! Я всю неделю с нашей последней встречи гоняла в голове эту мысль и свои ощущения!!! А надо было просто их осознать и скорректировать план! Боже, я потеряла целую неделю! Дальше тишина… я не мешаю, вижу, она над чем-то размышляет… О: получается, важно прислушиваться к своим чувствам и ощущениям, но не застревать в них… нужно побыть в них, осознать, и если они истинны переходить к действиям. А я застряла. Я вообще сейчас осознала, что по жизни застреваю в чувствах и не перехожу к действиям…. Я: Олеся, я вижу два момента: первый - это изменение результата, второй - твое осознание. С чего начнем? О: давай скорректируем план под новую цель, а потом разберемся с остальным. Я: Окей. Что хочешь изменить в плане? Дальше мы уходим в работу … Смогла бы Олеся сама осознать причину? По опыту могу сказать, что скорее всего нет. Либо потратила бы на это годы, гоняя свои чувства и мысли и не переходя в действия.
Уведомления
Результат процесса. Чтобы достичь желаемого результата, определитесь с конкретным видом деятельности, которая будет вам по душе. Свежие новости спорта в России и мире. Онлайн-трансляции, репортажи, аналитика, комментарии, интервью о спорте и многое другое читайте на результат – ударение, правописание, словоизменение, значение, примеры использования,однокоренные слова из словарей русского языка на портале
Статистическая значимость при анализе данных
Цель описывает желаемый, но возможно ещё не достигнутый результат. Некоторые типы результата: в математике — окончательное значение вычисления например, арифметической операции , функции или статистического выражения. Тип результата — тип возвращённых функцией данных. Конечный итог, следствие, завершающее собой какие-н. Мы достигли блестящих Показатель состязания спорт. Лучшие результаты у бегунов-мужчин. Список спортсменов с их техническими результатами.
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д.
Сотрудники автоинспекции «скрываются в кустах», чтобы выписать больше штрафов и поднять свои показатели. Вывод: внимание сотрудников смещено с истинной цели их деятельности предупреждение нарушений на подменное количество протоколов. Часто то же самое мы можем наблюдать в бизнесе. Например, KPI маркетолога иногда завязывают на доходе обороте компании.
Это приводит к следующему: маркетолог обеспечивает входящий поток потенциальных клиентов это его цель деятельности , а продавцы по разным причинам некачественно обрабатывают этот поток Итог: низкая конверсия и низкий доход.
Внимание к результату, ориентация на результат Внимание к результату своих дел, ориентация на результат — явление скорее редкое. Люди, которые смотрят в первую очередь на результат, называются результатники, и их гораздо меньше тех, чье внимание поглощено процессом. Говорить, что желанный для них результат — это нахождение в интересном или удобном для них процессе — можно только в качестве метафоры, поскольку процессники просто так не мыслят. Они плывут по жизни, а не достигают результат. Люди, ориентированные преимущественно на прямой результат — результатники , ориентированные на ощущение от процесса — процессники. Оценка результата Оценивая результат своих действий, большинство людей ориентируются на свои намерения.
Эффективность, однако, может варьироваться из-за влияния других факторов, присутствующих при реализации процедуры. Например, в проекте по водоснабжению результатом будет процент домохозяйств, имеющих доступ к еде. Другим примером может быть сценарий, при котором организация организует семинар по правам человека. В этом случае результатом проекта будет количество членов сообщества, которые успешно смогли добиться соблюдения своих прав человека. Сходство между результатом и итогом Оба описывают изменения на разных уровнях в предоставлении услуг Различия между результатом и итогом Уровень результатов Если выход — это первый уровень результатов, связанных с проектом, то результат — это второй уровень результатов, связанных с проектом. Мера ценности В то время как на выходе не рассматривается воздействие или ценность услуг, результат отражает уровень достижений или производительности, которые произошли благодаря деятельности или предоставленным услугам. Способ оценки при оценке результатов и итогов Итоги не являются надлежащим показателем эффективности.